2022中小学家庭经济困难学生认定细则方案VIP

第第页2022中小学家庭经济困难学生认定细则方案（范本）为了能够进一步提高学生资助的精准度，争取做到不遗漏一位贫困学生，将学校的各种资助落到实处，确保家庭经济困难学生认定工作的顺利开展，特制定以下工作细则，根据省教育厅、市教育局的有关文件精神，结合我校实际，特制定本办法。一、认定范围1.中心小学的全体在校家庭经济困难学生。2.学校家庭经济困难学生认定分学年首次认定和学期再次复查两类，首次认定的对象为新入学的学生，再次复查的对象为已认定的贫困学生，认定与复查时间分别在秋季学期9月和春季学期3月进行。二、认定原则1、家庭经济困难学生（以下简称贫困生）是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生。2、我校参与贫困生认定申请的学生范围仅限于家庭经济困难的学生。3、贫困生认定工作坚持实事求是，由学生本人提出申请，实行民主评议和学校评定相结合的原则。4、贫困生认定工作必须严格工作制度，规范工作程序，坚持做到公开、公平、公正。三、认定机构学校应成立学生资助工作领导小组，负责政策宣传、诚信教育、民主评议、公开公示、信息填报、评审上报、装订归档以及咨询投诉答复等工作。班级应成立民主评议小组，组长由班主任担任，任课教师、学生代表、家长代表为评审小组成员，主要负责本班级家庭经济困难学生认定评议和复查工作。四、认定标准（一）申请认定家庭经济困难学生应具备的基本条件：1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；2.遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度；3.诚实守信，品德优良；4.勤奋学习，积极上进；5.家庭经济困难，生活俭朴。（二）有下列情况之一者，可认定为贫困学生：1、属无生活来源和法定赡养人或社会福利机构收养的、靠亲友或社会有限资助的孤儿（凭民政局证明）；2、来自单亲家庭且单亲无经济收入、或收入较低，难以维持本人在校正常的学习和生活需要（凭社区证明）；3、家庭人口较多，或身体残疾基本无劳动能力，又无其他经济来源的家庭；4、城乡低保家庭子女（凭当地核发的低保证）；5、革命烈士或因公牺牲军人子女（凭民政局证明）；6、其他不测原因（如自然灾害、交通事故、重大疾病等）导致家庭突变的特殊困难家庭的学生。9.其它原因导致经济困难的家庭学生。（三）困难等级根据学生家庭的具体情况，明确家庭经济困难学生分为“特别困难”和“困难”两个等级。1.符合下列条件之一的，可以认定为家庭经济“特别困难”学生：（1）建档立卡家庭学生；（2）低保家庭学生；（3）特困供养人员家庭学生；（4）孤儿或残疾学生；（5）烈士子女或重点优抚对象家庭学生。2.符合下列条件之一的，可认定为家庭经济“困难”学生：（1）低收入家庭学生；（2）支出型贫困家庭学生；（3）其他家庭经济困难学生。（四）有下列情况之一者，不得认定为家庭经济困难学生：1.家庭拥有企业、汽车、豪华楼房，本人使用高档通讯工具的学生；2.购买或长期租用高配置、高价格电脑（特殊专业除外）的学生；3.购买高档电器、时装、首饰或高档化妆品等奢侈品的学生；4.在校期间经常出入营业性网吧及娱乐场所的学生；5.节假日经常外出消费旅游的学生；6.触犯国家法律法规的学生；7.隐瞒家庭经济情况或本人生活状况的学生；8.平时消费水平高出周围平均生活水平的学生。五、认定依据和办法家庭经济困难学生每学年审核、认定一次，通常于每学年秋季学期入学时组织实施。1.本市户籍家庭经济困难学生。市（区）教育部门在学校招生结束后，应汇总各个学段学生录取名册(含姓名、身份证号的电子数据)提供给市民政、残联比对、识别和审核。