福州格致中学鼓山校区高一上学期期中考试语文试题含答案

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精福州格致中学鼓山校区2011—2012学年上学期期中考高一语文组卷人：林在辉核对人：张本同审核人:张本同（考试形式：闭卷；考试时间:150分钟总分：150分）班级座号姓名成绩一、古诗文基础知识56分（一）背诵10分1.恰同学少年，风华正茂;，。2.撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长，3.，不是清泉，是天上虹；，.4。“扫除腻粉呈风骨，褪却红衣学淡妆"这是青年鲁迅先生的《莲蓬人》的诗，它的立意和语言受益于周敦颐《爱莲说》的语句，.5。《陋室铭》中描写陋室清幽雅致环境是，。（二）文言文阅读40分（一）沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门,谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北,臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤……”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮.项王、项伯东向坐；亚父南向坐，——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕,请以剑舞，因击沛公于坐，杀之.不者,若属皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。"项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣!臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内,樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入,披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者?"张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。"项王曰：“壮士，赐之卮酒.”则与斗卮酒。哙拜谢,起，立而饮之.项王曰：“赐之彘肩.”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？"樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举,刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之.'今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭官室，还军霸上,以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人。此亡秦之续耳，窃为大王不取也!”项王未有以应，曰：“坐."樊哙从良坐。（22分）6．下列各句中的词语解释正确的一项是(）2分 A．目眦尽裂 目眦：眼睛。 B．沛公之参乘樊哙者也参乘：古时乘车，站在车右担任警卫的人。 C．项王按剑而跽曰：“客何为者？”跽：坐直身子. D．哙遂入,披帷西向立西向:西边。7．分别比较下列每组句子中加点字的意思，判断正确的一项是(）2分(1)则与之斗卮酒 玉斗一双，欲与亚父 （2)窃为大王之不取也 臣为韩王送沛公 A．两个“与”字相同,两个“为”字不同.B．两个“与”字不同，两个“为”字相同。 C．两个“与”字相同，两个“为”字相同。D．两个“与”字不同，两个“为"字不同。

