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文档简介
2023-2024学年安徽省合肥市一六八中学高一数学第一学期期末考试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共10小题;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将正确选项填涂在答题卡上.)1.函数y=1g(1-x)+的定义域是()A. B.C. D.2.已知函数,,其函数图象的一个对称中心是,则该函数的一个单调递减区间是()A. B.C. D.3.已知集合,,则()A. B.C. D.4.设集合,函数,若,且,则的取值范围是()A. B.(,)C. D.(,1]5.若集合,,则A. B.C. D.6.已知集合,则=A. B.C. D.7.设函数f(x)=2-x,x≤01,x>0,则满足A.(-∞,-1]C.(-1,0) D.(-8.已知向量和的夹角为,且,则A. B.C. D.9.已知函数,且,则A. B.0C. D.310.(南昌高三文科数学(模拟一)第9题)我国古代数学名著《九章算术》中有如下问题:今有甲乙丙三人持钱,甲语乙丙:各将公等所持钱,半以益我,钱成九十(意思是把你们两个手上的钱各分我一半,我手上就有钱);乙复语甲丙,各将公等所持钱,半以益我,钱成七十;丙复语甲乙:各将公等所持钱,半以益我,钱成五十六,则乙手上有钱.A. B.C. D.二、填空题(本大题共5小题,请把答案填在答题卡中相应题中横线上)11.若关于的不等式对任意的恒成立,则实数的取值范围为____________12.定义:如果函数在定义域内给定区间上存在,满足,则称函数是上的“平均值函数”,是它的一个均值点.若函数是上的平均值函数,则实数的取值范围是____13.cos(-225°)=______14.在内,使成立的x的取值范围是____________15.计算__________三、解答题(本大题共6小题.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)16.在国家大力发展新能源汽车产业政策下,我国新能源汽车的产销量高速增长.某地区年底新能源汽车保有量为辆,年底新能源汽车保有量为辆,年底新能源汽车保有量为辆(1)根据以上数据,试从(,且),,(,且),三种函数模型中选择一个最恰当的模型来刻画新能源汽车保有量的增长趋势(不必说明理由),设从年底起经过年后新能源汽车保有量为辆,求出新能源汽车保有量关于的函数关系式;(2)假设每年新能源汽车保有量按(1)中求得的函数模型增长,且传统能源汽车保有量每年下降的百分比相同,年底该地区传统能源汽车保有量为辆,预计到年底传统能源汽车保有量将下降.试估计到哪一年底新能源汽车保有量将超过传统能源汽车保有量.(参考数据:,)17.已知函数()求函数的最小正周期()求函数的单调递减区间18.已知(1)化简;(2)若,求值19.函数的部分图象如图:(1)求解析式;(2)写出函数在上的单调递减区间.20.已知集合,集合.(1)若,求和(2)若,求实数的取值范围.21.如果一个函数的值域与其定义域相同,则称该函数为“同域函数”.已知函数的定义域为且.(Ⅰ)若,,求的定义域;(Ⅱ)当时,若为“同域函数”,求实数的值;(Ⅲ)若存在实数且,使得为“同域函数”,求实数的取值范围.
参考答案一、选择题(本大题共10小题;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将正确选项填涂在答题卡上.)1、B【解析】可看出,要使得原函数有意义,则需满足解出x的范围即可【详解】要使原函数有意义,则:解得-1≤x<1;∴原函数的定义域是[-1,1)故选B【点睛】本题主要考查函数定义域的概念及求法,考查对数函数的定义域和一元二次不等式的解法.意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.2、D【解析】由正切函数的对称中心得,得到,令可解得函数的单调递减区间.【详解】因为是函数的对称中心,所以,解得因为,所以,,令,解得,当时,函数的一个单调递减区间是故选:D【点睛】本题考查正切函数的图像与性质,属于基础题.3、D【解析】先求出集合B,再求出两集合的交集即可【详解】由,得,所以,因为,所以,故选:D4、B【解析】按照分段函数先求出,由和解出的取值范围即可.【详解】,则,∵,解得,又故选:B.5、C【解析】因为集合,,所以A∩B=x故选C.6、B【解析】分析:化简集合,根据补集的定义可得结果.