2024届江苏省句容市后白中学中考物理四模试卷含解析

2024届江苏省句容市后白中学中考物理四模试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．某班同学在“探究凸透镜成像规律”实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间的图象，如图所示，下列判断正确的是()A．该凸透镜的焦距是4cmB．当u＝3.5cm时，在光屏上能得到一个缩小的像C．当u＝5cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的D．把物体从距凸透镜3cm处移动到8cm处的过程中，像逐渐变小2．如图是一个自动体重测试仪的工作原理图，有关它的说法正确的是()A．体重显示表是用电压表改装成的B．体重测试仪电路由于缺少开关，始终处于通路C．体重越大，体重显示表的示数越大D．体重测试仪所测体重越大，电路消耗电能越少3．下列有关声现象的说法正确的是A．声音能在真空中传播B．学校附近禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声C．外科医生利用次声波振动扮碎人体肉的结石D．小提琴琴弦的松紧程度不同，发岀声音的音调也会不同4．2019年1月3日，嫦娥4号在月球背面成功软着陆，并利用桥中继星进行月地之间信息的传递．如图所示为在月球背面行进的月球车“玉兔二号”，则下列说法正确的是A．月球车的“脚印”说明力可以改变物体的形状B．月球车的车轮表面应做得宽大以增大摩擦力C．太阳能电池板的作用是将太阳能转化为机械能D．月地之间信息的传递是通过次声波来实现的5．我国航母舰载机起飞将采用自行研制的电磁导射器，电磁弹射器的弹射车与舰载机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车的导体有强电流通过时，就可以受到强大的推力，下列各图中与弹射车工作原理一致的是（）A．电风扇B．手摇发电机C．电热水壶D．电磁起重机6．近期流行的“自拍神器”给旅行者自拍带来了方便．如图所示，与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆可以A．增大物距B．增大像距C．增大人像的大小D．减小取景范围7．下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是()A．用锯条锯木头，锯条温度升高 B．向饮料中加冰块，饮料温度降低C．寒冬，用热水袋暖手，手感到温暖 D．盛夏，阳光曝晒路面，路面温度升高8．关于声现象，下列说法正确的是A．人类听不到的超声波也属于声音B．声音在同种介质中传播，传播的速度可能不相同C．发声体发声时的响度相同，人听到的声音就同样响亮D．声音的音色只由发声体的材料决定9．为改善地铁地下车站的通风状况，小明设计了抽气管道，利用地面横风实现自动抽气．为提高抽气效果，管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的（）A． B． C． D．10．如图所示，用不变的拉力F匀速拉动重为G的物体A，使物体A沿水平方向移动了一段距离s，在此过程中拉力F做的功为（）A．Fs B．Gs C．2Fs D．（G+F）s二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．用凉水冷却滚烫鸡蛋，鸡蛋内能是通过________的方式改变的．如果水的质量是1kg，初温为20℃，热平衡后，水吸收热量为4.2×104J．则鸡蛋取出时水温度为______℃．(不计热量损失)12．在“探究串联电路电压的特点”活动中，小明同学在测量灯泡L1两端的电压时，闭合开关，发现电压表的示数为零，原因可能是灯泡L1短路或者是L2_____。13．“夏天在地上洒水会感到凉快”和“夏天到合肥天鹅湖旁边游玩也感到凉快”，两种生活经历都涉及到水的吸热，两种情况下水吸热的主要方式是______（选填“相同”或“不同”）。14．人以0.5m/s的速度向竖直放置的平面镜走近，人在平面镜中像的大小________（变大/不变/变小），经过2s像向平面镜走近________m．15．如图是用来研究凸透镜成像规律的实验装置示意图（光屏未画出），当蜡烛和透镜放在图示位置时，通过移动光屏，可以在光屏上得到与物体等大的像。小华将一近视眼镜紧贴在凸透镜的前面，要在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向

