社会调查方法试题和答案

社会调查方法试题和答案《社会调查方法》试题（一）一、不定项选择题（2分×10，共20分）1．我国于2000年进行的全国人口调查属于（）。A．普查B．抽样调查C．典型调查D．个案调查2.统计分析方法的内容可以根据变量的多少划分为（）。A．单变量分析B．双变量分析C．三变量分析D．多变量分析3.“将被调查者工资单上的应发金额数加上每月奖金发放统计表上他所得的奖金数额就是他的收入状况”是（）。A．测量客体B．测量内容C．测量法则D．数字和符号4.从万名大学生中抽取1000名大学生，一次直接抽取出40个班级，而以这40个班级中的全部学生(假定正好1000名)作为调查对象，则班级就是（）。A．抽样框B．抽样单位C．元素D．样本5.最常见的集中量数有（）。A．平均数B．众数C．中位数D．标准差6.社会调查中所研究的对象称之为（）。A．调查对象B．研究内容C．分析单位D．研究主题7.现代社会调查主要采用()两种方法收集资料。A.自填式问卷B.结构式访问C.个别发送法D.电话访问法8.属于定类测量层次。A.性别B.年龄C.收入D.职业声望9.社会调查研究的一般程序包括五个基本环节，即（1）确定研究课题（2）整理与分析资料（3）搜集资料（4）撰写调查研究报告（5）设计调查研究方案。合适的程序应为（）A．（1）—（2）—（3）—（4）—（5）B．（1）—（5）—（3）—（2）—（4）C．（3）—（1）—（5）—（2）—（4）D．（1）—（3）—（5）—（2）—（4）10.下列抽样方法中属于概率抽样的是：（）A.随机抽样B.偶遇抽样C.系统抽样D.整群抽样二、名词解释（4分×5，共20分）1.应用性课题2.离散趋势分析3.统计值4.操作化5.交互分类三、计算题（15分）调查100名工人和100名教师的收入，得到下列资料。问工人相互之间收入的差别与教师相互之间收入的差别哪个更大?收入工人数教师数3003020400203050030406002010四、综合题（15分）某校有4000毕业生，共80个班级。现要从中抽取200名学生进行调查，以了解全校毕业生的就业意向。请你用机械抽样、分层抽样、整群抽样等方法分别抽取样本。五、撰写调查报告请按照你实际开展的调查活动与分析结果完成一份调查报告，要求结构完整，题目自拟。（字数不少于1000字）（30分）《社会调查方法》试题（一）参考答案一、选择题1.A2.3.C4.A5.9.B二、名词解释1.所谓应用性课题，是指那些侧重于了解、描述和探讨某种社会现实问题或者针对某类具体社会现象的课题。这类课题的关注点通常比较集中地体现在迅速了解现实状况，分析现象或社会问题形成的原因，并力图在此基础上有针对性地提供政策建议，以帮助解决社会问题，帮助制定社会政策，以及帮助评估社会后果等。概括地说，这类课题侧重于通过调查来解决实际问题。2.离散趋势分析指的是用一个特别的数值来反映一组数据相互之间的离散程度。它与集中趋势分析一起，分别从两个不同的侧面描述和揭示一组数据的分布情况，共同反映出资料分布的全面特征。同时，它还对相应的集中量数（如平均数、众数、中位数）的代表性作出补充说明。3.统计值：也称为样本值，它是关于样本中某一变量的综合描述，或者说是样本中所有元素的某种特征的综合数量表现。4.操作化：所谓操作化，就是将抽象的概念转化为可观察的具体指标的过程，或者说，是对那些抽象层次较高的概念进行具体测量时所采用的程序、步骤、方法、手段的详细说明。5.交互分类：就是将调查所得的一组数据按照两个不同的变量进行综合的分类。三、计算题①工人收入的平均数：（2分）②工人收入的标准差：（3分，公式、代入数据、结果各1分）③工人收入的离散系数：（2分）④教师收入的平均数：（2分）⑤教师收入的标准差：（3分，公式、代入数据、结果各1分）⑥教师收入的离散系数：（2分）⑦比较工人收入与教师收入的离散系数：（1分）因为%>%，所以工人相互之间收入的差别比教师间收入差别大。四、综合题1.