详解:由已知,,故选B.点睛:本题主要一元二次不等式的解法以及集合的补集运算,意在考查运算求解能力.7、D【解析】画出函数的图象,利用函数的单调性列出不等式转化求解即可【详解】解:函数f(x)=2满足f(x+1)<f(2x),可得2x<0≤x+1或2x<x+1⩽0,解得x∈(-故选:D8、D【解析】根据数量积的运算律直接展开,将向量的夹角与模代入数据,得到结果【详解】=8+3-18=8+3×2×3×-18=-1,故选D.【点睛】本题考查数量积的运算,属于基础题9、D【解析】分别求和,联立方程组,进行求解,即可得到答案.【详解】由题意,函数,且,,则,两式相加得且,即,,则,故选D【点睛】本题主要考查了函数值的计算,结合函数奇偶性的性质建立方程组是解决本题的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.10、B【解析】详解】设甲乙丙各有钱,则有解得,选B.二、填空题(本大题共5小题,请把答案填在答题卡中相应题中横线上)11、【解析】根据题意显然可知,整理不等式得:,令,求出在的范围即可求出答案.【详解】由题意知:,即对任意的恒成立,当,得:,即对任意的恒成立,即对任意的恒成立,令,在上单减,所以,所以.故答案为:12、##,##【解析】根据题意,方程,即在内有实数根,若函数在内有零点.首先满足,解得,或.对称轴为.对分类讨论即可得出【详解】解:根据题意,若函数是,上的平均值函数,则方程,即在内有实数根,若函数在内有零点则,解得,或(1),.对称轴:①时,,,(1),因此此时函数在内一定有零点.满足条件②时,,由于(1),因此函数在内不可能有零点,舍去综上可得:实数的取值范围是,故答案为:,13、【解析】直接利用诱导公式求知【详解】【点睛】本题考查利用诱导公式求知,一般按照以下几个步骤:负化正,大化小,划到锐角为终了同时在转化时需注意“奇变偶不变,符号看象限.”14、【解析】根据题意在同一个坐标系中画出在内的函数图像,由图求出不等式的解集【详解】解:在同一个坐标系中画出在内的函数图像,如图所示,则使成立的x的取值范围是,故答案为:15、5【解析】化简,故答案为.三、解答题(本大题共6小题.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)16、(1)应选择的函数模型是(,且),函数关系式为;(2)年底.【解析】(1)根据题中的数据可得出所选的函数模型,然后将对应点的坐标代入函数解析式,求出参数的值,即可得出函数解析式;(2)设传统能源汽车保有量每年下降的百分比为,根据题意求出的值,可得出设从年底起经过年后的传统能源汽车保有量关于的函数关系式,根据题意得出关于的不等式,解之即可.【小问1详解】解:根据该地区新能源汽车保有量的增长趋势知,应选择的函数模型是(,且),由题意得,解得,所以.【小问2详解】解:设传统能源汽车保有量每年下降的百分比为,依题意得,,解得,设从年底起经过年后的传统能源汽车保有量为辆,则有,设从年底起经过年后新能源汽车的数量将超过传统能源汽车,则有化简得,所以,解得,故从年底起经过年后,即年底新能源汽车的数量将超过传统能源汽车.17、().(),【解析】利用两角和差余弦公式、二倍角公式和辅助角公式整理出;(1)根据求得结果;(2)令,解出的范围即可得到结果.详解】由题意得:()最小正周期:()令解得:的单调递减区间为:【点睛】本题考查正弦型函数的最小正周期、单调区间的求解问题,涉及到两角和差余弦公式、二倍角公式、辅助角公式的应用.18、(1)(2).【解析】(1)根据诱导公式及同角关系式化简即得;(2)根据可知,从而求得结果.【小问1详解】由诱导公式可得:;【小问2详解】由于,有,得,,可得故的值为.19、(1)(2)【解析】(1)根据图象求得,从而求得解析式.(2)利用整体代入法求得在区间上的单调递减区间.【小问1详解】由图象知,所以,又过点,令,由于,故所以.【小问2详解】由,可得,当时,故函数在上的单调递减区间为.20、(1),;(2).【解析】⑴把代入求出,,即可得到和⑵由得到,由此能求出实数的取值范围;解析:(1)若,则.,(2)因为,若,则,若,则或,综上,21、(Ⅰ);(Ⅱ);(Ⅲ).【解析】(Ⅰ)当,时,解出不等式组即可;(Ⅱ)当时,,分、两种情况讨论即可;(Ⅲ)分、且、且三种情况讨论即可.【详解】(Ⅰ)当,时,由题意知:,解得:.∴的定义域为;(Ⅱ)当时,,(1)当,即时,的定义域为,值域为,∴时,不是“同域函数”.(2)当,即时,当且
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