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文档简介
湖北省孝感市孝昌县2024届中考五模物理试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.图所示为滑动变阻器的四种接线方法,把它们分别连接在电路中,当滑片P向右移动时,可使通过滑动变阻器的电流变大的接法是A. B.C. D.2.如图所示的四个实例中,为了增大压强的是A.书包背带做得较宽B.切苹果器的刀片做得较薄C.铁轨铺在枕木上D.“好奇”号火星车模型轮子大而宽3.如图是探究电流产生热量与哪些因素有关的实验装置.两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化.下列说法正确的是(
)A.甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系B.甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量更多C.乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系D.乙实验通电一段时间后,右侧U形管中液面的高度差比左侧的小4.科学家发明了一种给手机充电的摇椅,这种摇椅将摇晃产生的电量供给手机.下列实验与给手机充电的摇椅工作原理相同的是A. B.C. D.5.为了探究压强大小跟哪些因素有关,老师准备了如图所示的器材:①用钉子做腿的小桌;②海绵;③砝码;④木板;⑤盛有适量水的矿泉水瓶;⑥装有沙的容器等供同学们选择.同学所选的四组器材中,不能达到探究目的是A.①③⑥ B.②⑤C.②③④ D.④⑤6.中央电视台推出的《经典永流传》节目,用“和诗以歌“的形式为现代文明追本溯源,引领着大众吟诵经典,爱上古诗词。其中赵照和齐豫传唱的余光中的《乡愁》,带给观众们深深地感动。他们声情并茂的引吭高歌,完美的诠释了乡愁的意境!其中“引吭高歌”的“高”是指声音的A.音色 B.响度 C.音调 D.频率7.用同一滑轮组分别将物体A和物体B匀速提升相同的高度。若不计绳重与摩擦的影响,与提升B相比,提升A的过程滑轮组的机械效率较大。则提升A的过程()A.总功较小 B.总功较大 C.额外功较小 D.额外功较大8.将四个音叉发出的声音信号输入设置一样的同一示波器,波形如图,以下说法正确的是A.乙音叉每秒钟振动次数比甲少 B.丙音叉的音调比甲小C.丁音叉的响度与甲相同 D.将甲音叉的音量降低可能出现图乙波形9.如图所示,电源电压保持不变.闭合电键S,当滑动变阻器滑片P向右移动时,不变的是:①电流表A的示数;②电压表V的示数;③电流表A与A1示数的差值;④电压表V与电流表A示数的比值A.只有① B.只有② C.②③ D.②③④10.“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》,深受观众的青睐.下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是()A.“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白.”雾凇的形成是升华现象B.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.”霜的形成是汽化现象C.“青青园中葵,朝露待日晞.”露的形成是汽化现象D.“螣蛇乘雾,终为土灰.”雾的形成是液化现象二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.图中R1=4Ω,R2=6Ω,把它们串联接在U=6V的电路中。则通电1min,电阻R1产生的热量为_____J。12.王宇将焦距为5cm的凸透镜放在光具座上进行实验,蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示,其中明显还需要调整的是__________的高度.调整后,在光屏上恰好得到一个清晰的、倒立的烛焰的_________像,生活中的__________机是利用这一原理的.13.一块金属的质量是2kg,吸收780J的热量时,温度升高1℃,则该金属的比热容是多少?14.如图是电阻A、B的I-U图象,由图可知A电阻的阻值是_____Ω;将电阻A、B串联后接入电路,当通过A的电流为0.4A时,A和B两端的总电压是_____V。15.一束光AO射向平面镜,光线AO与镜面的夹角如图所示,则反射角的大小为_____。现在城市里很多高楼大厦采用玻璃幕墙作装饰,当强烈的太阳光照射到玻璃幕墙时,就会发生_____反射,造成“光污染”。16.过桥米线是云南人爱吃的食物,路过米线馆可以闻见汤的香味,这是______现象;“汤钵烫手”是汤钵和手之间发生了______。17.