8．下列句中与“项王按剑而跽”中“而”字用法相同的一项是。2分

A．而听细说,欲诛有功之人

B．哙拜谢,起，立而饮之

C．拔剑切而啖之

D．劳苦而功高如此

9。以下语句分为四组，全都表现项羽刚愎自大的一组是（)3分①项王、项伯东向坐.②项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。"③项王曰：“壮士，赐之卮酒。"④项王未有以应，曰：“坐。”⑤项王按剑而跽曰:“客何为者?"⑥范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。A．①③④B．①②⑥C．②④⑥D．③④⑤10。下面不属于直接造成范增计划失败的原因的一项是（）3分A．项王听信刘邦的花言巧语，对范增的示意默然不应。B．项伯拔剑起舞，以身翼蔽沛公，使项庄不能成功刺杀。C．哙即带剑拥盾入军门，出语批评项羽，保护刘邦。D．刘邦机智勇敢，张良应对有方。11。下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()3分A.鸿门宴,设于项羽军中帐内，刘邦为宾，从座位安排上即可看出,谋士范增在项羽心中的地位,尚不及告密的项伯,君臣隔阂,事不可谋已初露端倪.B.宴会前后的称谓变化，体现人物之间微妙而复杂的关系,项伯、范增、项庄都是项羽的部下，他们称项羽为“项王”或“君王”，显然出于自恃强大，不可一世的心理状态.C。刘邦貌似心诚、吹捧的话语,使项王轻易改弦更张.从中也可以表现出刘邦多谋善断、委曲求全、随机应变的复杂性格。D。樊哙带剑拥盾入门，瞋目视项王，而项王赐之卮酒、彘肩，表现了樊哙智勇双全，对项羽指责中又满含尊重，同时也颇受项羽尊重。12．毛泽东主席在七律《人民解放军占领南京》中用两句是深刻总结了项羽在鸿门宴上的历史教训，用以指导革命战争。请写出这两句诗。2分答：13．将下列句子翻译成现代汉语。6分①范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。译文：②项王曰:“壮士!——赐之卮酒.”“赐之彘肩.”“壮士！能复饮乎？”译文：（二)吴广素爱人，士卒多为用者.将尉醉,广故数言欲亡，忿恚尉,令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期,失期当斩.藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也.袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首.陈胜自立为将军,吴广为都尉.攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中.弗胜,守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦,复立楚国之社稷，功宜为王.”陈涉乃立为王，号为张楚.当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之14.用“/”给文中画线句子划分朗读节奏（只划三处).3分乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东15。解释下列加点词的意思。2分（1）吴广素爱人________________(2）将军身被坚执锐________________16.用现代汉语翻译下面的句子.6分(1）广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之,以激怒其众译文：__________________________________________________________________________（2）藉第令毋斩，而戍死者固十六七译文：__________________________________________________________________________17.这段文字首先叙述了发动起义的情形。下列选项中能正确概括其步骤的三个关键词是（）2分A、并杀两尉失期当斩攻大泽乡B、激怒其众召令徒属攻大泽乡C、并杀两尉召令徒属为坛而盟D、激怒其众皆已失期为坛而盟18.陈胜、吴广起义提出了“诈称公子扶苏、项燕”的策略,从而掌握了民心动向，请概括出这一策略的效果是从哪两个方面得到证明的。4分____________________________________________________________________________（三）诗歌鉴赏6分淮中晚泊犊头［宋］苏舜钦春阴垂野草青青，时有幽花一树明。晚泊孤舟古祠下,满川风雨看潮生。19。本诗前两句描写了怎样的情景？(3分）答：20.请从动静的角度简要赏析本诗后两句“晚泊孤舟古祠下，满川风雨看潮生”。（3分)答：二、现代文阅读14分阅读下面的文字，完成21—23题。14分办事儿王和文每次探亲回家，父亲都会提起表哥。他通常这样说，你表哥真不错,经常来照料我们,大大小小的事都替着张罗.表哥待我们真是好。我在县城读书的时候，伙食差，经常陷于“饥寒交迫”的境地。多亏了表哥，他当时在县里最气派的第一饭店工作，晚上下了班,经常到学校里给我送去一大块熟牛肉或狗肉，看着我吃下才笑眯眯地离开。我有时会问,你这样做好吗？表哥说，我们那里每个人都有一份，自己人吃嘛，撑死了能吃多少？我很感动，也很诧异，但是狗肉堵着嘴，想不出恰当的话来，只能说，你们不会把饭店拿垮了吧？果然被我不幸而言中。我考上大学的第二年，第一饭店停业了。表哥呢？进了一家金属乐器制造厂。我再次放假回家,发现家里的橱柜、水缸盖、锅盖乃至簸箕，全都是亮闪闪的优质材料。我的心一沉！侧立起耳朵，看着父亲。他老人家果然又说，你表哥真是不错。我决定和表哥谈一谈。我尽量委婉地表达了这样的意思：你这样做对单位和个人都是不负责任的，这样下去对自己是很不利的。表哥很尊重我这个小弟，他也相当诚恳地表达了他的意思：你表哥我没有别的本事，只能拿破料子给亲戚朋友办点事儿；要是这点事儿都办不了，我还不憋屈死啊；又不是偷出去卖钱，自己人用嘛，打死了能用多少?我乖乖地闭上嘴巴。不过，表哥还是感谢我的开导，他说，放心吧老弟，我倒是想拿金块呢,可也得有啊,厂里只有铝合金和擦琴的布料。我这才注意到，他家里的窗帘、床单、电视机罩……都是上好的白棉纱布。我讪讪地说，你们，你们不会把工厂拿垮了吧?果然又被我不幸而言中。没过两年，乐器厂倒闭了。表哥呢，下岗了。又是一年过去.我再一次回家。阔同学在当地最高档的酒店设宴款待.酒至半酣，我去洗手间，没想到竟遇见了表哥！他做了这里的保洁员。意外相逢,我们都特别高兴。表哥实在见老，也是奔50岁的人啦，但是热情和仗义丝毫不受时间和地点的局限，他把“正在维修请您稍候”的大牌子架到洗手间门外，说，不让别人进来，给你专用！我大着舌头说,这不太好吧?表哥说，嗨，这点事情都办不到，你表哥我在这里不是白混了么？从洗手间出来,我发现衣兜里鼓鼓的,掏出来一看，是不知什么时候塞进去的五六包卫生纸。我隐约记起表哥刚才说过一句话：这里只有这东西，真不好意思拿出手。我嘿嘿笑了，眼泪却止不住流下来……（选自《京江晚报》）21．下列对小说的分析和概括，不正确的两项是（)（）(5分）A．小说中的表哥是一个对亲戚朋友热情仗义，喜欢假公济私,损公肥私的艺术形象。B．小说中表哥的境况每况愈下启示我们:个人的利益是建立在集体利益的基础之上的，如果一味假公济私,最终损害的可能就是自身的利益。C．小说中的表哥办事儿注重了人情,注重了个人利益，忽略了制度，忽视了集体利益.D．小说中的表哥勤劳勇敢，他三次变换工作，自身利益并没有受到影响，他的所作所为是有情可谅的。E．小说中的表哥做事注重人情,“我”被他的深情所感动，眼泪禁止不住流下来，这样写更能突出表哥朴实无华的形象。22．文章的题目是《办事儿》,主人公表哥究竟会不会办事儿，还真是一件难以评价的事。请问表哥办了哪些事儿?答：(4分）23．有人说这篇小说的结尾耐人寻味，请你说说小说的结尾有什么耐人寻味之处。答：（6分）三、语言运用10分24.学校成立若干学生社团，请你从下列选项中选出三副内容适合的对联,分别送给戏剧社、文学社和摄影小组，以示祝贺。(在答题卡相应位置上填写序号）3分①现出庐山真面目留住秋水旧丰神②藏古今学术聚天地精华③常向秋山寻妙句又驱春色入毫端④天涯雁寄回文锦水国鱼传尺素书⑤看我非我，我看我，我也非我装谁像谁，谁装谁，谁就像谁戏剧社【】文学社【】摄影小组【】25．阅读下列两则材料，回答问题.(7分)材料一：据俄新社报道，塔吉克斯坦3月10日推出了一个措施:所有中小学师生今后在学校禁用手机，目的在于提高学校的教学质量。材料二：一位中学教师在他的博客中写道：我在上课时总是把手机调到静音状态,不接电话也不打电话，没课时还真离不开手机；家长为学生配手机，是为了方便联系。(1)用一句话概括以上材料的内容.(2分）答：（2)你对上述材料有何看法?请简要阐述.（5分)答：四、作文70分有人说：世界上本无路，走的人多了，也便有了路。有人说：世界上本有路,走的人多了,也便没了路。还有人说……请以“我走过的路”为题目，写一篇不少于800字记叙文。福州格致中学鼓山校区2011—2012学年上学期期中考高一语文答题卷一、古诗文基础知识56分（一）背诵（每一空格1分，共10分）1。恰同学少年，风华正茂；，。2。撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长,3.，不是清泉，是天上虹；，.4。周敦颐《爱莲说》的语句，.5。《陋室铭》，。（二）文言文阅读（6—8题各2分;9—11题各3分）40分6.（）7。（)