________

（选填“靠近”或“远离”）透镜方向移动；撤去近视眼镜，若透镜位置不变，将蜡烛移到刻度为30cm处，则移动光屏，在光屏上_______得到清晰的像（选填“能”或“不能”），生活中的______________就是利用这一原理工作的。16．电炉丝通过导线接到电路里，电炉丝和导线通过的电流________（选填“相同”或“不同”），电炉丝热得发红而导线却几乎不热，说明电流通过导体时产生的热量跟导体的________有关。17．如图甲、乙所示的工具都是用来测量体温的，甲是体温计，它是根据液体______________的性质工作的，此时图中显示的温度为______________°C；儿童发烧时，为了降温常在额头贴上退热贴，退热帖内部是一种呈固态的胶状物，在使用过程中胶状会逐渐消失，这是______________现象；乙图所示的测温仪是通过接收身体表面辐射出来的______________（选填“紫外线”或“红外线”）来测温的.三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．光从空气斜射入水中，反射光线如图所示，请画出对应的入射光线和折射光线的大致位置．19．如图所示，一个凸透镜的主光轴与平静水面重合，F为凸透镜的焦点．请画出图中光线在凸透镜左侧的入射光线以及图中光线进入水中的折射光线．20．在“探究通电螺线管外部的磁场分布”的实验中在硬纸板上均匀地撒满铁屑，通电后轻敲纸板，铁屑的排列情况如图所示，通过铁屑的排列情况可知，通电螺线管外部的磁场与__________磁体的磁场相似。为描述磁场而引入的磁感线___________（填“是”或“不是”）真实存在的。为了研究通电螺线管的磁性，老师与同学们一起对螺线管导体中可能的电流方向和绕线方式进行了实验，得到了如下图所示的四种情况。实验说明通电螺线管的极性只与__________有关，且这个关系可以用___________判断。通电螺线管的磁性强弱可以通过观察螺线管吸引大头针的个数来判断。为了研究通电螺线管的磁性强弱与电流大小的关系，提供了如下图所示的器材，请根据要求用笔画线代替导线将图中的电路补充完整，要求：①小磁针的指向满足如图所示的方向；②滑动变阻器的滑片向左端移动时，通电螺线管中的电流变小。21．小明利用如图所示的电路测量小灯泡的额定功率．滑动变阻器标有“”字样，电源电压恒为，小灯泡的额定电压为，额定功率小于，阻值为、、的三个定值电阻R．请用笔画线代替导线，完成图甲中实物电路的连接．电路连接正确后，把滑片调到最左端，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，若故障只有一处，则故障可是：____________．手除故障后，继续实验，收集的数据记录在表一中．当电压表的示数为时，电流表的示数加图乙所示，小灯泡的额定功率_______W．表一实验序号1234电压/V1.01.52.02.5电流/A0.260.290.32（4）分析表一中的数据，可知实验中选用的是__________的定值电阻．小明完成上述实验后，去掉电流表，又多用了两个开关及一些导线，没有更换其它器材，设计了如图丙所示的电路，也完成了对小灯泡额定功率的测量，实验步骤下，请补充完整：①闭合、，断开，移动滑片，使电压表的示数为__________V；②________________，读出电压表的示数为U；③灯泡额定功率的表达式为__________（用已知量和测量的最表示）．22．小明同学探究“串联电路电压规律”主要实验步骤如下：串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和①按图所示的电路图连接电路；②闭合开关，用电压表测L1两端的电压记为U1，并将U1记录在数据表格中；③仿照②分别测L2两端的电压记为U2，测AC两点间的电压记为U总，并将U2和U总记录在数据表格中；本实验的自变量是：_____．为了让探究结论更具有普遍性，实验中的两个小灯泡应选择规格____．（选填“相同”或“不同”）同组同学指出小明同学的实验设计存在一些问题，他认真思考改进了实验设计并进行了实验．请画出改进后的实验记录表格_________．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．图甲是小明家电热水壶内部的简化电路图，其中R为加热管，R为限流电阻，只有加热管放出的热量能被水吸收。S1是温控开关（也叫防干烧开关），S、S2是手动开关，调节S、S2可以使电热水壶分别处于加热和保温状态，下表是该电热水壶的铭牌。加热水壶处于加热状态时，手动开关S、S2应处于什么状态？正常工作时，通过加热管R1的电流为多少？_________电热水壶正常工作，在1标准大气压下，将一满壶初温为20℃的水烧开，水需要吸收多少热量？______[c水=4.2×103J/（kg•℃）]水烧开后，让电热水壶处于保温状态，若R2=165Ω，则电热水壶的保温功率为多少？______小明发现在晚上用电高峰时烧开一壶水比白天用时长，晚上他进行了测量，关掉家里其他电器，仅电热水壶工作，他观察到家里电能表（如图乙）1min转盘转了40转，则晚上烧水时电热水壶的实际功率为多少？________24．质量为0.1千克的铝块温度升高了20℃，求：铝块吸收的热量Q吸。[c铝＝0.9×103焦/（千克·℃）]