在如图所示的电路中,电阻R1=8Ω,R2=4Ω,电源电压保持不变,当开关S1、S3断开,S2闭合时,电流表的示数为0.5A,电源电压为_____V;当开关S1、S3闭合,S2断开时,电流表的示数为_____A.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.重20牛的物体静止在水平地面上,用力的图示法在图中画出物体受到的支持力F.19.一束光从空气斜射入水中,发生反射和折射,其中画出了反射光线,请面出入射光线和大致折射光线并标出入射角的大小.(____)20.用如图所示的器材探究杠杆的平衡条件。(1)实验前调节杠杆上的________使杠杆在不挂钩码时,保持水平并静止,这是为了_____________。(2)在已经平衡的杠杆的左侧钩码下加挂钩码,为了使杠杆尽快平衡,下列做法正确且合理的是_______A.只把右侧钩码向右移B.只把左侧钩码向左移C.把左右两侧钩码同时向左移动D.把左右两侧钩码同时向右移动(3)杠杆在两个力的作用下平衡时,F1l1=F2l2,此时动力作用的效果与阻力作用的效果互相抵消。据此,如果杠杆受到动力F1、F2和阻力F3三个力的作用,杠杆的平衡条件是什么呢?请你提出猜想:_______(用公式表达)。21.在湛江港码头,小华看到工人利用斜面把货物推到车上,联想到上物理课时老师讲过的知识,小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关?小华提出了以下的猜想:A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关.B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关.小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如下表:实验次数斜面倾角θ物块重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长S/m有用功W有/J总功W总/J斜面的机械效率130°5.00.64.21.23.05.0230°3.00.62.51.21.860%345°3.00.82.81.22.43.471%在实验操作过程中,应沿斜面向上_____拉动木块;实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块向_____移动(填“左”或“右”).根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为_____%,第②次实验中总功为_____J.通过对比实验①、②数据,可验证小华的猜想_____(填写字母);通过对比实验②、③数据,可以得出的探究结论是:_____.此实验主要用到的研究方法是_____.除了小华的猜想以外,请你猜想斜面的机械效率还可能与_____(写出一个)有关.22.在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中.小明实验小组设计了如图所示的探究电路图,A、B间可接入所研究的导体,此电路的设计是通过观察对比灯泡的亮度现象来比较电阻大小的.编号材料长度横截面积1锰铜合金丝LS2镍铬合金丝LS3镍铬合金丝L2S4镍铬合金丝2LS(1)下表中给出了四种导体,如果想探究电阻与材料的关系,应选择编号_____的两种导体接入电路的AB间.(2)如果在A、B问先后接入编号为2和3的导体,这是在探究导体电阻与_____关系.发现接入导体3时小灯泡更亮些,则由此可初步得出的结论为_____.(3)实验小组还想检测HB、2B铅笔芯的导电性,他们取两段HB和2B铅笔芯,分别接入电路A、B间观察比较灯泡的亮度就可以验证它们的导电性了.请指出他们设计中的错误:_____.(4)请你评价此电路设计上的不足_____.你对此设计的改进意见是;_____.四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.如图所示是我国自主研制的3321型气垫两栖登陆艇。它的质量约为2.0×105kg,底面积约为500m2。(g取10N/kg,)求:它漂浮在海面上时,受到的浮力是多大?登陆艇静止在水平海滩上时,对海滩的压强是多大?24.养生壶是一种用于养生保健的可以烹饮的容器,类似于电水壶,其最大的特点是釆用一种新型的电加热材料,通过髙温把电热膜电子浆料(金属化合物)喷涂在玻璃表面形成面状电阻,在两端制作银电极,通电后产生热量把壶内的水加热。小明家买了一个养生壶(图甲),其铭牌如表所示。(1)该养生壶正常工作时,面状电阻的阻值多少?(2)小明关闭了家中的其他所有用电器,使用该壶在加热过程中家用电能表(图乙)的转盘5min内转了300转,此过程中养生壶消耗的电能和实际电功率各是多少?
