2023学年完整公开课版《锦瑟》《马嵬》

《锦瑟》《马嵬》李商隐李商隐的生活背景

李商隐生活在唐朝由衰落走向灭亡的时代。当时藩镇割据，宦官专权，朋党纷争。土藩、回纥的不断侵扰，使唐王朝岌岌可危。而统治阶级荒淫腐朽，加重了对农民的搜刮，爆发了黄巢、王仙芝领导的农民起义，唐王朝终于崩溃。李商隐的一生正处在“山雨欲来风满楼”的时代，他用诗歌为这个时代唱出了挽歌，成为晚唐杰出的诗人。

李商隐简介才自精明志自高，生于末世运偏消。清风涕送江边望，千里东风一梦遥。虚负凌云万丈才，一生襟抱未曾开。李商隐（约813年—约858年），晚唐诗人，字义山，号玉谿生,又号樊南生，怀州河内（今河南泌Bì阳）人。与杜牧齐名，世称“小李杜”，又与温庭筠齐名，世称“温李”。为朦胧诗鼻祖。

46年的人生分为三个时期：一、青少年时期（24岁以前）。10岁时，父病逝。从堂叔学古文。在艰苦的条件下发奋攻读，开始诗歌创作。现存古诗《无题》一首：“八岁偷照镜，长眉已能画。十岁去踏青，芙蓉作裙衩。十二学弹筝，银甲不曾卸。十四藏六亲，悬知犹未嫁。十五泣春风，背面秋千下。”这首诗用乐府民歌常用的排比手法，写一位少女的聪明能干和羞涩依人之态，曲折地表达了他渴望施展抱负和对前途焦虑的心情。纯用白描手法，风格清新明朗。

一、李商隐的生平际遇与创作46年的人生分为三个时期：从16岁到24岁，李商隐为科举功名奋斗几近十年。

行卷。他16岁时写的《才论》、《圣论》两篇古文，得到文坛名将、朝廷元老令狐楚的赏识。骈文但20岁和22岁两次进士考试中都名落孙山。

24岁在令狐楚的帮助下进士及第。

一、李商隐的生平际遇与创作二、25-33岁，踏上仕途，陷入党争时期。娶妻，陷入党争。入仕的道路坎坷，25岁赴京参加博学鸿词科考试，失利26岁再次赴吏部试判，被录取，授官秘书省校书郎。几个月后被调离。此时的诗篇抒发“才命两相妨”的感慨。29岁他又一次参加吏部书判拔萃科考试合格，二进秘书省32岁，母病逝，守丧。

一、李商隐的生平际遇与创作这一阶段坎坷不平的人生历程，促使诗人的创作向纵深发展。题材比前期宽广，包括感时、抒怀、言情、赠答、行旅、田园、咏史、咏物许多方面。诗中感情更为沉郁，表达愈加婉曲，艺术上达到成熟的境界。另一方面，消极颓废的思想和绮靡俗艳的诗作也有所发展。

一、李商隐的生平际遇与创作三、是三入幕府、天涯漂泊的后期（34-46岁）

。先后在桂州、徐州、梓州的幕府中当幕僚。39岁，妻王氏病故，更使他精神上蒙受沉重打击。居东川时，常抑郁不欢，顶礼佛教，甚至想出家为僧。后返归长安。一度游江南，郑州闲居，病逝。

一、李商隐的生平际遇与创作三、是三入幕府、天涯漂泊的后期。

诗风变化多样，诗境日趋老成。在桂州时，气韵浑成的写景抒情诗如《晚晴》、《访秋》等还以五律和五排的形式写了反映异域民俗风物、具有鲜明地方色彩的风土诗，还写了吊古伤时、苍凉悲壮的怀古诗。

一、李商隐的生平际遇与创作

锦瑟

楚人喜爱的一种丝类乐器，现已出土50余件有23弦、24弦、25弦不等。随州共出土12件瑟，均为25弦。彩绘漆瑟主体由整木雕成，面板略呈弧形。瑟最讲究的部分是尾部的彩雕及两侧的彩绘。尾部浮雕的主体为蟠龙，两侧的彩绘则是以凤鸟纹为主的几何图案，合起来看则有龙凤呈祥的深刻意蕴。其音清幽哀怨。

瑟解题

“锦瑟”或名“无题”，题目“锦瑟”是取句首两字，是一首广为传诵的诗。有人认为是为名为锦瑟的侍婢而作的缠绵悱恻的爱情诗，有人也认为可能别有寄托或悼念亡妻之外，或表现封建士大夫隐秘难言的爱情生活，也有的以为其诗是诗人回顾反思平生遭际之作。“瑟”是一种乐器，“锦”形容瑟像锦绣一样华美。由此有人认为这是咏物诗，但细读之后，发现这首诗与瑟事无关，实是一篇借瑟以隐题的“无题”之作。凡读过此诗，并稍稍了解李商隐生平者，无一不在煞费心思，绞尽脑汁，希望能从这首诗中更多地发现诗人，更深地理解诗人。于是，这首《锦瑟》便成为中国诗歌史上“斯芬克斯之谜”。斯芬克斯之谜.ppt