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、D【解题分析】试题分析：由图示可知，当物距为4cm时，像距也为4cm，由凸透镜成像的规律，物距等于2倍焦距时，成倒立等大的实像，像距与物距相等，故2f=4cm，则f=2cm，故A错误；由于2f=4cm，当u=3.5cm时，物距处于f和2f之间，因此成倒立、放大的实像，故B错误；当物距u=5cm时，物距大于2倍焦距，所以此时成倒立、缩小的实像，照相机是利用这一原理制成的，故C错误；把物体从距凸透镜3cm处移到8cm处的过程中，物距逐渐增大，所以成的像逐渐减小，故D正确；故应选D．【考点定位】凸透镜成像2、C【解题分析】

A．体重显示表串联在电路中，所以它是用电流表改装成的，选项A错误；B．当滑片P处于BA之间的绝缘部分时，相当于R2断路，选项B错误；C．体重越大时，CP间的导体越短，R2接入电路的阻值越小，根据欧姆定律，电路中的电流越大，所以体重显示表的示数越大，选项C正确；D．体重测试仪所测体重越大，电路中的电流越大，电路消耗电能越大，选项D错误．3、D【解题分析】

A、声音的传播需要介质，不能在真空中传播，故A错误；B、学校附近禁止鸣笛，是为了在声源处减弱噪声，故B错误；C、外科医生利用超声波粉碎人体内的结石，是利用声音能够传递能量，故C错误；D、弦乐器发出的声音是靠琴弦的振动产生的，琴弦越短、越紧、越细音调越高，即发出声音的音调也会不同，故D正确；4、A【解题分析】

A．力可以改变物体的形状，可以改变物体的运动状态，月球车在月球表面上留下“脚印”说明力可以改变物体的形状；故A正确；B．月球车的车轮表面做得宽大，是通过增大受力面积来减小压强；摩擦力的大小与接触面积无关，所以不是增大摩擦力；故B错误；C．太阳能电池板的能量转化为太阳能转化为电能，故C错误；D．声的传播需要介质，真空不能传声；电磁波能在真空中传播，则月地之间信息的传递是通过电磁波来实现的，故D错误；5、A【解题分析】分析：根据通电导体在磁场中受到磁场力的作用分析解答。解答：由题意可知，电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力，由此可知其原理是通电导体在磁场中受力而运动。A、电风扇的主要部件是电动机，是利用通电导体在磁场中受力而运动的原理工作的，故A符合题意；B、发电机的工作原理是电磁感应现象，故B不符合题意；C、电热水壶是利用电流的热效应的原理工作的，故C不符合题意；D、电磁起重机是利用电磁铁工作的，故D不符合题意。故选：A。【题目点拨】对于电磁学中的电流磁效应、磁场对通电导体有力的作用、电磁感应实验区分要注意条件。6、A【解题分析】

“自拍神器”是利用凸透镜成倒立、缩小的实像工作的，凸透镜成实像时，物距越大，像距越小，像越小．根据凸透镜成实像时，物距越大，像距越小，像越小，可知“自拍神器”与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆可以增大物距，减小人像的大小，从而增大取景范围，取得更好的拍摄效果．7、A【解题分析】