机械抽样：（5分）a、将4000名学生按照一定的顺序（如学号）排列起来；b、计算抽样距离，K=N/n=4000/200=20；c、在头K个个体中，用简单随机抽样的方法抽取一个个体，设其所在位置的序号为R；d、自R开始，每隔K个个体抽取有个个体，即陆续抽取的个体所在位置序号分别为R，R+K，R+2K，……，K+(n-1)K。直到抽够200名为止。2.分层抽样：（5分）就是先将总体依照某一种或几种特性分为几个子总体，每个子总体称为一层，然后从每一层中随机抽取一个子样本，将这些子样本合在一起即为总体的样本。具体抽样方案从略。3.整群抽样：（5分）就是将总体按照某种标准划分为一些子群体，每个子群体作为一个抽样单位，用随机的办法从中抽取若干子群，将抽出的子群体中所有个体合在一起作为总体的样本。具体抽样方案从略。五、撰写调查报告调查报告从略。《社会调查方法》试题（二）一、单项选择题（1分×10，共10分）1.根据社会调查研究的作用和目的，可将社会调查研究分为()A.探索性调查研究、描述性调查研究和解释性调查研究B.横剖研究与纵贯研究C.统计调查与实地研究D.宏观调查研究与微观调查研究2.与定距尺度相比，定比尺度更有利于反映变量之间的()A.距离关系B.因果关系C.数量关系D.比例关系3.集中时间对所收集的资料进行审核，这种审核是()A.实地审核B.系统审核C.收集审核D.多次审核4.自填问卷通常适用于()A.访问调查B.问卷调查C.通讯调查D.民意调查5.在实际工作中，问卷的设计有两种具体方法，即：（）A.问答法和修改法B.卡片法和框图法C.客观法和评价法D.主观法和试样法6.分析单位的类型主要有：个人、群体、组织和社会产物。（）A.制度B.行为C.社区D.个案7.“您觉得您的知识水平和实践经验能否适应工作的需要？”其错误是（）A.问题含糊B.问题带有倾向性C.问题有双重含义D.问题提法不妥8.根据长期实践经验，开座谈会的人数以（）为宜～3人～5人～7人～9人9.类型比较法是一种（）A.横向比较B.纵向比较C.交叉比较D.对比比较10.民意测验一般是采用（）A.随机抽样B.偶遇抽样C.滚雪球抽样D.等距抽样二、填空（每空1分，共20分）1.社会测量的尺度包括、、和。民族属于尺度，收入属于尺度。2.问卷的结构包括、、、。3.非随机抽样包括、、和。4.研究资料的方法有与。5.统计图的制作形式有、、和。三、名词解释（4分×3，共12分）1.频数分布2.效度3.整群抽样四、简答题（7分×4，共28分）1.在社会调查研究中，选题应遵循哪些基本原则?2.社会调查研究的一般程序有哪些？3.抽样调查的一般步骤。4.问卷中各种问题先后顺序的安排原则。五、论述题（15分×2，共30分）1.结合实例，谈谈怎样遵循社会调查研究的基本原则。2.试比较问卷法与访问法的异同。《社会调查方法》试题（二）参考答案一、单项选择题二、填空1.定类尺度、定序尺度、定距尺度、定比尺度、定类、定比2.封面信、指导语、问题与答案、编码及其他资料3.判断抽样、偶遇抽样、滚雪球抽样、定额抽样4.统计分析研究、理论分析研究5.条形图、圆形图、曲线图、象形图三、名词解释1.频数分布：是指一组数据中取不同值的个案的次数分布情况，它一般以频数分布表的形式表达。2.效度：是指测量工具能够准确、真实地测量事物属性的程度。3.整群抽样：这种从总体中随机抽取一些小的群体，由所抽出的小群体内的所有单位构成调查样本的抽样方法。四、简答题1.答：1）需要性原则；2）创造性原则；3）可行性原则。2.答：1）选题阶段：确定调查课题、提出研究假设、作出课题论证。2）准备阶段：确定调查任务，设计调查方案，组织调查队伍。3）调查阶段：进入调查地点、接触调查对象、收集调查资料。4）研究阶段：鉴别整理资料，进行统计分析，开展理论研究。5）总结阶段：撰写调查报告，总结调查工作，评估调查结果。3.答：1）界定总体。2）制定抽样框。3）决定抽样方案。4）实际抽取样本。5）评估样本质量。