2023高考语言文字运用病句题分类解析:数字相关的语病(附答案解析)_第1页
2023高考语言文字运用病句题分类解析:数字相关的语病(附答案解析)_第2页
2023高考语言文字运用病句题分类解析:数字相关的语病(附答案解析)_第3页
2023高考语言文字运用病句题分类解析:数字相关的语病(附答案解析)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023高考语言文字运用病句题分类解析:数字相关的语病

(附答案解析)

L."减少(缩小、降低、下降)不用倍数。

减少、缩小、降低和下降不能成倍,后面只能跟分数或实际数量。

2..”平均分(成绩)都……”如:

一门学科,一次考试,一个班级的平均分只能有一个,后面不能跟"都"。

当然,当学科不止一门,考试不止一次,或演算对象、范围并不固定单一时,

平均分就不止一个,在这种情况下,"平均分(成绩)都……”的表述未必存在不

妥。

3.时速每小时……”或"时速……/小时”如:

"时速"即每小时的行驶距离,与"每小时"或7小时”一起出现就显得重复

累赘。例①应去"每小时",例②应去7小时",或把"时速"改为"速度"。

与之类似的还有"单位价格""日均""年均"等问题。

时、件、台、日、年都属于“单位",以上错误都属于重复累赘。

4..“最多……以下"和"至少……以上”

"最多"和"至少"只能跟上下极限点,不能跟一个范围,而"……以上""……

以下"都表示范围,因而"最多……以下"和"至少……以上”的表述都存在语病。

5..“囊括……中的……”

6..”大约(超过、将近)......左右(上下、多)“

"大约""超过""将近"后面跟整数来表示约数,再跟约数只会造成表意不

明,因而“大约(超过、将近)……左右(上下、多)”这样的表述存在语病。修

改的办法是删前或除后。

7.“几(X)个......的......”

这种表述未必存在语病,关键要看"几(x)个"修饰的对象是否存在不同的理

解,这一短语的结构是否有不同的理解。

8.一边有(是)……”

这种表述未必存在语病,关键要看"一边"是否存在歧义。如:

①树下坐着一位老人,一边有一个孩子。

②路的一边是一排商店,另一边则是废弃的工厂。

③他的身边有两个孩子,一边一个。

例①的“一边"可以理解为“其中一边",也可以理解为"每一边",存在歧

义;例②和例③的"一边"分别理解为“其中一边"和"每一边",不存在歧义,

不属于语病。

9."三季度""四章"

这类表述未必存在语病,关键要看"三""四"等数词是否存在基数与序数不

明而造成歧义的问题。如:

①本公司已经提前完成了三季度的生产任务。

②三季度的销售额比前两季度总数还多三个百分点。

例①句中的"三季度"存在歧义;而它在例②中却表示明确的意思。

明确是基数还是序数,才能消除歧义。这可以通过语境,如例②的"比前两季

度的总数还多了三个百分点";也可以采用基数和序数的明确表示法,如表基数时

在数词后增加"个"等量词,或用"两"代替"二",表序数时则在数词前增加"第"。

10.”二十多个岁月““几家新闻界的记者"“三个莘莘学子”

"岁月""新闻界""莘莘学子"属于集合性名词或短语,不能以"个""家"

等为单位;"莘莘学子"中的"莘莘"表示大量,也与"三个"矛盾。可以分别改

为“二十多个年头""几家新闻单位的记者""三个学生"。

11.“20万朵花粉”

不可数名词或名词短语不能用数量来修饰,因而这样的表述是错误的。"20万

朵花粉"可改为"20万朵花的花粉"。

12."任个""俩个"

"任"和"俩"分别表示"三个"和"两个",故应去掉后面的"个",也可

把"任"、"俩"分别改为"三"和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论