教科版九年级物理上册第7章《-磁与电》单元测试卷及答案_第1页
教科版九年级物理上册第7章《-磁与电》单元测试卷及答案_第2页
教科版九年级物理上册第7章《-磁与电》单元测试卷及答案_第3页
教科版九年级物理上册第7章《-磁与电》单元测试卷及答案_第4页
教科版九年级物理上册第7章《-磁与电》单元测试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………《第7章磁与电》测试题一、单选题(共18题;共36分)1.通过如图所示相同原理实验,第一个发现了电与磁之间的联系的科学家是​A.

奥斯特

B.

帕斯卡

C.

牛顿

D.

伽利略2.要改变电磁感应中感应电流的方向,以下方法正确的是(

​A.

改变导体切割磁感应线的方向

B.

改变导体切割磁感应线的速度

C.

改变导体的粗细

D.

改变导体所处磁场的强弱3.使用电磁铁的优点是(

)​A.

它可永保磁性B.

它不需消耗电能C.

它的磁极磁性可确定D.

它磁性有无.强弱.磁极可以控制4.下列哪个措施能增强通电螺线管的磁性()A.

减小线圈的电流

B.

减少线圈的匝数

C.

将电源的正、负极对调

D.

在线圈中插入铁芯5.下列说法正确的是(

)A.

铜是磁性材料

B.

玻璃在常温下是绝缘体

C.

燃料质量越大,热值越大

D.

物体体积越大,密度越小6.对于图中所示的四幅图,以下说法正确的是(

)A.

甲图中通电导线周围存在着磁场,如果将小磁针移走,该磁场将消失B.

乙图中闭合开关,通电螺线管右端为N极C.

丙图中闭合开关,保持电流方向不变,对调磁体的N、S极,导体的运动方向不变

D.

丁图中绝缘体接触验电器金属球后验电器的金属箔张开一定角度,说明该棒带正电7.如图所示,小磁针指向标画正确的是()A.

B.

C.

D.

8.下列作图中,错误的是()A.

B.

C.

D.

判定螺线管的极性力F1的力臂平面镜成像光的反射9.如图所示,小明同学在做实验时,在一通电导线N内部有一个通电螺线管M,则M受力作用而(

)A.

向右运动

B.

向左运动

C.

绕OO’转动

D.

以上都有可能10.如图所示,电磁铁P和Q通电后()A.

P的右端是N极,Q的左端是S极,它们相互吸引B.

P的右端是S极,Q的左端是S极,它们相互排斥

C.

P的右端是N极,Q的左端是N极,它们相互排斥D.

P的右端是S极,Q的左端是N极,它们相互吸引11.如图所示,一个接有电源的螺线旁有甲、乙两个软铁片(在磁场中能够被磁化),当开关闭合后

A.

甲、乙左端都是N极

B.

甲、乙右端都是N极

C.

甲右端是N极,乙左端是N极

D.

甲左端是N极,乙右端是N极12.如图几个实验,下面说法正确的是(

)A.

通电直导线周围存在着磁场,如果将小磁针移走,该磁场将消失

B.

闭合开关,通电螺线管左端为N极

C.

说明的道理与KTV唱歌时用的话筒原理相同

D.

导线ab左右运动时,电流表的指针会随之摆动,它是发电机的制造原理13.如图所示,闭合开关后,关于螺线管两端的磁极,判断正确的是()​A.

A为S极

B.

A为N极

C.

B为N极

D.

无法判断14.小张家所在的住宅区每栋单元的楼梯口都安装了防盗门,其门锁原理图如图所示,图中只画出了其中一家住户的控制开关S。该门锁的工作过程是:楼上的人闭合控制开关S,门锁上的电磁铁通电后吸引卡入右侧门扣中的衔铁,门可打开。关于该门锁,下列说法中正确的是()A.

该门锁利用了电生磁的原理来工作的

B.

电流周围的磁场是假想的物理模型

C.

闭合开关S后,电磁铁的右端为N极

D.

该单元的各住户控制门锁的开关是串联的15.电磁继电器广泛用于各种自动控制电路中,如图所示是温度自动报警器的原理图,下列说法中错误的是()

A.

温度计可以用酒精温度计

B.

温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的C.

电磁继电器应用了电流的磁效应D.