8．（）

9.()10.(）11。（）12．（2分）答:，。13．(6分)①译文：。②译文：。14。（3分）乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。15。（2分)（1)__________（2)___________16.(6分)(1）译文：。（2）译文:。17．（2分）（）18.(4分）_______________________________________________________________。（三)诗歌鉴赏6分19.（3分）答：。20.（3分)答：。二、阅读下面的文字,完成21—23题.14分21．（4分）（)（)22．（4分）答：。23．（6分）答:三、语言运用10分24.（3分）戏剧社【】文学社【】摄影小组【】25．(1）（2分)答：。(2)（5分）答：。四、作文70分以“我走过的路”为题目,写一篇不少于800字记叙文。参考答案一、古诗文基础知识（每一空格1分；错一字、漏一字均不得分）10分1。生意气,挥斥方遒2.又寂寥的雨巷3。那榆荫下的一潭；揉碎在浮藻间；沉淀着彩虹似的梦4.出淤泥而不染，濯清涟而不妖5.苔痕上阶绿,草色入帘青二.文言文阅读40分6．（2分）B（A应为“眼眶”C跪直身子D面向西）7．（2分）A（“与”为“给”;第一个“为”“认为”第二个“为"介词“替"）8.（2分）B(例句中“而”表修饰,A—表转折，C—表顺承，D—表并列）9。（3分）B（①从座次表现其自大；②从言语表现其自大、不谨慎③表现其对樊哙的宽容和尊重④表现其理屈词穷⑤表现其紧张⑥表现其刚愎自用10。D（3分）（刘邦的勇敢没有在文中体现）11。D(3分)(樊哙并不是对项羽满含尊重）12.（2分）宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王13.（3分）①范增多次给项王使眼色，三（或“多”）次举起身上佩带的玉玦（暗示项王）,项王默默地毫无反应.(3分）②项王说：“真是一位壮士！—-赐给他一杯酒.”“赐给他猪肘.”“壮士！还能再喝（酒）吗”？14。(3分)乃令/符离人葛婴/将兵/徇蕲以东15．（2分)(1）向来，一向（2)亲自，亲身16。（3分）（1）吴广故意