市民政、残联取得教育部门提供的学生信息后，应于10个工作日内完成比对、识别和审核工作，并将符合资助条件的学生名单反馈给市教育部门（低保、特困、低收入、支出型贫困家庭等认定的截止日期为每年8月31日）。凡经各级民政、残联等部门认定的建档立卡、低保、特困、残疾等家庭经济困难学生，各校要进一步简化申请办理流程，直接纳入资助范围，确保“应助尽助”。2.非本市户籍家庭经济困难学生。由学生提供户籍所在地民政、残联、扶贫等部门出具的扶贫手册、残疾证、特困人员救助供养证、最低生活保障证、低收入家庭和支出型贫困家庭认定审批相关材料原件或复印件等证明材料。3.对个别家庭经济确实困难，又无法提供管理属地扶贫、民政、残联等部门出具的扶贫手册、低保、特困等证明材料的学生，可由学生户籍地或居住地乡镇（街道）、村（居）委会出具家庭经济困难证明材料，或由班主任和1名科任教师通过家访等方式，协助做好困难学生认定工作。具体办法由学校制定报区教育局备案。六、认定程序家庭经济困难学生认定工作原则上每学年进行一次，学校一般在新学年开学30个工作日内，完成家庭经济困难学生认定工作。学校家庭经济困难学生认定复查工作由学校组织实施，按照政策宣传、学生申请、班级评议、填写认定表、学校审核认定、公开公示、学生资助管理机构复审备案的程序规范开展认定工作。1.政策宣传。学校依据资助政策采取多种形式向学生、家长和教师宣传学生资助政策、贫困学生认定条件和标准。2.学生申请。新入学的学生或家长应对照标准和条件，根据个人自愿，向本人所在学校班级提交书面申请，同时提交有效证件和相关证明材料。学校任何人不得拒绝接受学生困难补助申请。3.班级评议。班级评议组长应及时组织召开班级民主评议会。通过查看学生申请理由、相关证件和证明材料，结合调查走访情况，对每名学生作出客观公正的评议，评出“推荐贫困生”名单。4.填写认定表。班（年）级向“拟推荐贫困生”发放《湖里区义务教育阶段学生资助申请表》。认定表由学生本人或家长按照“填表说明”如实填写有关信息，并在学生户籍所在地村（居）委会、乡镇政府确认家庭贫困状况，加盖印章后向所在学校班级提交。班主任在认定表中签名（不能替代），上报学校认定工作领导小组审定。5.学校评审。学校根据班级评议小组提供的拟推荐贫困学生名单，召开贫困学生认定工作领导小组评审会，依照家庭经济困难学生认定标准，结合班级评议意见，进行审核评定，并做好评审会议记录备查。6.学校复查。学校应每学期组织班级对已认定的贫困学生进行一次复查，复查无异议的贫困学生，应继续享受困难补助，对家庭已脱贫的学生或因故退学、休学、死亡的学生，经复查审核属实的应停止其困难补助。7.校内公示。学校应每学期对全部受助的家庭经济困难学生名单（含已认定贫困学生）在校内公开栏予以公示，公示时，应将学校和湖里区学生资助管理中心举报电话予以公开，并留存纸质影像资料备查。公示期内，如有异议，应在5个工作日内予以答复，情况属实，应做出调整，情况不属实，应向申请人做好解释工作。8.上报备案。学校应在规定时间内将本学期公示无异议的受助贫困学生花名单，经校长签字、学校盖章后报湖里区区学生资助管理中心复审备案，并将审核确认无异议的贫困学生信息录入学生资助信息管理系统。七、资助方式1.营养餐补助。对在城市义务教育公办学校食堂寄午餐的家庭经济困难学生，按每生每年1200元标准进行营养餐补助。所需经费由区财政承担。2.六一儿童节向家庭经济困难学生发放学习用品，每人50元。3.每学期减免学校组织春秋游的活动费。4.每年春节向家庭经济困难学生发放慰问金或等值生活慰问品，每人150元。完善发放签名表册及相关影像，及时归档。八、监督管理1.学校领导小组对家庭经济困难学生认定复查工作进行监督检查。对工作不细、把关不严、弄虚作假的，应追究相关人员责任，并视情节给予处理。领导小组及时受理学生、教师、家长的