A中锯木头时，是通过做功的方法改变物体内能的，故A正确；而BCD都是通过热传递的方法改变物体内能的．8、A【解题分析】

A、超声波是频率大于20000Hz的声音，超出人耳的听觉频率范围，故A正确；B、声音在同种介质中温度不同，传播速度不同，温度越高，速度越快，故B错误；C、人听到声音是否响亮跟发声体发声时的响度、距离发声体的远近有关，如果人和发声体的距离不同，响度相同，人听到的声音响亮程度不同，故C错误；D、音色跟发声体的材料和结构有关，故D错误．9、B【解题分析】

只有当管道口上方空气流速快、压强小，下方空气流速慢、压强大时，会有可能实现自动抽气，因此，遮雨盖的形状应符合靠近管道口的一面向外凸起，使空气流过时速度变快，压强变小，对照选项中的图片可知，图B符合要求．10、C【解题分析】试题分析：由图可以看出，该滑轮组绳子的有效股数n=2，绳子自由端移动2s，已知拉力为F，由功的公式可以计算拉力所做的功．解：由题知：拉力为F，绳子自由端移动距离是2s；由功的公式得：W=2Fs．故选C．【点评】本题考查功的计算，做功的两个必要因素是：一是作用在物体上的力，一是物体在力的方向上移动的距离，本题中的难点是判断拉力方向上移动的距离．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、热传递30oC【解题分析】用凉水冷却鸡蛋时，冷水从鸡蛋中吸收热量，即鸡蛋释放热量，其内能减少、温度降低，是通过热传递的方式改变内能的；根据Q吸=cm（t-t0）可知鸡蛋取出时水的温度为：t=Q吸/cm+t0=4.2×104J/4.2×103J/(kg•℃)×1kg+20℃=30℃．12、开路【解题分析】

若L1断路，则电压表测量的电源电压，有示数；若L2断路，则电压表不能和电源相连，故无示数；若L1短路，电压表相当于测量导线电压，故示数为零；若L2短路，电压表相当于测量电源电压，故有示数；故可能是L1短路（或L2开路）造成的。13、不同【解题分析】

炎热的夏天，人们往地板上洒水，水汽化（蒸发）吸收热量，使室内温度降低，所以会感到凉快，水的比热容大吸收相同热量温度升高较低，故“夏天到合肥天鹅湖旁边游玩也感到凉快”，故两种生活经历都涉及到水的吸热，两种情况下水吸热的主要方式是不同。14、不变1【解题分析】

由于平面镜成的像与物大小相同，不论人离镜远还是近，它们大小都相同；又像与物到镜面的距离相等，所以相对于镜子，像与物有相同的速度，根据速度公式推导：s＝vt＝0.5m/s×2s＝1m．【题目点拨】1、平面镜成的像与物大小相同，像与物到镜面的距离相等；2、已知速度和运动时间，根据速度公式的变形可求出运动的路程．15、远离不能放大镜【解题分析】

由图知道，此时物距是：u=40cm-10cm=30cm，能成倒立等大的实像，即u=2f=30cm，所以凸透镜的焦距是：f=15cm；因为近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，如果此时把近视眼镜放在该凸透镜前，使原来会聚成像的光线推迟会聚，所以若要想接到清晰的像，光屏要远离透镜移动；当将蜡烛移到刻度为30cm处时，则物距是：u=40cm-30cm=10cm<f，成正立、放大的虚像，所以无论怎样移动光屏，在光屏上都不能得到清晰的像，生活中的放大镜就是利用这一原理工作的。16、相同电阻【解题分析】

电炉丝和连接的导线串联在电路中，通过的电流相同，通电时间是相同的，由焦耳定律可知，电流通过导体产生的热量跟电流的平方、导体电阻大小和通电时间成正比，可知电炉丝热的发红而导线却几乎不热，是因为电炉丝与导线的电阻不同造成的，即说明电流通过导体时产生的热量跟导体的电阻有关。17、热胀冷缩37.9升华红外线【解题分析】

