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2/2收集整理,仅供参考2022年秋季哈尔滨工业大学(威海)非教师岗位招聘考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题1.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.学术B.教学C.学科D.研究【答案】:C2.教师根据教学任务要求,指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动,以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是()。A.参观法B.实验法C.演示法D.实习法【答案】:D3.在专家引领高校教师成长的诸多形式中,最有效的是()。A.理论讲座B.合作课题研究C.学术报告D.教学现场指导【答案】:D4.“过分敏感,常常丧失自我价值体验,常压抑自己,情绪化的行为表现也特别明显”,表现出这些特点的大学生可能具有的人格缺陷是()。A.自卑B.羞怯C.空虚D.悲观【答案】:A5.对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()A.高等教育对文化的影响B.高等教育的文化功能C.高等教育对文化的传承功能D.文化对高等教育的影响【答案】:D6.以系统和连贯的形式,按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是()。A.教育治理B.高校校训C.高校教学计划D.高校教学大纲【答案】:D7.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。A.教师的自我校正能力B.教师的教学效能感C.教师的自我强化能力D.教师的教学监控能力【答案】:B8.大学生渴望与他人建立良好的人际关系,不愿封闭自己,这种特征是大学生人际交往动机的()。A.迫切性B.多样性C.差异性D.单纯性【答案】:A9.教师在()、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭学等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。A.教育教学B.出国深造C.爱国守法D.为人师表【答案】:A10.大学最基本、最常用的教学方法是()。A.练习法B.讲授法C.调查法D.实验法【答案】:B11.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或()的方式进行表决。A.口头表决B.少数服从多数C.记名投票D.无记名投票【答案】:D12.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对()要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。A.党的积极分子B.先进个人C.优才生D.贫困学生【答案】:A13.课的类型一般分为两大类;即()A.单一课和综合课B.讲授课和复习课C.讲授课和练习课D.讲授课和实验课【答案】:A14.课程管理涵盖课程开发的全过程。一般而言,课程管理的基本过程包括课程审定、课程督导、()和课程更新等四个部分。A.课程设计B.课纲编写C.课表安排D.课程评价【答案】:D15.依据问题解决的心理过程,在头脑中构造问题的表征发生在()。A.理解问题阶段B.执行方案阶段C.设计方案阶段D.评价结果阶段【答案】:A16.下列有关教师职业的说法,不正确的是()A.职业的一种B.学术性职业C.一种专门职业D.实践性专业【答案】:D17.心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述的技术属于()。A.具体化技术B.澄清技术C.提问技术D.面质技术【答案】:B18.首开中国研究生教育先河的是()。A.大学堂B.清华大学C.北京大学D.通儒院【答案】:D19.学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系直至认识其本质、规律的一种逐步深入的思维活动被称为()。A.知识的理解B.知识的应用C.知识的感知D.知识的巩固【答案】:A20.有关传统美德的认识错误的是()。A.是中国古代道德文明的精华B.是中华民族精神的核心C.是师德教育的核心D.是传统道德规范体系的中心【答案】:C21.高等教育的培养目标是()A.技术人才B.高级专门人才C.研究型人才D.学者【答案】:B22.某学生具有外向、直爽、精力旺盛、反应迅速、情绪发生快而强、急躁容易冲动等特点。据此,可以初步判定该生的气质类型属()。A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质【答案】:B23.个体在群体情境中的表现优于独自一人时的表现,这种现象是()。A.服从B.社会助长C.群体极化D.社会懈怠【答案】:B24.关于良心和义务之间关系下列说法不正确的是()。A.教师道德良心是教师在履行道德义务的过程中产生和形成的B.良心是义务的内化形式C.义务和良心都来自于主体内部,表现为个人对自己行为的道德责任D.良心和道德是紧密联系在一起的道德范畴【答案】:C25.从某种意义上说,教师的()比道德宣言或道德演讲更能教育学生。A.道德行为B.