4.答：1）把简单易答的问题放在前面，把复杂较难回答的问题放在后面；2）把能够引起回答者兴趣的问题放在前面，易引起紧张和产生顾虑的问题放在后面；3）把被调查者熟悉的问题放在前面，把他们感到生疏的问题放在后面；4）先问行为方面的问题，再问态度、意见、看法方面的问题，最后问个人的背景资料；5）开放式问题放在问卷的最后；6）个人背景资料一般放在结尾，但有时也可以放在开头。五、论述题1.a)科学研究的一般原则i.客观性原则ii.科学性原则；iii.系统性原则；iv.理论和实践想结合的原则。b)调查研究的工作准则i.从中国的客观现实出发，解决中国社会的实际问题；ii.坚持实事求是的态度；iii.采取认真、严谨的科学态度；具体实例：略2.答出问卷法与访问法的定义、特点、适用范围即可。《社会调查方法》试题（三）一、不定项选择题（2分×10，共20分）1.社会调查研究中操作化的含义是指（）。A.明确概念的确切含义B.将概念逐步分解为可测量的指标C.关于调查结论的表述D.关于调查观点的表述2.抽样调查的一般步骤有（）。A确定总体B判定抽样框C决定样本总量D决定抽样组织形式E评估样本3.当需要了解国情国力的基本情况时，最恰当的调查方法是（）。A.全面调查B.典型调查C.重点调查D.抽样调查4.社会调查研究中，当自变量的数值发生变动，因变量的数值随着发生大致均等的变动，这种相关关系是（）。A.正相关B.负相关C.直线相关D.曲线相关5.调查资料的定量分析是指（）。A对事物本质的内在联系的系统化的认识B对事物相关程度进行相关与回归分析C确定研究对象具有某种性质的分析D运用数学知识对调查对象进行量化6.下面哪些是定类变量？（）。A男女B人事行政C教育水平D经济行政E工资7.集中量数的种类有（）。A平均值B中位数C众数D极差E平均差8.检验、评价调查方法和所得资料的效度有几种形式：（）A再测方法B表面效度C准测效度D结构效度E复本方法9.下面哪些是因变量？（）。A工龄B工作效率C经济效益D性别E企业活力10.在社会调查中，（）是不可测量的。A、变量；B、概念；C、标志；D、指标二、填空题（每空1分，共10分）1、社会调查的具体程序主要有四个阶段，分别是___________、调查阶段、___________和总结阶段。2、课题选择的基本原则是必要性、___________、___________和适当性。3、把那种由于其他变量的变化而导致自身发生变化，且不能影响其他变量的变量叫___________。4、资料的计算机汇总一般有四个步骤：___________、登录、___________和程序编制。5、从问卷的结构来看，一般来说，各种问卷往往都包括这样几个部分：即___________，指导语、问题和答案、编码等6、社会测量有四要素：测量客体、___________、测量法则和___________。三、名词解释（5分×5，共25分）1、社会测量2、信度3、社会指标4、等距抽样5、描述性研究四、概念辨析（10分×3，共30分）1.结构式访谈与无结构式访谈2.集中趋势分析与离散趋势分析3.统计分析与理论分析五、论述题：个案调查与典型调查的联系与区别何在？（15分）《社会调查方法》试题（三）参考答案一、不定项选择题1.B3.A5.D6.ABD7.ABC8.BCD9.BCE10.B二、填空题1.准备阶段、研究阶段2.创新性、可行性3.因变量4.编码、录入5.封面信6.测量内容、测量工具三、名词解释1.社会测量是根据一定的法则用一组数字或符号将研究对象所具有的属性和特征表示出来是一种方法。2.信度即可靠性，指调查结果的一致性或稳定性，也即指测量工具能否稳定地测量所测的变量。3.社会指标是一种统计指标系统，它记载着各种社会变化，并能把这些变化同社会目标联系起来进行概括和描述。4.等距抽样是指把按某一顺序排列的总体单位，按固定间隔抽取样本的一种方法。5.