电磁继电器是一种电路开关,它可以用一个电路控制另一个电路16.下列装置中,没有用到电磁铁的是(

)A.

电磁起重机

B.

电磁继电器

C.

电铃

D.

电热毯17.把钢条的一端移近小磁针,小磁针被吸引过来,说明(

)A.

钢条一定具有磁性

B.

钢条一定没有磁性

C.

钢条可能有磁性

D.

以上说法都不对18.用“粘”字来描述某些物理现象形象而生动,对下列现象的成因分析正确的是(

)A.

两块磁铁靠近能“粘”在一起﹣﹣因为同名磁极相互吸引

B.

吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上﹣﹣因为分子间有引力

C.

两表面光滑的铅块紧压后能粘在一起﹣﹣因为分子间没有斥力

D.

穿在身上的化纤衣服易“粘”灰尘﹣﹣因为衣服带静电二、填空题(共10题;共21分)19.首先通过实验测出大气压强值的科学家是________.奥斯特实验表明电流周围存在________.20.为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小东用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在软铁钉上绕制若干圈,制成两个简单的电磁铁,并用电磁铁完成了图中所示的a、b、c、d四组实验(a、b、c是同一个电磁铁),观察到四种情况,小阳通过调节滑动变阻器在不同位置又重复做了上述实验,仍观察到如图20所类似的现象。根据小阳的实验现象,回答下列问题。

(1)通过观察对比________

两种情况可以得出:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性;

(2)通过观察对比b、c两种情况可以得出:________

相同时,通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强;

(3)通过观察对比d中甲、乙两个电磁铁吸引大头针的数量可以得出:________

相同时,电磁铁线圈的匝数越多,它的磁性越强。

21.如图所示电路,开关S接到a后,电磁铁左端为________极,小磁针静止时,A端是________极.将开关S由a换到b,调节变阻器的滑片P,保持电流表的示数不变,电磁铁的磁性________(选填“增强”、“减弱”或“不变”).22.如图所示,在观察奥斯特实验时,小明注意到置于通电直导线下方小磁针的N极向纸内偏转.小明由此推测:若电子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时,小磁针也将发生偏转.请你说出小明推测的依据是:________,你认为磁针的N极会向________(选填“纸内”或”纸外”)偏转.23.物质具有吸引________的性质叫作磁性.24.如图所示,回形针处于静止状态,通电螺线管电流方向见图的下端为________极。回形针因处在通电螺线管所产生的________中而被磁化,它的上端为________极。

25.如图所示的电路连接中,当开关闭合时,在滑片P向左移动的过程中,条形磁铁上方弹簧测力计的示数将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)26.当磁带上的磁性物质碰到磁铁时,会被________,致使磁带上的信息丢失.所以磁带、磁盘、磁卡等物品在保存时,必须________.27.一个空心小铁球放在盛水的烧杯中置于铁棒AB的上方,绕在铁棒上的线圈连接如图所示的电路,开关S闭合后,空心小铁球仍漂浮在水面上,此时A端为电磁铁的________极,当滑片P向左滑动,空心小铁球所受浮力________(选填“增大”、“减小”或“不变”)

28.通电螺线管上方放一个小磁针,小磁针静止时的方向如图所示,通电螺线管c端为________极(填“N”或“S”),电源a端为________极(填“正”或“负).三、解答题(共3题;共15分)29.指南针是我国的四大发明之一,在野外生存、旅游中应用非常广泛。请你利用条形磁体和缝衣钢针等器材制作简易指南针,请你写出制作过程。30.阅读短文,回答下列问题:

干簧管(也叫干簧继电器)比一般机械开关结构简单、体积小、速度高、工作寿命长;而与电子开关相比,它又有抗负载冲击能力强的特点,工作可靠性很高.如图1所示为干簧管的结构简图,其中磁簧片是一种有弹性的薄铁片,被固定于玻璃管上.

(1)当将一个条形磁铁与干簧管平行放置时,如图2所示,干簧管的磁簧片触点就会闭合,将电路接通;当条形磁铁远离干簧管时,触点就会断开.请简述其原理.当将一个条形磁铁与干簧管平行放置时,干簧管的磁簧片就会被磁化,干簧管中相互靠近的两个触点被闭合成异名磁极而相互靠近,触点将会闭合,将电路接通;当条形磁铁远离干簧管时,磁簧片的磁性消失,在弹力的作用下触点断开.