参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、C【解题分析】
要想当滑片P向右移动时,通过滑动变阻器的电流变大,应让滑动变阻器接入电路的阻值减小,只有C选项中符合要求.故选C。2、B【解题分析】
A.书包背带做得较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A不合题意;B.切苹果器的刀片做得较薄,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B符合题意;C.铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C不合题意;D.“好奇”号火星车模型轮子大而宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D不合题意;3、B【解题分析】图甲装置中一个5Ω的电阻与两个5Ω的电阻并联后再串联,根据串联电路的电流特点可知,右端两个电阻的总电流和左端的电流相等,也就是说两容器内的电阻相等,但电流不相等,所以不能研究电流产生的热量与电阻的关系,A错误;同时根据,左侧电流大,产生的热量多,故B正确;图乙,两个电阻串联在电路中,电流相同,通电时间相同,电阻不同,运用控制变量法,探究电流产生热量跟电阻的关系,C错误;根据右侧电阻大,产生的热量多,所以右侧U形管中液面的高度差比左侧的大.故选B.4、D【解题分析】摇椅能给手机充电,即整个过程的能量转化是机械能转化为电能,说明给手机充电的摇椅与发电机的原理相同,即是电磁感应现象;AB、这两幅图分别是奥斯特实验和电铃,说明电流周围存在磁场;C.图中的实验说明了通电导体在磁场中受力的作用,是电动机的原理;D.图中是探究电磁感应现象的实验,是发电机的原理,与给手机充电的摇椅工作原理相同.故选D.点睛:(1)可充电摇椅是利用电磁感应现象制成的,摇椅转动时,使线圈切割磁感线,从而产生了感应电流,给手机充电.(2)逐个分析下面四个选择项中各个设备的制成原理,将两者对应即可得到答案.5、D【解题分析】
A、选择①用钉子做腿的小桌、
③砝码、⑥装有沙的容器,小桌放在沙子上,观察小桌陷入沙子的深度;在小桌上再放砝码,再观察小桌陷入沙子的深度;把小桌的桌面朝下,小桌上放砝码,再观察桌面陷入沙子的深度,不符合题意;B、选择②海绵
、⑤盛有适量水的矿泉水瓶.瓶口拧紧,瓶子正放和倒放在海绵上,观察海绵的凹陷程度;瓶子正放时,瓶子中有水和空瓶分别放在海绵上,观察海绵的凹陷程度,不符合题意;C、选择②海绵、
③砝码、
④木板,木板放在海绵上,观察海绵凹陷程度;木板上再放砝码观察海绵的凹陷程度;砝码放在海绵上,再在砝码上面放木板,观察海绵的凹陷程度,不符合题意;D、④木板、⑤盛有适量水的矿泉水瓶,没有明显发生形变的物体,无法显示压强大小,符合题意.6、B【解题分析】
振幅越大,响度越大,振幅越小,响度越小,“引吭高歌”中的“高”是指声音的响度。7、B【解题分析】
由题知,提起两物体所用的滑轮组相同,将物体提升相同的高度,不计绳重和摩擦,克服动滑轮重力所做的功是额外功,由W额=G动h知,提升A和B所做额外功相同,故CD错误;不计绳重与摩擦的影响,滑轮组的机械效率:η=W有W总=W有W有+8、A【解题分析】
A.由图甲和乙知道,甲为一个半的完整波形,而乙振动的不到一个波形,故乙音叉每秒钟振动次数比甲少,故A正确;B.甲和丙所示的振动的频率是相同的,所以音调相同,故B错误;C.由图甲和丁知道,甲的振幅大于丁的振幅,故丁音叉的响度与甲不相同,故C错误;D.音量降低,指的是减小响度,即减小振幅,甲乙不同的地方在于音调不同,故将甲音叉的音量降低不可能出现图乙波形,故D错误。