“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”

首联无端：没来由地，平白无故地。五十弦：《史记·封禅书》载古瑟五十弦。译：锦瑟呀！你没有理由是五十根弦啊？“思华年”——美丽青春，华年盛景你每根弦上发出的音乐都勾起了我对以往美好时光的回忆。起兴

诗人以“锦瑟”喻美好的“华年”，以“思”引发“无端”之问，开门见山，点出自己因回首青春往事而引发的一声感慨。首联以埋怨锦瑟起兴，引出对年华往事的追忆。写此诗时诗人年将五十，“无端”埋怨“锦瑟”，何尝不是指自己虚度五十个春秋。给人凄凉悲怨之感（借它起兴）。首联写诗人回首半百人生，想到青春不再，不禁百感交集。（起）鉴赏：用典颔联庄周梦蝶从前有一天，庄周梦见自己变成了蝴蝶，一只翩翩起舞的蝴蝶。自己非常快乐，悠然自得，不知道自己是庄周。一会儿梦醒了，却是僵卧在床的庄周。不知是庄周做梦变成了蝴蝶呢，还是蝴蝶做梦变成了庄周呢？这里既是美好的梦境，又是虚幻的梦境。借此典故虚渺的梦境隐喻年轻时沉迷的美好的情境。“庄生梦蝶”包含了诗人美好却又十分虚缈的心灵寄托；望帝啼鹃望帝，古代神话中蜀王杜宇的称号。传说他因水灾让位给他的臣子，自己隐居山中，死后灵魂化为杜鹃，啼声非常悲凄。诗人借此以冤禽托写恨怀，无限感伤，亦表达殷切的思念。“杜鹃啼血”包含了诗人无限的悲感、难言的愁绪与怨愤。“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。”

颔联译：我曾经像庄周梦蝶一样，沉迷在美好的境界中，最终只能像望帝那样，把自己的伤心思念托付给杜鹃。“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。”

用典颈联鲛人泣泪《博物志》里有海中鲛人泣泪成珠的事。古代传说南海有鲛人,能织丝绸,哭泣时眼泪变成明珠。诗人借此把月泪珠合而为一，构成了一个朦胧的妙境，表达了一种复杂的惆怅情怀。既有对其高旷浩净的爱赏，又有对其凄寒孤寂的感伤。暖玉生烟

传说蓝田美玉深埋地下，不为人所见，但它那温润的精气却能透过泥土，烟雾般升腾到空中。远察如在，近观却无，所以可望而不可即。借蓝田玉山具有极高美学意味的理想景色，抒发一种对于高洁情感无法亲近的怅恨。“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。”

译：我的眼泪止不住地流着，如月明沧海有泪有珠，过去生活的图景如同蓝田良玉化作缕缕青烟，依稀可见。颈联沧海、明月、明珠、泪珠”，这一连串凭借联想交融起的意象，幻化成了一个难以分辨的可望而不可即的又带有哀婉的妙境；“蓝田日暖玉生烟”代表了一种异常美好的理想景色，只是它只能远观，不能把握，也无法亲近。此联用阴阳冷暖的不同境界展现了诗人高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。“此情可待成追忆，只是当时已惘然。”

诗人回环曲折地表达了自己的怅惘苦痛。尾联译：这种情境怎么只能今后再去慢慢追忆呢，即便在当时就让人不胜惘然！“一篇《锦瑟》解人难”

——王士祯《渔洋集》

“义山的《锦瑟》、《碧城》、《圣女祠》等诗，讲的什么事，我理会不着。拆开来一句一句叫我解释，我连文义也解不出来。但我觉得它美，读起来令我精神上得一种新鲜的愉快。须知美是多方面的，美是含有神秘性的。”

——梁启超《饮冰室文集•中国韵文内所表现的情感》品味全诗

锦色无端五十弦,一弦一柱思华年,(一晃年已半百,回首当年,一言难尽,)

庄生晓梦迷蝴碟,望帝春心托杜鹃.(曾经有梦想,曾经害相思.)

苍海明月珠有泪,蓝田日暖玉生烟,(可是梦想和思情都破灭,所得只是眼泪和迷惘,)

此情可待成追忆,只是当时已惘然.(现在回想,旧情难忘,只是一切都如隔世了.)

——

张中行摘录当代著名学者张中行的话，供参考：诗歌表达了怎样的情感？悼亡说恋情说自伤身世说寄兴说诗集总序说解读全诗常见的几种：对《锦瑟》的解读：

1、对亡妻的深情悼念。（悼亡诗）

2、思念而不能相聚的痛苦。（爱情诗）

3、作者的身世自伤。（咏怀诗）

一首《锦瑟》诗，一道千古谜。历来无人能解，所以众说纷纭，莫衷一是。无题，无解？无数解？！《马嵬（其二）》

《马嵬（其二）》，是李商隐咏史诗中的佳作。咏史之作，东汉的班固首开其端，但止于叙述史实，平实无