下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
店铺转让合同协议书范本一、协议的缔约双方甲方:(转让方)联系号码:地质:乙方:(受让方)联系号码:地质:二、协议的背景和目的根据相关法律法规,甲方经营的店铺位于(店铺所在地),业务经营状况良好。乙方有意向购买该店铺,并双方经过充分协商,就店铺转让事宜达成协议,并签署本协议。本协议旨在明确双方在店铺转让过程中的权益和义务,保护双方的合法权益,确保交易顺利进行。三、店铺转让的基本条款3.1转让内容甲方同意将其经营的店铺以及相关的商标、经营权、设备等一并转让给乙方。3.2转让价款双方协商确定转让价款为(具体金额),乙方应在签署本协议之日起(具体期限)内支付全部转让价款至甲方指定的账户。3.3店铺过户手续乙方应承担店铺过户的一切费用,包括但不限于办理工商注册、变更经营者等手续。3.4店铺设备和设施甲方同意将店铺内所有的设备、设施以及与店铺经营相关的专属权益一并转让给乙方。3.5店铺租赁合同甲方应向乙方提供与店铺相关的租赁合同,确保乙方能够继续使用店铺所在地的租赁权益。3.6店铺员工乙方有权自行决定是否保留甲方原有店铺的员工,如决定保留,乙方应与员工另行签订劳动合同。四、保证和承诺4.1保证转让权益甲方保证自己所转让的店铺及相关的商标、经营权益等系合法并有效的,不存在任何法律纠纷或债权债务。4.2利润保证甲方保证店铺在转让日之后不会将原店铺的利润大幅度减少或转移,以确保乙方能够正常经营并获得合理的利润。4.3保密义务双方承诺在协议存续期间及转让后,对于包括但不限于商业机密、客户资料等保密信息予以保密,并不得对外披露。五、协议的履行和变更5.1履行义务双方应按照本协议约定的条款和条件履行各自的义务,保证本协议的顺利实施。5.2协议的变更当存在需要变更协议内容的情况时,双方应经过协商一致,以书面形式对协议进行修改和补充。六、协议的解除和争议解决6.1解除条款协议双方一致同意,在情况下,本协议可以解除:双方协商一致解除;法律法规规定的其他解除情况。6.2争议解决因本协议引起的或与之有关的任何争议,双方应首先通过友好协商解决。如协商不成,任何一方均可将争议提交至有管辖权的人民法院解决。七、协议的生效和终止7.1协议的生效本协议自双方签字盖章之日起生效。7.2协议的终止本协议在情况下终止:双方协商一致终止;协议履行完毕。八、其他条款8.1协议副本本协议一式两份,双方各持一份,具有同等法律效力。8.2适用法律本协议适用相关法律。8.3未尽事宜本协议未尽事宜由双方协商解决。为《店铺转让合同协议书范本》的内容,请双方仔细阅读、理解并签字盖章确认。甲方(转让方):____________
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 农药制备原料选择与优化考核试卷
- DB11T 387.2-2013 水利工程施工质量评定 第2部分:水闸
- DB11∕T 1774-2020 建筑新能源应用设计规范
- 淮阴工学院《建设工程信息管理技术》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 进排气歧管相关项目投资计划书
- 2024年公积金个人借款申请书
- 城市桥梁监测与维护合同
- 商业综合体螺栓球网架吊装施工方案
- 2024年公园照明:室外灯具定制购销合同
- 2024年公园绿化项目施工及养护合同
- 安全使用家电和煤气课件
- 《GPS测量与数据处理》-第3讲 全球定位系统组成及信号结构
- 前置胎盘详解课件
- 达尔文的“进化论”课件
- 国开电大《建筑测量》实验报告1
- 《火灾自动报警系统设计规范》
- 南京市小学一年级语文上学期期中试卷
- 合肥工业大学-孙冠东-答辩通用PPT模板
- 国开作业《管理学基础》管理实训:第一章访问一个工商企业或一位管理者参考(含答案)280
- 膀胱过度活动症的诊断与治疗
- 幼儿园绘本故事:《神奇雨伞店》 课件
评论
0/150
提交评论