9、C【解题分析】由电路图知道,R1和R2并联,电压表测量并联电路支路的电压(等于电源电压),电流表A1测R1支路的电流,A测干路电流;因为电源的电压不变,所以,电压表V的示数不变,故②符合题意;因为并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,滑片移动时,通过R2的电流不变,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,接入电路中的电阻变大,由I=U/R知道,通过滑动变阻器R1支路的电流变小,即电流表A1的示数变小,因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,干路电流变小,即电流表A的示数变小,故①不符合题意;因为电流表A与A1示数的差值等于通过R2的电流,所以,电流表A与A1示数的差值不变,故③符合题意;由电压表V的示数不变、电流表A的示数变小知道,电压表V与电流表A示数的比值变大,故④不符合题意,综上所述,只有C正确,故选C.10、D【解题分析】
A.“雾凇”是空气中的水蒸气遇冷直接变为固态,属于凝华现象,故A错误.B.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,附着在建筑物或植被表面,是凝华现象,故B错误.C.“露”是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,附着在植被表面,是液化现象,故C错误.D.雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,故D正确为答案.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、86.4【解题分析】
由图可知,R1、R2串联接在6V的电路中,通过R1的电流:I1=I===0.6A,由焦耳定律可得,通电1min电阻R1产生的热量:Q1=I12R1t=(0.6A)2×4Ω×60s=86.4J。12、光屏实照相【解题分析】
烛焰、凸透镜、光屏的中心没有在同一高度,像不会成在光屏的中央位置,所以要调整光屏的高度,使蜡烛、凸透镜、光屏的中心在同一直线上,像才能在光屏的中央位置;由图可知,u>v,成倒立、缩小的实像,照相机利用此原理制成的.13、0.39×103J/(kg•℃)【解题分析】由Q吸=cm△t可得金属的比热容:c===0.39×103J/(kg•℃).点睛:已知金属块的质量、升高的温度值、吸收的热量,利用Q吸=cm△t求金属的比热容.14、109【解题分析】
由图象可知,A电阻的电流与电压成正比,所以A电阻是定值电阻,A电阻的阻值:RA==10Ω;因串联电路中各处的电流相等,所以通过A的电流为0.4A时,通过B的电流也为0.4A,由图象可知,通过AB两端的电压分别为UA=4V,UB=5V,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,A和B两端的总电压:UAB=UA+UB=4V+5V=9V。15、65°镜面【解题分析】
要掌握入射角和反射角的概念:入射角是入射光线与法线的夹角;反射角是反射光线与法线的夹角。平行光射到玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石等反射面时,反射光线射向同一方向,会造成光污染。【题目详解】首先做出法线,如下图所示:入射光线与镜面的夹角是25°,所以入射角为.根据反射角等于入射角做出反射光线。反射角也为65°。建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石等表面光滑,这些作为反射面的时候,都属于镜面反射,太阳光射到上面,入射光线被反射,从同一方向射出,光线很强,照到物体上会给人们的生活工作等造成很大的不便,称为白亮污染或光污染。故答案为:65°;镜面。【题目点拨】此题主要考查了光的反射定律的应用,首先要熟记光的反射定律的内容,并要注意入射角与反射角的概念。此题还考查镜面反射的实例,在平时的学习生活中多积累与物理相联系的现象,将物理与社会联系起来。16、扩散热传递【解题分析】试题分析:路过米线馆可以闻见汤的香味是汤分子的无规则运动,扩散到了空气中,所以就闻见米线汤的香味;“汤钵烫手”是汤钵和手之间通过热传递的方式增加手内能。【考点定位】扩散现象;热传递改变物体内能17、62.25【解题分析】