描述性研究指研究者通过借助观察等方法与手段搜集资料，系统地了解某一社会现象的状况及其发展过程，把握反映其主要特征和一般规律的属性，以实现对其现状和历史作出准确描述的研究方式。四、概念辨析1.结构式访谈又称标准化访谈，访谈时，访谈者必须依据事先设计好的标准化问卷或访谈调查表进行访谈，尽量避免个人的自由发挥，在访谈方式、访谈内容和记录方式上都按统一规定办；无结构化访谈就是非标准化的访谈，即不严格要求问题统一、提问方式统一和答案记录统一的访谈方法，按自由度的不同，可分为半结构式和完全无结构式两种。2.集中趋势分析，指的是用一个典型值或代表值来反映一组数据的一般水平，或向这个典型值集中的情况；与集中趋势分析相反，离散趋势分析指的是用一个特定的数值来反映一组数据相互之间的离散程度。3.统计分析就是运用统计学的方法，对调查所得资料的数量特征进行描述，并运用数学模型揭示调查资料中所隐含的关系、规律及发展趋势；理论分析是指在统计分析的基础之上，借助概念、判断、推理等思维形式，对调查资料的内在联系，进行系统的分析，从而获得对调查对象的本质认识，由此上升到理性认识。五、论述题由于个案调查与典型调查具有设计面小，调查内容全面、细致、深入、着重定性研究等相似之处，因而有许多人把他们看作是一种调查。然而个案调查与典型调查还是有区别的。首先，典型调查更强调被选对象在调查的一类事物中具有代表性典型性，而个案调查则不强调这一点。其次，典型调查强调推论总体，个案研究不要求推及其他。第三，个案研究一般研究个人史、家庭史和犯罪群伙等，达到周密详尽，而典型调查的对象则宽得多，可以是各种先进或落后的典型。第四，有些个案调查是无选择的，也就是说，有些个案调查是因为案主主动立案而进行。而典型调查是有选择的，是根据一定目的要求，有意识地选择有代表性的典型。《社会调查方法》试题（四）一、名词解释（3分×5，共15分）1、抽样调查2、效度3、解释性研究4、变量5、普查二、填空题(每空1分，共10分)1、横向研究是指在____________对某一社会现象进行调查研究的一种类型。2、社会测量的尺度主要有四类，分别是：_______尺度、定序尺度、_______尺度和定比尺度。3、资料整理是对___________资料的分类、加工、汇总的过程。4、回归分析是对有相关关系的变量，根据大量资料找出合适的_______，来近似地表达变量间的_____________关系。5、社会测量有四要素：测量客体、___________、测量法则和___________。6、信度有三类：____信度、复本信度和_____信度。三、单项选择题(从每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案。每小题2分，共14分)1、社会调查研究中操作化的含义是指（）。A明确概念的确切含义B将概念逐步分解为可测量的指标C关于调查结论的表述D关于调查观点的表述2、资料的定性分析是指（）。A确定研究对象具有某种性质的分析B运用数学知识对调查对象进行量化C对事物本质的内在的联系的系统化的认识D对事物的相关程度进行相关分析与回归分析3、简单随机抽样是指总体单位（）。A不加任何处理任意抽取样本B按其某种特征分为若干类型抽取样本C按一定标志编序按间隔抽取样本D分为若干群以群体为单位抽取样本4、不能对照事实重新审核的资料是（）。A.观察资料B.问卷资料C.访问资料D.文献资料5、社会调查研究中“概念”的含义包括（）。A定义、内容和状况B有一个以上的变量值的概念C关于调查研究结论的表述D没有得到证实的命题6、偶遇抽样是指（）。A.将总体单位不加任何处理任意抽取样本B.将总体单位按其特征分为若干类型抽取样本C.将总体单位按一定标志编序间隔抽取样本D.向碰巧遇见的行人或其他人进行调查7、当需要研究新生事物时，最恰当的调查方法是（）。A.全面调查B.典型调查C.重点调查D.抽样调查四、多项选择题（多选、少选、错选均不得分。每小题2分，共16分）1、评价、检验所得资料信度的方法有（）。