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爱美之心人皆有之,问题的关键是应该怎样去爱,像文中的第一个人带着浮躁的心理去爱美,去占有美,非但不是爱美,而是摧残美,毁坏美,我收拾了《浮躁》阅读答案,巴望能关心到您。

浮躁

花丛中,有个人在捕蝶,不!是在扑蝶。他东奔西跑,气喘吁吁,累得一头汗。但蝴蝶并不搭理他,每当他扑来,它就转身飞去。他转身回来,依然见蝴蝶在花丛中跳着舞。

另一个人却在默默地等蝶,在花丛里画着花,并把那花画得亮酉无比。果然,蝴蝶飞来了,落在他的画上了!亲吻画上的优美了!

他也便欣然一笑,也笑成了一朵花。

于是我想起了一个词:浮躁。

浮躁是什么形状?

就是上述第一个人跌跌撞撞的形状,鲁莽、急匆匆,甚至有点张牙舞爪!就算是真的捉住了蝴蝶,那蝴蝶也是非死即残,何美之有?不是吗?既然爱美,就理应该心翼翼小心翼翼地呵护它,小心翼翼地“锄草”“捉虫”,直到收获一个叫做“优美”的故事!

《浮躁》阅读题目:

1、第一段中的“捕”和“扑”这两个字能互换吗?为什么?

2、第三段中“他”指代谁?

3、文中的题目浮躁是什么意思?用文中的话解释。

4、文末加引号的“锄草”、“捉虫”各是什么意思?请谈谈自己的理解。

5、你从这篇文中领略到了什么?

《浮躁》参考答案:

1.不能互换。“捕”是捕捉、捕捉之意,不含有摧残、毁坏之义。“扑”意为扑打,含有袭击毁坏之意,“扑”确切地体现了扑蝶人浮躁的心态。

2.等蝶人。

3.“就是上述第一种人跌跌撞撞的形状,鲁莽,急匆匆,甚至有点张牙舞爪!”

4.是指对美的体贴和呵护。

5.爱美之心人皆有之,问题的关键是应该怎样去爱,像文中的第一个人带着浮躁的心理去爱美,去占有美,非但不是爱美,而是摧残美,毁坏美,想告诉读者是:“既然爱美,就理应该心翼翼地呵护美”。

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