2022起重机械指挥题库及答案_第1页
2022起重机械指挥题库及答案_第2页
2022起重机械指挥题库及答案_第3页
2022起重机械指挥题库及答案_第4页
2022起重机械指挥题库及答案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

起重机械指挥题库

卷面总分:100分答题时间:120分钟

一、单选题(共21题,共42分)

1.

滑车组钢丝绳穿绕完毕后,应逐步收紧绳索检查各部位是否()方可进行试吊和作业。

A.正确无误

B.安全可靠

C.完好

正确答案:B

2.

发生触电事故时,应:()。

A.使用绝缘工具切断电源

B.使用绝缘材料将触电者拖离电源

C.优先使用开关切断电源

正确答案:C

3.

在一般吊装作业中,通常采用()试吊的方法来逐步找到重心,以确定吊点绑扎位置。

A.高位

B.低位

C.中部

D.都可以

正确答案:B

4.

起重作业现场环境对确定起重作业()和吊装作业安全又直接影响。

A方案

B.顺序

C.规程

正确答案:A

5.

金属结构主要受力构件出现()时应立即报废。

A.塑性变形

B.疲劳下塌

C.整体失稳

D.不能承受额定载荷

正确答案:C

6.

《特种设备安全监察条例》规定,特种设备使用单位应当使用符合()的特种设备。

A.国家标准

B.安全技术规范

C.国家规定

D.法律法规

正确答案:B

7.

《特种设备安全监察条例》规定,特种设备出厂时,应当附有安全技术规范要求的设计文件、

()、安装及使用维修说明、监督检验证明等文件。

A.质量证明书

B.产品质量合格证明

C.材料合格证

D.检验检测证明

正确答案:B

8.

《特种设备作业人员考核规则》规定,在有效期内无违规、违法等不良记录,并且按时参

加安全培训的持证人员,可以申请延长下次复审期限,延长的复审期限不得超过()年。

A.1

B.2

C.3

D.4

正确答案:D

9.

《特种设备作业人员考核规则》规定,考试机构应当在收到报名材料后()内完成对材料

的审查。

A.15个工作日

B.10个工作日

C.5个工作日

D.3个工作日

正确答案:A

10.

国家质检总局《特种设备作业人员监督管理办法》规定,锅炉、压力容器(含气瓶)、()

大型游乐设施、场(厂)内专用机动车辆等特种设备的作业人员及其相关管理人员统称特

种设备作业人员。

A.压力管道、电梯、起重机械、客运索道

B.压力管道、电梯、起重机械

C.电梯、起重机械、客运索道

D.压力管道、电梯、客运索道

正确答案:A

11.

锅炉、压力容器、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设施、场(厂)内专用机动车辆的

作业人员及其相关管理人员,应当按照国家有关规定经特种设备安全监督管理部门(),

取得国家统一格式的特种作业人员证书,方可从事相应的作业或者管理工作。

A.培训

B.培训合格

C.考核

D.考核合格

正确答案:D

12.

使用非法印制、伪造、涂改、倒卖、出租、出借《特种设备作业人员证》的,处()以下罚

款:构成犯罪的,依法追究刑事责任。

A.500兀

B.1000元

C.3000元

正确答案:B

13.

特种作业的职业道德是同职业对社会所担负的()责任联系在一起。

A.一定的

B.相关的

C.特殊

正确答案:C

14.

起重机是一种能在一定范围内()和水平移动物品的机械。

A.垂直起升

B.匀速运动

C.注意起升

正确答案:A

15.

《特种设备作业人员证》持证人员应当在复审期满()前,向发证部门提出复审申请。

A.六个月

B.二个月

C.三个月

正确答案:C

16.

起重作业中的“三不伤害”是指:不伤害自己、不伤害他人和()。

A.不伤害机器

B.不被他人伤害

C.不伤害设备

D.不伤害环境

正确答案:B

17.

电气设备保护接地电阻不得大于()欧。

A.10

B.30

C.4

正确答案:C

18.

吊运设备时,主要承力点()设备重心,以防倾倒。

A.低于

B.高于

C.等于

正确答案:B

19.

用卷扬机牵引起吊安装物件,在起吊重物匀速运行时,起吊重物突然碰撞在建筑物体上,

这时钢绳受到的载荷是()。

A.静载荷

B.动载荷

C.冲击载荷

D.循环载荷

正确答案:C

20.

高空作业分四级,二级作业是()。

A.5—15米

B.15—30米

C.20—30米

D.30米以上

正确答案:A

21.