A再测方法B复本方法C对分法D准则效度E结构效度2、文献研究的优点有（）。A避免研究者的任何影响B可以采用较多的样本C所得的资料质量高费用低D文献包含着撰写者的倾向E文件的不完全性会出现偏差3、调查资料理论分析常用的方法有（）。A因果分析法B辩证分析法C归纳法D演绎法E比较分析法4、撰写调查报告的一般程序是（）。A研究调查报告的主题B取舍资料C拟定提纲D撰写报告E修改报告5、下面哪些概念是自变量：（）A性别B工龄C工作效率D经济效益E年龄6、几种常见的非随机抽样方法包括（）。A配额抽样B偶遇抽样C多阶段抽样D整群抽样E等距抽样7、访谈法的优点有：（）。A灵活性强B适用范围广C回复率高D控制性较强E常受环境因素影响8、探索性研究的一般方法有（）。A查阅文献B咨询活动C研究几个启发性的实例D分析文献E整理文献五、简答题（6分×5，共30分）1、定量研究有哪些优点和局限？2、社会调查研究方案有哪些基本内容？3、调查报告有哪些类型？4、影响调查信度和效度的主要因素有哪些？5、抽样调查有什么特点？六、论述题：如何进行抽样调查？基本程序有哪些？（15分）《社会调查方法》试题（四）参考答案一、名词解释（每小题3分，共15分）1、抽样调查，就是从全体被研究对象中，按照一定的方法抽取一部分对象作为样本进行调查分析，并以此推论全体被研究对象状况的一种调查方法。2、效度是指测量工具测出变量的准确程度。换言之，效度指的是测量的有效性，即测量工具能准确、真实、客观地度量事物属性的程度。3、解释性研究是以探讨社会现状之间的逻辑关系为目的的调查研究。4、变量是概念的一种类型，它是通过对概念的定义和界说而转换来的，也可以说，它是对概念的具体化，它反映了概念的具体形成上的变动性。变量通常分为自变量和因变量。5、普查即普遍调查，又称全面调查、全体调查，简称普查。是指为了全面准确地掌握较大范围的地区或部门的总体状况，对所有被研究对象毫无遗漏地逐个进行调查的一种调查方法。二、填空题(每空1分，共10分)1、同一时间内2、定类、定距3、原始4、数学表达式、平均变化5、测量内容、测量工具6、复查、折半三、单项选择题(从每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案。每小题2分，共14分)1、B2、A3、A4、D5、A6、D7、D四、多项选择题（多选、少选、错选均不得分。每小题2分，共16分）1、ABC2、ABC3、ABCDE4、ABCDE5、ABE6、AB7、ABCD8、ABC五、简答题1.答：优点在于：标准化和精确化程度高，逻辑推论比较严谨，更客观更科学；能大大推动理论的抽象化和概括化，促进对社会现象普遍的因果关系作出精确分析。局限在于：一是需要对大量样本的少数特征做精确测量，因此难以获得深入广泛的信息容易忽略变动的具体的过程；二是由于社会现象错综复杂，要准确确定两变量之间的因果关系很难办到；三是许多社会现象有特殊性，无法得出普遍的经验概括，因此无法依赖数量分析。2.答：（1）阐明调查课题及研究的目的和意义（2）确定调查范围和调查单位（3）确定研究类型和研究方法（4）制定抽样方案，确定抽样方法（5）确定调查内容，编制调查表格和提纲（6）确定调查的场所时间和进度安排（7）研究经费和物质手段的计划和安排（8）调查人员的选择、培训与组织3.答：主要分为应用性调查报告和学术性调查报告。应用性调查报告以满足实际工作需要，解决社会问题为出发点，主要分为三类：总结典型经验的调查报告，为了概括出先进任务或先进地区先进单位的正面经验，或反映新人、新事、新思想、新风尚，主要起到总结推广先进经验，知道工作的作用。反映基本情况的调查报告，又称为专题调查报告，一种是反映具体情况的个案性质的调查报告，一般用来处理某一问题的依据或参考；另一种是反映基本情况的综合性调查报告，目的是了解某领域的概貌。揭露问题的调查报告，主要用于揭露社会生活中的阴暗面，消极面，以达到提高认识、吸取教训、解决问题、改进工作的目的。