液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理工作的；图甲中体温计的分度值是0.1℃，体温计的示数为37.9℃；在使用过程中，固态的胶状物会变为气态，逐渐消失，这是升华现象；红外线温度计是通过接收身体表面辐射出来的红外线来测温的。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解题分析】解：已知反射光线，首先过反射点作出法线，根据反射角等于入射角在法线右侧画出入射光线；再根据光从空气斜射入水中时，折射光线靠近法线偏折，折射角小于入射角，画出水中的折射光线．如下图所示：点睛：已知反射光线，根据光的反射定律画出空气中的入射光线；再根据光的折射规律画出水中的入射光线．19、【解题分析】

平行于主光轴的入射光线经过凸透镜折射后，折射光线过焦点，由此可以确定该条折射光线对应的入射光线．过入射点垂直界面作出法线，根据反射定律的内容在空气中法线的另一侧作出反射光线，在水中法线的另一侧作出折射光线，20、条形不是电流方向安培定则【解题分析】

本题探究通电螺线管外部磁场的实验，考查了磁极间的相互作用及安培定则的应用，通电螺线管的磁场特点等。要求能熟练应用安培定则，由电流方向判断磁极方向，或由磁极方向判断电流方向。【题目详解】（1）通过铁屑的排列情况可知，通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似。为描述磁场而引入的磁感线，磁场是真实存在的，磁感线不是真实存在的。（2）四个图中的螺线管电路中甲和乙的绕线方式相同，电流方向不同，根据小磁针的指向情况知：甲的右端为N极，乙的右端为S极；同理丙丁也是如此，所以实验说明螺线管的绕线方式相同时，极性只与它的电流方向有关；且这个关系可以用安培定则判断；（3）由图，根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以螺线管的右端是S极，左端是N极；根据安培定则判断电流从螺线管的右端进入，从左端流出；滑片向左端移动时，通电螺线管中的电流变小，则滑动变阻器接入电路的电阻增大，所以滑动变阻器一定接入右端下接线柱。如图：21、灯泡短路0.9W152.5保持滑片位置不动，闭合S、S2，断开S1A（U﹣2.5V）【解题分析】

根据小灯泡的额定电压和额定功率,可知小灯泡正常工作的电流,I,所以电流表的量程选择的是0．如图：（2）电路连接正确后，把滑片调到最左端，使滑动变阻器连入电路的电阻最大，电流表有示数，说明电路为通路．电灯不亮，电压表无示数，说明灯被短路．（3）当电压表为2.5v是小灯泡正常发光，对应的电流时0.36A，则其额定功率为：PUI（4）由图表可知：当电路中电流最小时，滑动变阻器阻值最大，所以滑动变阻器的电阻为(滑动变阻器的最大电阻)滑动变阻器电阻太小，为了侧小灯泡的额定功率，需要至少串联一个15的电阻．【拓展】（1）闭合S、S1，断开S2，移动滑片，电压表测得的是灯两端的电压，因为灯的额定电压是2.5V，所以使电压表的示数为2.5V；（2）保持滑片位置不动，闭合S、S2，断开S1，此时电压表测得的是定值电阻和灯两端的V定值电阻的阻值是15，所以通过的电流时.（3）灯泡额定功率的表达式为P额=A(U22、各用电器两端电压之和不同实验次数123456U1/VU2/VU1+U2/VU总/V【解题分析】

（1）串联电路中，各用电器两端电压之和改变，则电路两端的总电压随之改变，所以该实验的自变量是各用电器两端电压之和．（2）实验中，若选择连个规格相同的灯泡做实验，由于两灯泡的电阻相同，则两灯泡两端的电压是相同的，这样得出的结论不具有普遍性．所以应选择两个规格不同的小灯泡来进行实验，不管哪个灯泡电压是多少，反正两灯泡电压之和都等于总电压，这样的结论更有普遍性，说服力较强．（3）本次实验只测了一组U1、U2和U总，这样得出的结论具有偶然性，为了排除偶然性，应选择不同规格的小灯泡重复实验，并将每一组的U1、U2和U总记录，比较U1、U2之和是否都等于U总．所以实验数据记录表格应改为：实验次数123456U1/VU2/VU1+U2/VU总/V四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算