2023-2024学年安徽省安庆市达标名校高一上数学期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年安徽省安庆市达标名校高一上数学期末考试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共12小题,共60分)1.已知函数,若,,互不相等,且,则的取值范围是()A. B.C. D.2.不等式的解集是()A. B.C. D.3.若且,则函数的图象一定过点()A. B.C. D.4.若,则A. B.C.1 D.5.设集合,则()A.{1,3} B.{3,5}C.{5,7} D.{1,7}6.已知a>0,则当取得最小值时,a值为()A. B.C. D.37.函数的零点所在的区间为A B.C. D.8.命题“”的否定是:()A. B.C. D.9.已知函数若方程恰有三个不同的实数解a,b,c(),则的取值范围是().A. B.C. D.10.在正方体中,分别是的中点,则直线与平面所成角的余弦值为A. B.C. D.11.如图所示,在中,.若,,则()A. B.C. D.12.已知角的终边过点,且,则的值为()A. B.C. D.二、填空题(本大题共4小题,共20分)13.若函数,则_________;不等式的解集为__________14.将函数图象上所有的点向右平行移动个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图象的函数解析式为________.15.若,,则______16.已知扇形的弧长为,且半径为,则扇形的面积是__________.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.圆内有一点,为过点且倾斜角为的弦.(1)当时,求的长;(2)当弦被点平分时,写出直线的方程.18.人口问题是世界普遍关注的问题,通过对若干个大城市的统计分析,针对人口密度分布进行模拟研究,发现人口密度与到城市中心的距离之间呈现负指数关系.指数模型是经典的城市人口密度空间分布的模型之一,该模型的计算是基于圈层距离法获取距城市中心距离和人口密度数据的,具体而言就是以某市中心位置为圆心,以不同的距离为半径划分圈层,测量和分析不同圈层中的人口状况.其中x是圈层序号,将圈层序号是x的区域称为“x环”(时,1环表示距离城市中心0~3公里的圈层;时,2环表示距离城市中心3~6公里的圈层;以此类推);是城市中心的人口密度(单位:万人/平方公里),为x环的人口密度(单位:万人/平方公里);b为常数;.下表为某市2006年和2016年人口分布的相关数据:年份b20062.20.1320162.30.10(1)求该市2006年2环处的人口密度(参考数据:,结果保留一位小数);(2)2016年该市某环处的人口密度为市中心人口密度的,求该环是这个城市的多少环.(参考数据:)19.已知函数,1求的值;2若,,求20.已知函数(其中a为常数)向左平移各单位其函数图象关于y轴对称.(1)求值;(2)当时,的最大值为4,求a的值;(3)若在有三个解,求a的范围.21.已知的一条内角平分线的方程为,其中,(1)求顶点的坐标;(2)求的面积22.已知角的顶点与原点O重合,始边与x轴的非负半轴重合,它的终边经过点.(1)求的值;(2)若第一象限角满足,求的值.

参考答案一、选择题(本大题共12小题,共60分)1、A【解析】画出图像,利用正弦函数的对称性求出,再结合的范围即可求解.【详解】不妨设,画出的图像,即与有3个交点,由图像可知,关于对称,即,令,解得,所以,故,.故选:A.2、B【解析】利用一元二次不等式的解法即得.【详解】由可得,,故不等式的解集是.故选:B.3、C【解析】令求出定点的横坐标,即得解.【详解】解:令.当时,,所以函数的图象过点.故选:C.4、A【解析】由,得或,所以,故选A【考点】同角三角函数间的基本关系,倍角公式【方法点拨】三角函数求值:①“给角求值”将非特殊角向特殊角转化,通过相消或相约消去非特殊角,进而求出三角函数值;②“给值求值”关键是目标明确,建立已知和所求之间的联系5、B【解析】先求出集合B,再求两集合的交集【详解】由,得,解得,所以,因为所以故选:B6、C【解析】利用基本不等式求最值即可.