指挥人员在所指的区域内应能()看到负载。

A.清楚地

B.容易的

C.间接的

正确答案:A

二、判断题(共30题,共58分)

22.

运用起重安全标志,目的是为了提醒或警告人们安全地进行各种起重吊装和起重运输作业。

()

正确答案:正确

23.

在高处作业时,应严格遵守高处作业的安全要求。

正确答案:正确

24.

使用安全电压后就不会发生触电事故。()

正确答案:错误

25.

生产经营单位不得因从业人员在发现直接危及人身安全的紧急情况下停止作业而解除与其

订立的劳动合同。()

正确答案:正确

26.

特种设备作业人员必须取得《特种设备作业人员证》才能上岗作业。()

正确答案:正确

27.

特种设备生产、使用单位的主要负责人应当对本单位特种设备的安全全面负责。()

正确答案:正确

28.

“安全第一”就是把安全放在第一位。()

正确答案:正确

29.

特种设备相关管理人员不属于特种设备作业人员。()

正确答案:错误

30.

特种设备使用前应当向特种设备安全监督管理部门登记,登记标志应当交档案部门妥善管理。

0

正确答案:错误

31.

人的不安全行为是发生事故的重要因素。()

正确答案:正确

32.

《特种设备作业人员证》的格式印制等事项由国家质检总局统一规定。()

正确答案:正确

33.

《特种设备安全监察条例》规定,特种设备安装、改造、维修的施工单位应当在施工前将

拟进行的特种设备安装、改造、维修情况书面告知直辖市或者设区的市的特种设备安全监

督管理部门,告知后即可施工。

正确答案:正确

34.《山东省特种设备安全监察条例》规定,检验检测机构应当在现场检验检测结束后立即

与使用者办理检验检测结束告知手续。

正确答案:正确

35.

按照《特种设备安全监察条例》的要求,应当进行型式试验的特种设备产品、部件或者试制

特种设备新产品、新部件、新材料,必须进行型式试验和能效测试。

正确答案:错误

36.

《特种设备安全监察条例》规定,锅炉、压力容器、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐

设施的安装、改造、重大维修过程,必须经国务院特种设备安全监督管理部门核准的检

验检测机构按照安全技术规范的要求进行监督检验;未经监督检验合格的不得出厂或者交

付使用。

正确答案:正确

37.

《特种设备作业人员监督管理办法》规定,以考试作弊或者以其他欺骗方式取得《特种

设备作业人员证》的人员,撤销《特种设备作业人员证》后,3年内不得再次申请《特种

设备作业人员证》。

正确答案:正确

38.

指挥人员对起重机械要求微微移动时,可根据需要,重复给出信号。()

正确答案:正确

39.

吊装作业中,为了安全起见,估算物体的质量,一般须略大于实际质量。()

正确答案:正确

40.

滑车的滑轮轮槽底部因磨损减少量达到钢丝绳直径的35%时应更换滑轮。()

正确答案:错误

41.

起重操作中应做到“稳”、“准”、“快”、“安全”、“合理”。()

正确答案:正确

42.

吊运重物时,尽可能使重物离地面高些。()

正确答案:错误

43.

吊钩钩口部位和弯曲部位发生永久变形时,修复后可以使用。()

正确答案:错误

44.

指挥人员无需负责载荷的重量计算和索具吊具的正确选择。()

正确答案:错误

45.

机动的起重机械或受力较大的地方不得使用麻绳。()

正确答案:正确

46.

涂油的白棕绳强度比不涂油的要高。()

正确答案:错误

47.

指挥、司索、司机三工种密切配合是安全作业的关键。

正确答案:正确

48.

起重机额定起重量越大,工作级别就越高。()

正确答案:正确

49.

滑车不准超载使用。()

正确答案:正确

50.

如果用一个吊点吊运物体时,吊点位置应位于距吊端0.8L(L为物体长度)。()

正确答案:错误

51.

绑扎吊运大型或薄壁物件时应采取加固措施。

正确答案:正确

附:职业人士学习方法分享

“学习专业知识”本身并不难,不少学员曾遇到的困难在于:如何培养和长

久保持浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,稳定在一个良好的学习状态中?!

一、有明确的职业生涯规划蓝图、学习目的,知道自己正稳步朝目标迈进,

就能够安心学习

不妨找一些文章和一些亲友好好探讨一下这个问题,让自己明确为什么说学

财税专业的前景是光明的,出路是宽广的:大多数优秀企业的首脑都是至少懂财

务的,学好财税知识,进可攻一一做企业管理或经济管理、行政管理;退可守一一

做财务,税务,审计,或人力资源,行政文秘,”,擅长与数字打交道的可以做财税、

审计、统计,擅长交际或写作的可以做记者或编辑,爱学习的可以做教师或专家

学者。

人与生俱来就渴望成功,追求卓越!谁不想要精彩的人生,优秀的自己?!

