三角形面积公式推导_第1页
三角形面积公式推导_第2页
三角形面积公式推导_第3页
三角形面积公式推导_第4页
三角形面积公式推导_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

三角形的面积第一课时教学组织者:刘昌龙说说下图中正方形、长方形的大小温故而知新:2cm2cm3cm2cm正方形面积=边长×边长长方形面积=长×宽口算下列图形的面积口答下面图形的面积。(单位:厘米)53平行四边形面积=底×高平行四边形面积公式推导运用的方法:割补法1厘米如何计算三角形的面积?用数方格的方法,求它们的面积。(不满一格的按照半格计算)1厘米我们拼成()图形探索讨论:三角形与拼成的图形之间的关系A、两个完全一样的()三角形可以拼成一个();B、三角形的底等于拼成的()形的底;C、三角形的高等于拼成的()形的();D、一个三角形的面积等于拼成()形面积的()。实验一:两个完全一样的直角三角形可以拼成什么样的图形?1厘米两个完全一样的锐角三角形可以拼成什么样的图形?实验二:两个完全一样的钝角三角形可以拼成什么样的图形?实验三:总结:

1、两个完全一样的三角形都可以拼成:

2、每个三角形的面积等于:一个平行四边形拼成平行四边形面积的一半

3、这个平行四边形的底等于:三角形的底

4、这个平行四边形的高等于:三角形的高底高÷×=2三角形面积S=ah÷2平行四边形面积=底×高例2、红领巾的底是100cm,高33cm,它的面积是多少平方厘米?=100×33÷2=1650(平方厘米)S=ah÷2说一说,这节课你有什么收获?小结作业1、书面作业:第85页做一做,练习十六第86页第1、2、3题。2、阅读作业:阅读教材85页“你知道吗?”,了解我国古代三角形面积的计算方法。3、探究作业:(1)你还有什么不同的推导方法可以推出三角形的面积公式?(2)查查

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论