人格魅力C.教学业绩D.知识学问【答案】:A26.以表象、语义编码为主的记忆属于()。A.瞬时记忆B.机械记忆C.短时记忆D.长时记忆【答案】:D27.以感知过的事物的具体形象为内容的记忆是()。A.运动记忆B.情绪记忆C.情景记忆D.形象记忆【答案】:D28.若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上,则该国的高等教育发展阶段处于()A.精英与大众之间的高等教育发展水平B.大众高等教育发展水平C.精英高等教育发展水平D.普及高等教育发展水平【答案】:D29.教师道德建设的关键是()。A.建构教师道德教育机制B.健全教师道德运行机制C.形成教师道德激励机制D.加强教师道德约束机制【答案】:B30.取得高等学校教师资格的最低学历应是()A.本科B.硕士C.专科D.博士【答案】:A31.有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是()A.高校自身的力量较强B.国家和政府的力量较强C.学者所代表的学术力量较强D.市场的力量较强【答案】:B32.人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为()。A.自我归因感B.自我预期感C.自我效能感D.自我期待感【答案】:C33.下列有关道德品质的说法错误的是()。A.其内容具有时代性和阶级性B.道德实践是其形成和发展的现实基础C.个人主观努力是其形成和发展的内在动力D.道德品质不能成为区分和体现人格差别的标准和尺度【答案】:D34.以下对创造性含义的理解,不正确的是()。A.创造是人类特有的活动B.创造是极少数人的天赋C.创造的成果有大有小D.创造的目的是产生有价值的产品【答案】:B35.以下()需要得不到满足时,容易使人产生孤独感A.归属与爱的需要B.生理需要C.自我实现的需要D.尊重的需要【答案】:A二、多选题36.公道是指坚持原则,按照一定的社会()标准实事求是的待人处事。A.制度B.法律C.政策D.道德【答案】:BCD37.职业道德评价类型:包括()。A.社会评价B.集体评价C.家庭评价D.自我评价【答案】:ABD38.所谓企业信誉,正确的理解有()。A.企业信誉是树立企业形象的关键B.企业信誉与企业产品质量和服务质量紧密联系C.良好的企业信誉能够带来经济效益D.企业信誉是短时间通过大规模宣传便能够迅速建立起来的社会信任心理【答案】:ABC39.教师在实践中树立威信,应()A.加强师生间交往B.充分利用首因效应C.注意自己的仪表、作风和习惯D.在课堂中展现自己的睿智【答案】:ABCD40.实用主义哲学强调知识或理论的()。A.有效性B.工具性C.多样性D.实用性【答案】:ABD41.下列说法中,正确的是()。A.企业合法经营依法纳税,不应承担额外的保护环境的责任B.生产过程中多用电、水,可以提高电厂、水厂的经济效益C.每个职工都要树立可持续发展的理念D.企业通过经济活动获取利润,还要承担社会义务【答案】:CD42.教师职业道德修养的基本原则有:()。A.坚持继承和创新相结合B.坚持动机和效果的统一C.确立可行目标,坚持不懈努力D.坚持知与行的统一【答案】:ABD43.优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手()。A.倡导崇尚学术,重视教学的价值取向B.倡导优化配置学校资源C.建设富有育人寓意的校园物质环境D.建设关爱学生的生活学习的师生关系【答案】:AC44.()是职业具有的功能。A.通过岗位成才,成为某一行业的专家B.完成当事人的社会化过程C.提高家庭地位D.拥有经济收入,获取生活来源【答案】:ABD45.民族精神的特征有()。A.开放性B.民族性C.发展性D.时代性【答案】:ABD46.元认知策略包括()A.监控策略B.调节策略C.计划策略D.复述策略【答案】:ABC47.完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施有()A.引导大学生参加实践活动B.引导大学生发展积极健康的自我体验C.引导大学生学会正确认识和评价自我D.引导大学生增强自我控制,完善自我【答案】:ABCD48.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中指出我国高等教育管理体制改革的目标是()。A.完善中国特色现代大学制度B.落实和扩大学校办学自主权C.加强章程建设D.推进政校分开、管办分离【答案】:ABCD49.关于讲授法的缺点,叙述正确的有()。A.不利于课堂的管理B.是一种单向性的思想交流方式C.记忆效果差,尤其是时间较长的讲授课D.不能使学生直接体验所学知识【答案】:BCD50.心理健康状态具有的特点有()。A.动态性B.相对性C.可逆性D.连续性【答案】:ABCD51.近代教育家陶行知提出()。A.要学生做的事,教职员躬亲共做B.要学生守的规矩,教职员躬亲共守C.要学生学的知识,教职员躬亲共学D.要学生完成的作业,教职员先完成【答案】:ABC52.不受监督的权力必将导致腐败,对权力监督的形式有()A.法律监督B.上级监督C.制度监督D.自我监督E.群众监督F.舆论监督【答案】:ABCDEF53.转变教师角色具体表现在()。A.教师要从“授业”者转向帮助学生“创业”的指导者B.教师要从“平等中的首席”转向教学的控制者C.教师
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