学术性调查报告是以学术或学科研究为出发点，主要以专业研究人员为读者对象，着重于对社会现象的理论探讨。4.答：影响调查信度和效度的主要因素有：（1）调查者。调查者是否认真细致，实事求是，掌握科学的方法。（2）测量工具。测量工具是否科学有效。（3）调查对象。调查对象是否配合并真实反映自己的状况。（4）样本选取不当。（5）环境因素及其它偶然因素。各种客观环境因素的干扰以及在整个调查过程中各个环节，各种因素的失误和差错等。（6）各种调查方法对信度和效度的影响。5.答：抽样调查，就是从全体被研究对象中，按照一定的方法抽取一部分对象作为样本进行调查分析，并以此推论全体被研究对象状况的一种调查方法。抽样调查有几个显著的特点：（1）它的调查对象不是总体的全部单位，而只是作为样本的一部分单位，用足够数量的调查单位组成的样本来代表和说明总体。（2）样本是按一定抽样原则抽取的，而不是调查者随意选择或确定的。（3）抽样调查的目的不是说明样本本身的情况，而是从样本推论总体和说明总体。（4）节省人力、物力、财力和时间。六、论述题（15分）答：抽样调查的基本程序是：（一）界定调查总体。在抽样之前首先就要根据调查目的和要求,明确界定调查对象的内涵,外延和数量,以及调查内容和抽样单位。（二）选择抽样方法。抽样方法分为两大类:概率抽样和非概率抽样。根据总体性质和抽样误差选取不同的抽样方法。（三）确定抽样单位，编制抽样框。确定需要抽取的样本数量或比例，将所有待抽样的对象按一定方式编号编制抽样框。（四）确定样本规模。（五）抽取样本，评估样本。按确定的抽样方法从抽样框中抽取需要的样本数量，组成调查样本。把样本特征分布与总体特征分布进行对照，对样本的代表性进行一定的评估。（六）收集、整理样本资料和推断调查总体。《社会调查方法》试题（五）一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题后的括号内。每小题1分，共20分)1.当前，在社会调查中最常用的调查方式是()A.普查B.抽样调查C.重点调查D.追溯研究2.西方社会研究方法论的不同观点可以归纳为()A.宏观研究和微观研究的对立B.客观解释和主观解释对立C.定量分析与定性分析的对立D.实证主义与人文主义的对立3.演绎推理中最常用的是推理规则的()A.演绎法B.归纳法C.演绎三段论D.归纳三段论4.将同一变量多个指标相加而形成一个综合指标的方法是()A.类型法B.量表法C.指数法D.测验法5.概率抽样中效果最好的抽样方式是()A.简单随机抽样B.等距抽样C.分层抽样D.整群抽样6.我们日常生活经常使用的简单随机抽样的方法有()A.自荐B.抽签C.领导点将D.群众推选7.所得资料特别适于进行定量分析的是()A.开放式问题B.封闭式问题C.社会问题D.经济问题8.与自填问卷相比，结构式访问最大的优点是()A.能够控制调查过程B.便于量化分析C.便于定性分析D.能够对比分析9.通过对市容卫生的观察，来侧面了解人们的精神风貌，属于()A.直接观察B.间接观察C.参与观察D.非参与观察10.审核工作和收集工作同步进行，边收集边审核叫()A.多次审核B.系统审核C.实地审核D.本质审核11.参考文献的正确写法是()A.费孝通：《生育制度》，天津人民出版社，1981，天津B.费孝通：《生育制度》，天津人民出版社，1981C.《生育制度》，费孝通，天津人民出版社，1981D.《生育制度》，天津人民出版社，1981，天津12.统计表中的"-"表示()A.不应有数字B.缺此项数字C.可以忽略不计D.免填13.概率抽样的理想类型是()A.分层抽样B.等距抽样C.简单随机抽样D.整群抽样14.与概率抽样相比较，非概率抽样的缺点是()A.无法保证样本的代表性B.抽样费时费力C.缺乏目的性D.调查不明确、不深入15.在下列抽样方法中，属于非概率抽样的是()A.定额抽样B.分层抽样C.整群抽样D.多阶段抽样16.