杜绝违章才能确保安全生产

杜绝违章才能确保安全生产人、物、环境、管理因素是造成众多事故的主要缘由。统计表明，人身损害、误操作事故及责任故障，都是违章作业引起的，人的因素是主要缘由。可见，只有解决人的违章行为，才能掌握事故的发生；只有杜绝违章，企业才能平安生产。下面就现场职工违章的缘由及杜绝违章的措施做简要论述。1现场作业人员违章的缘由1.1领导者平安意识淡薄在生产工作中，相当一部分事故，发生在生产人员身上，缘由却在领导身上。有的基层领导，特殊是车间一级管理人员，只重视完成生产任务、只重视检修进度，而忽视平安生产措施的落实、忽视作业人员的职业健康。尤其在事故抢修、生产任务紧急或工作过程不顺当的状况下，往往急躁蛮干，强行支配工作，个别领导还违章指挥，导致工作人员违章冒险作业。有的领导对企业开展的反违章工作不够重视，使“三无”活动(无违章车间、无违章班组、无违章现场)流于形式。1.2班长存在侥幸心理班长存在侥幸心理是导致违章的又一个缘由。有的班长之所以产生侥幸心理，一是熟悉上的错误，认为违章不会出事；二是阅历主义，认为以前这样干过，未发生问题，所以不会造成事故，这种心理在一些阅历丰富的班组长中尤为突出。有的班组长由于自身技术素养较差，对忽视劳动爱护、违章作业可能引起的后果熟悉不足，认为常常干的事情就不会发生问题，忽视对班组人员出工前的平安忠告和日常平安教育，造成蛮干、出乱。1.3部分工作人员存在8种不健康的心理状态(1)“不重视”的心理。尽管一再强调“现场工作、平安第一，人命关天、杜绝违章”，但在实际工作中有的作业人员还是忽视平安。(2)“与我无关”的心理。平安生产人人有责，但有些作业人员责任心差，认为平安与己无关，发觉别人违章不订正、不检举、不汇报。(3)“自我表现”的心理。这种人往往一知半解充内行，认为自己有阅历，以老方法、老习惯去对待工作，盲目去干造成了违章。(4)“侥幸”的心理。这种人存在麻痹思想，图省事、省力、便利，因而发生蛮干违章现象。(5)“冒险”的心理。有些生产骨干工作乐观主动，但在工作中不讲科学，特殊是在抢修工作中感情用事，忽视平安措施的落实，冒险作业。(6)“逆反”的心理。有的作业人员与班组长或其他班组人员发生冲突时，会产生逆反心理。形成了要他这样做，他非要那样干，顶牛蛮干。(7)“反常”的心理。有的工作人员因社会、家庭和个人生理等缘由，心情受到影响，工作时留意力分散，简单发生违章行为。(8)“随众”的心理。人有随众性，在作业现场如有人不遵守《安规》等规章制度，又未受到准时制止，立刻就会有人跟着干。1.4缺乏平安生产设施、工器具及劳保用品有的领导管理差或为节约经费，未准时补充或少添置，或购买质量差的平安防护设施、工器具及劳保防护用品，造成工作人员在担心全的状况下工作，在存在装置性违章的环境下作业，形成违章。2如何有效杜绝违章2.1以人为本，预防为主；狠抓重点，确保平安反违章工作意义重大，开展反违章工作，要做到以人为本，搞好预防工作，重点要掌握好以下人员：一是不考虑后果的“大胆人”；二是冒险蛮干的“危急人”；三是冒失莽撞的“英勇人”；四是盲目听从指挥的“糊涂人”；五是吊儿朗当的“马虎人”；六是投机取巧的“大能人”；七是凑凑和和的“懒怠人”；八是委曲满腹的“生气人”；九是难事缠身的“忧愁人”；十是急于求成的“草率人”；十一是心神不定的“心烦人”；十二是单纯追求任务、指标的“效益人”；十三是休息不好、身体欠佳的“疲乏人”；十四是变化工种岗位的“改行人”；十五是初来乍到的“新工人”；十六是心余力亏的“老工人”。以上16种人员是易形成违章行为的人，也是简单出事故的人。因此各级领导在反违章活动中，要时刻抓住“人”这个因素，依据不同任务、时间、地点、环境、人员，实行“以人为本、对症下药”有针对性的平安措施，掌握违章发生。为此，全厂各级组织和各单位主要领导人员对违章工作要做到齐抓共管、真抓实干。2.2落实责任，分级负责；齐抓共管，订正违章(1)抓好领导人员平安职责的落实。领导干部要自觉遵守有关平安规章制度，做到思想上重视、行动上落实、工作上求实，以高度的政治责任感，履行自己的平安职责，抓好反违章工作。(2)抓好班组长平安责任的落实。由于班组长是平安生产的直接执行者，是搞好基层平安工作的保证，因此要制定符合实际的班组长反违章工作职责，并建立严格的奖惩制度。(3)加强生产现场工作监护制度的执行和平安监督检查制度的落实。各级平安监督机构和安监人员要从维护职工平安健康，确保企业平安的目的动身，常常深化车间、班组、工作现场，了解职工劳动爱护状况，解决反违章中存在的问题，关心、指导基层查隐患、促整改，纠违章、保平安。要加大反违章考核力度，严厉 查处违章造成的担心全大事。2.3加强平安教育，提高职工平安意识在反违章工作中，强化对职工的平安意识教育极为重要。要正确处理反违章工作与平安教育的关系，使两者紧密结合。通过平安宣扬教育，强化职工的平安意识，提高作业人员的自我爱护力量。强化职工平安意识教育，要做好3个方面的工作：一是强化平安思想教育，二是抓好职工平安学问教育，三是现场督查跟踪把关，从严考核。平安思想教育是平安工作的基础。对违章可能导致事故的危害性要晓之以理，并通过违章造成故障的教训进行教育，激发干部职工重视平安工作。提高职工平安学问水平，主要是结合工作实际，组织职工对《平安工作规程》进行再学习、再争论，使职工知其然，又知其所以然，并应制定本专业(班组)详细的实施细则。从严考核，订正违章，就是通过从严考核，使违章者及有关人员都有切肤之痛，把教训牢牢记住，永不再犯。对违章指挥作业的干部或因管理性违章而造成作业人员违章的领导更要加倍惩罚。要把平安考核从结果的考核转变为对违章大事过程的考核，逐步形成全员、全过程的管理，做好预防工作。2.4加大反违章力度，综合治理得实效对违章行为若不准时订正，久而久之，就会形成习惯性违章，因此必需从一般性违章行为抓起，坚决防止形成担心全的习惯。反习惯性违章，不能单纯地停留在订正上，而要从“预防为主”上下功夫，从整治装置性违章和订正管理性违章入手，抓好反违章的综合治理工作。要引导班组长不等不靠，乐观主动抓好反习惯性违章工作，实现“无违章”班组，为企业的平安生产做出应有的贡献。2.5反违章工作要作为长期任务各级领导