(2)小阳想用干簧管制作一个水位自动报警器,除干簧管外,还有实验器材:开关、红灯、绿灯和电源各一个,导线若干,如图3是小阳设计的一部分电路,请帮助小阳在图3中的虚线方框内画出报警电路其余部分的电路设计,要求:水位到达A处时,红灯亮,电铃报警;水位到达B处时,绿灯亮,电铃报警.31.如图所示的实物电路图,将工作电路连接完整.要求:使控制电路上S断开时甲灯亮,S闭合时乙灯亮.

四、作图题(共3题;共25分)32.画出图中A点处磁场的方向,并把小磁针N极涂黑。

33.按题目要求作图.(1)如图甲,物体A沿光滑斜面下滑,作出物体所受重力和弹力的示意图.(2)如图乙,O为轻质杠杆的支点,A点挂一重物,杠杆在图示位置平衡,作出阻力臂和最小动力F1的示意图.

(3)如图丙,小磁针静止在通电螺线管的正上方,请在图中标出电源的正、负极和磁感线方向.34.如图所示,小磁针静止在通电螺线管的正上方,在图中标出电源的正、负极和通电螺线管的N极和S极.

五、实验探究题(共3题;共15分)35.在科技节比赛中,小明参加了自制电磁秋千比赛,按照如下操作,组装了如图所示的装置:步骤一:用木板做成一个支架,分别将两个螺丝钉穿过支架顶端的木板固定好,将电源的正、负极导线分别连接到两个螺丝钉上;步骤二:将漆包线绕成一个长方形的线圈,两端预留出左右,在漆包线两端的适当位置辞掉绝缘漆并做成弯钩挂在螺丝钉上,以使连接线圈的导线只在竖直位置附近时电路处于导通状态;步骤三:在线圈正下方放置一块永磁铁.(1)秋千组装好后用手助推一下线圈,然后接通电源,线圈会前后不停地摆动,则线圈在不停摆过程中(____)A.

线圈向高处运动的过程中受到磁铁的作用力

B.

线圈向低处运动的过程中受到磁铁的作用力

C.

线圈运动的整个过程中都受到磁铁的作用力

D.

线圈运动到最低点附近时受到磁铁的作用力(2)如图所示的四个实验中,跟电磁秋千的工作原理相似的是________(3)若接能安监局源后,线圈摆动几次后很快就停下来,可能的原因是:________.36.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,实验室准备的器材有:电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干.小明利用上述器材,制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.(1)实验中通过观察电磁铁________的不同,可以判断电磁铁的磁性强弱不同.(2)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数________(填“增加”或“减少”),说明电流越________,电磁铁磁性越强.(3)根据图示的情境可知,________(填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,________,电磁铁磁性越强.(4)实验中用到的一种重要科学研究方法是

.A.

类比法

B.

转换法

C.

控制变量法

D.

等效替代法37.如图所示,是某同学探究“电磁铁磁性强弱跟电流大小关系”的电路图.(1)电磁铁磁性的强弱是通过观察________来确定的.(2)闭合开关后,当滑动变阻器滑片P向________(填“a”或“b”)端移动时,电磁铁磁性增强.(3)在图中,电磁铁的上端是________极(选填“N”或“S”).

参考答案及解析部分一、单选题1.【答案】A2.【答案】A3.【答案】D4.【答案】D5.【答案】B6.【答案】B7.【答案】A8.【答案】B9.【答案】C10.【答案】B11.【答案】D12.【答案】D13.【答案】B14.【答案】A15.【答案】A16.【答案】D17.【答案】C18.【答案】D二、填空题19.【答案】托里拆利;磁场20.【答案】

a、b;电磁铁线圈的匝数;电流21.【答案】N;N;减弱22.【答案】电子的定向移动形成电流,电流周围存在磁场;纸外23.【答案】铁、钴、镍24.【答案】S;磁场;N25.【答案】变大26.【答案】磁化;离磁体远一些27.【答案】S;增大28.【答案】N;负三、解答题29.【答案】解:将条形磁体的一端沿着

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论