【详解】∵a>0,∴,当且仅当,即时,等号成立,故选:C7、B【解析】根据零点的存在性定理,依次判断四个选项的区间中是否存在零点【详解】,,,由零点的存在性定理,函数在区间内有零点,选择B【点睛】用零点的存在性定理只能判断函数有零点,若要判断有几个零点需结合函数的单调性判断8、A【解析】由特称命题的否定是全称命题,可得出答案.【详解】根据特称命题的否定是全称命题,可知命题“”的否定是“”.故选:A.9、A【解析】画出的图象,数形结合可得求出.【详解】画出的图象所以方程恰有三个不同的实数解a,b,c(),可知m的取值范围为,由题意可知,,所以,所以故选:A.10、C【解析】设正方体的棱长为,如图,连接,它们交于,连接,则平面,而,故就是直线与平面所成的余角,又为直角三角形且,所以,,设直线与平面所成的角为,则,选C.点睛:线面角的计算往往需要先构造面的垂线,必要时还需将已知的面的垂线适当平移才能构造线面角,最后把该角放置在容易计算的三角形中计算其大小.11、C【解析】根据.且,,利用平面向量的加法,减法和数乘运算求解.【详解】因为.且,,所以,,,.故选:C12、B【解析】因为角的终边过点,所以,,解得,故选B.二、填空题(本大题共4小题,共20分)13、①.②.【解析】代入求值即可求出,分与两种情况解不等式,最后求并集即可.【详解】,当时,,所以,解得:;当时,,解得:,所以,综上:.故答案为:,14、.【解析】由题意利用函数的图象变换规律,即可得出结论.【详解】将函数图象上所有的点向右平行移动个单位长度,可得函数为,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),可得函数为.故答案为:.15、【解析】利用指数的运算性质可求得结果.【详解】由指数的运算性质可得.故答案为:.16、##【解析】由扇形面积公式可直接求得结果.【详解】扇形面积.故答案为:.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17、(1);(2).【解析】(1)求出直线AB的斜率即可写出其点斜式方程,利用勾股定理可求得弦长;(2)当弦被点平分时,AB与垂直,由此可求出直线AB的斜率,写出其点斜式方程化简即可.【详解】(1)依题意,直线AB的斜率为,又直线AB过点,所以直线AB的方程为:,圆心到直线AB的距离为,则,所以;(2)当弦被点平分时,AB与垂直,因为,所以,直线AB的点斜式方程为,即.【点睛】本题考查直线的点斜式方程、直线截圆所得弦长,属于基础题.18、(1)1.7(2)4【解析】(2)根据表中数据,由求解;(2)根据2016年该市某环处的人口密度为市中心人口密度的,由求解.【小问1详解】解:由表中数据得:;【小问2详解】因为2016年该市某环处的人口密度为市中心人口密度的,所以,即,所以,解得,所以该环是这个城市的4环.19、(Ⅰ)=1;(Ⅱ)=【解析】(1)将代入可得:,在利用诱导公式和特殊角的三角函数值即可;(2)因为,根据两角和的余弦公式需求出和,,,则,根据二倍角公式求出代入即可试题解析:(1)因为,所以;(2)因为,,则所以,考点:1.诱导公式;2.二倍角公式;3.两角和余弦20、(1)(2)(3)【解析】(1)根据题意可的得到再根据的范围,即可得出.(2)根据的范围得出的范围,从而得出的最大值,即可得到的值.(3)根据的范围得出的范围,再把看成一个整体,结合的图像,即可得到的取值范围.【详解】(1)由已知得,其函数图象关于y轴对称,则其为偶函数.(2),,的最大值为.(3)设,,则令由图象得【点睛】本题主要考查正弦函数图像变换以及对称性,正弦函数的最值求法,在指定范围内由几解问题,数型结合思想,考查学生的分析问题解决问题的能力以及计算能力,是中档题.21、(1)点的坐标为.(2)24【解析】(1)先根据中点坐标公式以及直线垂直斜率的积等于列方程组求出点关于直线的对称点的坐标,根据两点式或点斜式可得直线的方程,与角平分线的方程联立可得顶点的坐标;(2)根据两点间的距离公式可得的值,再利用点到直线距离公式可得到直线:的距离,由三角形面积公式可得结果.试题解析:(1)由题意可得,点关于直线的对称点在直线上,则有解得,,即,由和,得直线的方程为,由得顶点的坐标为(2),到

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