中考物理复习-20“杠杆综合”重难点突破与题型归类_第1页
中考物理复习-20“杠杆综合”重难点突破与题型归类_第2页
中考物理复习-20“杠杆综合”重难点突破与题型归类_第3页
中考物理复习-20“杠杆综合”重难点突破与题型归类_第4页
中考物理复习-20“杠杆综合”重难点突破与题型归类_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

PAGE120.“杠杆综合”重难点突破与题型归类一、杠杆基础题型1.力臂作图考点：力臂指“点到线”的距离，不是点到点！技巧：定点线重直连例1.补全五要素。题型2.易锗概念辨析考点：1.杠杆不一定是直的，但一定是硬的。2.五要素中，力臂不一定在杠杆上，其它一定都在。3.两力臂之和不定等于杠杆长。4.支点可以在杠杆中间,也可以在两端。5.当动力和阻力在支点的同侧，两力方向相反；两侧，两力方向相同。技巧：同侧反向，两侧同向。6.力的作用线过支点时，力臂为0二、杠杆平衡条件题型3.探究杠杆平衡条件实验考点：1.杠杆平衡条件：F1L1=F2L22.杠杆平衡状态：水平静止，倾斜静止，匀速转动别忽略3.平衡螺母调节：哪端高往哪端调。图中杠杆是平衡状态为使其水平位置，应向右调节平衡螺母4.使杠杆保持水平平衡的目的：便于测量力臂。此时，杠杆的重心（中心）即为支点，目的：消除杠杆能对实验的影响。5.弹簧测力计逐渐斜拉，示数变大，原因：其力臂变小。弹簧竖拉力最小（图中②位置，力臂最大）从①到③，测力计示数先变小后变大6.多次实验的目的：避免实验偶然性，寻找普遍规律。（不可答减小误差）技巧：探究避免寻找规律，测量求平均值减小误差。7.杠杆两五马街钩码调整后是否平衡：力和力臂第积大的一端下沉。左右各增加1个钩码，则右端下沉F1L1F2L24×2<3×3右边大左右各远离支点挪动1格，则左端下沉F1L1F2L23×3<2×4左边大题型4.杠杆平衡条件的计算考点：找准五要素，尤其是力臂，再利用F1L1=F2L2知三求一。例2.小明正在做俯卧撑，把他的身体看作一个杠杆，O为支点，A为重心，他的体重为550N，地面对手的支持力为330N，其力臂为1.5m。解析：根据F1L1=F2L2得：F支·OF=G人·OA由图知：OF=0.9m+0.6m=1.5m三、杠杆综合题型5.动态平衡问题考点：F1L1=F2L2类型1.力始终与杠杆垂直——力F先变大后变小类型2.力始终水平——力F变大类型3.力始终竖直——力F不变类型4.力向支点靠近，判断平衡状态技巧：极限思维，近端到支点，远端必下沉例3.如图所示，杠杆上分别站着大人和小孩（G大人>G小孩），且杠杆在水平位置平衡，杠杆知重不计，如果两人同时以大小相等的速度向支点移动，则杠杆将（）A.仍能平衡B.不能平衡，大人那端下沉C.不能平衡，小孩那端下沉D.条件不够，无法判断大人先到支点，其力臂变为0F大人L大人<F小孩L小孩=0右边大题型6.最小动力问题考点：阻力和阻力臂不变时，根据F1L1=F2L2，动力臂最大时，动力最小作图步骤：1.找支点；2.找杠杆上离

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论