两变量之间统计上无关而实际上相关的情况称为()A.虚假无关B.虚假相关C.对称关系D.相互关系17.对两变量间关系进行描述的最基本方法是()A.交互分类法B.相关分析C.回归分析D.引入第三18.子系统对整个系统的作用与影响称为()A.子系统的外部功能B.子系统的内部功能C.子系统的外部结构D.子系统的内部结构19.理论分析的任务是要揭示事物的()A.异同B.本质和规律性C.中介因素D.量的变化20.在我国五十年代极力提倡"控制人口、计划生育"的学者是()A.李大钊B.毛泽东C.马寅初D.薛暮桥二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选出二个至五个正确答案，并将正确答案的序号填入题目后的括号内。错选、多选、漏选均不得分。每小题2分，共16分)1.非概率抽样主要有以下哪几种形式()A.偶遇抽样B.配额抽样C.等距抽样D.立意抽样E.滚雪球抽样2.西方社会研究的人文主义学派的观点是()A.否认社会现象的规律性B.承认社会现象的规律性C.从宏观层次研究社会现象D.从微观层次研究社会现象E.以经验为检验真理的标准3.概率的特点是()A.按照随机原则抽取样本B.适用于各种情况C.能够排除调查者的主观影响D.能够确知和控制抽样误差E.可以由样本推论总体4.哪种调查研究不需要明确的研究假设()A.理论性调查研究B.探索性调查研究C.应用性调查研究D.解释性调查研究E.描述性调查研究5.问卷的基本结构包括()A.封面信B.指导语C.问题和答案D.问卷设计步骤E.编码6.在访问过程的始终，应该做到()A.耐心、细.以平等的态度访问C.不要忠告、训戒式的态度D.不和对方进行讨论E.带点理智的批判态度7.第二手资料审核的包括()A.对于用观察法所获取的资料的审查B.书面文献资料的审核C.对于用访问法所获取的资料的审核D.统计资料的审核E.对于用问卷法所获取的资料的审核8.整群抽样和分层抽样有何不同()A.适用情况不同B.抽样方法不同C.调查方法不同D.划分的原则不同E.抽样效果不同三、填空题(每空格1分，共10分)1.对较大规模的调查对象总体随时间推移而发生的变化进行的研究叫________。2.依据概率理论，按照随机原则选择样本，完全不带调查者的主观意识的抽样被称为_____。3.科学研究的基本程序首先是提出问题和________。4.用一种高层次的分析单位做调查，却用另一种低层次的分析单位做结论，这属于_______。5.社会测量的效度分为内容效度、________和构念效度。6.确定分类标志的原则是：从研究目的出发；从反映现象本质的需要出发；根据具体的历史条件；坚持________原则。7.在分析某一社会现象时，探寻这一现象在一定的社会系统中所发挥的作用和影响，以及这一社会系统和系统各个组成部分的结构，并将某一部分或结构________，这种方法就叫结构--功能分析法。8.理论分析的基本方法有________、因果分析方法和结构-功能分析方法。9.撰写调查报告时，为了使叙述更客观，不用________，而应该用第三人称或非人称代词。10.间接观察中较有特色的两种类型是"损蚀物观察"与"________"。四、判断题(判断下列各题，正确的在题干后面的括号内打"√"，错误的打"×"。每小题1分，共10分)1.个案调查不试图以少数单位来概括和反映总体的状况。()2.民意调查和市场调查是现代工业社会的产物。()3.统计调查也称问卷抽样调查。()4.层次谬误与简化论是由于分析单位不明确、分析层次混乱或调查内容狭窄而导致的错误。()5.在对社会现象进行测量时，要尽量选择高层次的测量尺度。()6.量表技术用于社会科学研究，到目前为止，其测量的信度和效度都还不太高。()7.开座谈会的方法也是一种无结构式访问。()8.资料的整理的原则是：条理化原则、系统化原则和统计汇总。()9.发现新解释不是详析对于解释的功能之一。()10.历史比较分析是不采用数据资料的。(