[1]当开关S1、S3断开,S2闭合时,电阻R1、R2串联,电流表测串联电路的电流,因为串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以R总=R1+R2=8Ω+4Ω=12Ω,根据欧姆定律可得,电源电压;[2]当开关S1、S3闭合,S2断开时,电阻R1、R2并联,电流表测干路的电流,由欧姆定律可得,通过电阻R1的电流通过电阻R2的电流因为并联电路干路的电流等于各支路电流之和,所以干路电流I=I1+I2=0.75A+1.5A=2.25A,即电流表的示数为2.25A.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解题分析】
先画出标度表示力的大小,物体静止在水平面上,处于平衡状态,所以受到的重力和地面的支持力是一对平衡力,两者大小相等,所以支持力等于重力等于20N,支持力的方向与重力方向相反,竖直向上,由此可以用力的图示法表示出物体受到的支持力.如下图所示:19、【解题分析】试题分析:根据反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一个平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,先作出法线,再画出入射光线.根据作出的入射光线,由折射定律:折射光线、入射光线、法线在同一个平面内,折射光线、入射光线分居法线两侧,当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角;当光由水中或其它透明介质斜射进入空气中时,折射光线远离法线偏折,折射角大于入射角,画出折射光线解:先过反射点垂直界面画出法线,在法线左侧向反射点画出入射光线,反射角等于90°﹣45°=45°,所以入射角等于45°;在法线右侧的水中从O点画出折射光线,注意折射角小于45°,如图所示:【点评】特别强调不仅要会根据反射定律和折射定律由入射光线画反射光线和折射光线,而且要会根据反射或折射画出入射光线.20、螺母便于实验时能从杠杆上直接读出力臂A见解析【解题分析】(1)实验前调节杠杆上的平衡螺母,使杠杆在不挂钩码时,保持水平并静止,这是为了忽略杠杆的自重对实验的影响,便于实验时能从杠杆上直接读出力臂;因为杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来;(2)在已经平衡的杠杆的左侧钩码下加挂钩码,就会由于左侧力×力臂的值大于右侧而下沉,所以为了使杠杆尽快平衡,应同时调节两侧钩码,使左侧左侧力×力臂的值减小的同时,使右侧左侧力×力臂的值增大,所以应把左右两侧钩码同时向右移动,故正确且合理的是D。(3)根据杠杆平衡条件知道,若杠杆的动力与动力臂乘积之和(F1L1+F2L2)与杠杆阻力与阻力臂的乘积F1L1相等,则杠杆应平衡,所以猜想杠杆受到动力F1、F2和阻力F3三个力的作用的平衡条件是F3L3+F2L2=F1L1。点睛:本题考查的是研究“杠杆平衡条件”,考查了杠杆平衡的调节、杠杆平衡条件的运用,略有难度。21、匀速左603.0A在其它条件相同时,斜面的倾斜程度越大,斜面的机械效率越高(或大);或在其它条件相同时,斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关控制变量法斜面的粗糙程度、木板的长度、拉木块速度、木板的面积等【解题分析】
(1)[1][2]拉力克服斜面的摩擦力做功,只有物体做匀速直线运动时,根据二力平衡的知识,受到的摩擦力才等于弹簧测力计拉力的大小;斜面的倾角靠长木板下面的木块左右移动来改变,木块向左移动倾角变大,木块向右移动倾角变小.(2)[3]第①次实验斜面的机械效率为:;[4]第二次实验中总功为:W总=FS=2.5N×1.2m=3.0J.(3)[5]对比实验①、②数据,控制的是斜面的倾斜程度(斜面倾角),改变的是物体的重力,因此是研究斜面机械效率与物体重力的关系,验证的是猜想A;[6]对比实验②、③数据,结合控制变量法实验的一般结论形式,可以得出的结论是在其它条件相同时,斜面的倾斜程度越大,斜面的机械效率越高(或大).(4)[7]毫无疑问这是控制变量法思想的典型运用.(5)[8]影响斜面机械效率的因素很多,例如斜面粗糙程度、木板的长度、拉
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