学习目的可以有三个:一、学以致用,为今后的工作打基础;二、充实自己,

证实自己学习能力强,是个优秀的人才!三、给自己未来的或正在成长的小孩做

个好榜样,让自己的亲友为自己感到骄傲!二、克服畏难情绪,培养兴趣,树立

考试必胜的信心

有的人一看书就困或有畏难情绪,很可能是起点不对,没有从适合自己那本

书开始,个别人***尤其是非会计专业转学财务或税务时***_基础会计一都还没学

明白,直接学注税或注会,自然容易产生畏难情绪,自学中基础1较差,学习较弱,

信心不是很足的人,可以拿_基础会计一,会计初/中级实务的教材和辅导书先打

一下基础,再正式学注税或注会。因为就象看外语小说一样,直接看生词太多的

原著,总得查字典,不易看出兴趣和成就感,换简易本、中英文对照本后,学出

兴趣和信心后,再读原著,就更容易看进去了。如果起初学财税知识的兴趣不是

很浓,一看书就困或皱眉,可以拿手机上个闹钟,先花十分钟学学自己更感兴趣

的知识,如背几个英汉对照的励志短句,或做一道有趣的数学题,兴奋起来了,

就可以“爱A及B”地,开始学财税知识了。学的时候,可以把它想象成自己最

感兴趣、最爱学的知识,学一段时间,真正学进去了,体味到收获新知的乐趣,

就会真的学习兴趣越来越浓厚了。

三、制订合理的学习目标、学习计划,化压力为动力

报名了,当然希望报几门过几门,但有时因各种主客观因素,往往难以如愿,

其中一个原因就是心理压力太大,把结果看得太重,心思放到不必要的地方去了。

有的人总想着,时间一天天过去,自己看书的状态和进度还是这么不理想,估计

考试过关或报几门过几门的希望越来越渺茫,如果考不过,多让人笑话,多影响

前程,”,哎!好焦急,好没信心啊!

其实,就象棋盘里放麦粒,学习状态肯定是越来越好的,第一天学半页,第

二天学1页,第三天学2页,第四天学4页,第五天学6页,”,算算看,每天进一

小步,一个月就是进一大步,到考试时,肯定时间就来得及了!要对自己有信心!

如果你实在学不进专业,也不要去看电视,喝酒,蹦迪,打游戏,搓麻,”,可以找

些励志书籍或短文,每天看看、背背格言警句,让帮自己强化好学上进的心。

当脑子里总是充满了“自己应该勤奋学习、积极上进、我能行、我肯定能

做最好的自己、我一定要成功、我要立即付诸行动!”这些信息时,自然就会想

看书,爱学习了!

给自己制订一个学习计划,规定每天要看多少书,做多少题,如果完成得好,

就两科或多科交叉进行,同步学习,如果完成得不好,就选择近期最急用先学,

或自己最感兴趣,或最容易学进去的科目专一地学习。这样,自己今年至少能过

一门,来年这个时候的学习能力一定比现在强,明年过两三门可能也没问题,这

样一来,是不是觉得前景好多了、信心也更足了?!四、把学专业、给心灵充电、

休息、锻炼的时间均匀分配好,养成作息规律的好习惯1、在固定的时间、安静

的环境中专心学专业

每天晚饭后花10分钟整理一下内务,然后先散步十分钟***保护好自己的胃

***,再学2〜3小时专业,在复习资料上做记号,标明学习起止时间及位置。当

天学过的知识,一小时后复习一遍,第二天,早起20~30分钟,把前一天学过的

知识再复习一遍。学过的知识,一周后再复习一遍,这样按记忆规律,就能花最

少的时间,把知识记得最牢,学习效率很高!

学习时不要开其它网页,更不能开聊天工具***最好把UC,QQ都关掉***,

书桌上只整齐地摆放学习资料和文具,不能摆放其它自己感兴趣或容易让自己分

心走神的东西,把“集中精力,专时专用,不能分心走神想别的!”这句话贴在

书桌或电脑上。

最好别在床上和开着电视的房间学,如果没有安静的书房,可以到附近的图

书馆或学校自习室去学。

2、午休:最好午休,哪怕只是十分钟,会对提高学习与工作的效率非常有

好处,除非工作原因、实在没有条件,建议一定养成午休这个好习惯。

3、睡眠:保持足够但不过量的睡眠能让自己头脑清醒,精

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论