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文档简介
收集版———收集整理,仅供参考2023长沙职业技术学院教师招聘
考试真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.心理发展阶段论认为处于()阶段的教师,倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。A.尽责期B.墨守成规期C.自治期D.自我保护期【答案】:A2.大学生张某因失恋曾一度抑郁,经过一段时间的心理咨询得以恢复,这体现了大学生的心理健康状态具有()。A.连续性B.动态性C.可逆性D.相对性【答案】:C3.高校教师要增进学生的知识和技能,这体现了教师职业特性中的()。A.超越性B.专业性C.学术性D.教育性【答案】:D4.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。A.分组教学B.班级授课制C.个别教学D.道尔顿制【答案】:B5.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估,对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说,这种评估属于()。A.政府行政性评价制度B.社会评价制度C.第三方评价制度D.高校自我评价制度【答案】:C6.高等教育对个体的促进功能不包括()。A.培养合格公民B.促进个体社会化C.促进个体个性化的发展D.促进个体生活能力的发展【答案】:A7.大学生心理发展的主要特点是()。A.智力发展尚未达到最佳水平B.情绪强烈,情感内容日益丰富C.兴趣与职业尚未直接发生联系D.个性发展尚不够成熟和稳定【答案】:B8.大学生的社会性发展尚未成熟,人生观和价值观还不够稳定,因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析,容易引发情绪情感上的()。A.强烈性B.狭隘性C.波动性D.敏感性【答案】:C9.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程,具有()的特点。A.创新性B.多向性C.基础性D.单向性【答案】:D10.不属于大学生亲和行为的特点是()。A.人际交往需要骤增B.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响C.人际交往是大学生社会化过程的关键D.亲和行为都会顺利进行【答案】:D11.高校学生权利是一项()。A.道德权利B.应有权利C.自然权利D.法律权利【答案】:D12.毕业生报到证遗失补办时需要携带()以上报纸登报声明的原件。A.市级B.校级C.区级D.县级【答案】:A13.人际关系是指人们在交往过程中所形成的心理关系,人际关系所包含的成分有()。A.认知、情感和行为B.情感、人格和行为C.认知、情感和人格D.认知、人格和行为【答案】:A14.关于国家层次的培养目标,表述不正确的是()A.它在各级各类高校培养目标确立中起到规范作用B.它是中观性的培养目标C.它在各级各类高校教育中具有协调作用D.它是高校培养人的总的质量目标和规格要求【答案】:B15.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生的全面发展。A.沟通能力、创新能力和实践能力B.团队合作的能力、创新能力和实践能力C.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力D.独立思考能力、创新能和实践能力【答案】:D16.对于大学生嫉妒这一人格缺陷,以下处理不当的是()。A.可适当采用“酸葡萄”“甜柠檬”等心理效应进行心理调试B.培养豁达心态C.发掘自身潜能D.自怨自艾【答案】:D17.真正的爱情具有自主性、互爱性、排他性和()。A.自然性B.持久性C.本能性D.狂热性【答案】:B18.态度的核心成分是()。A.认知成分B.情感成分C.行为成分D.能力成分【答案】:B19.认知是人类最基本的心理活动,下列不属于认知过程的心理现象是()。A.思维B.记忆C.情绪D.感知觉【答案】:C20.个体根据外在的信息和线索来对自己或他人的内在状态或行为原因进行解释与推测的过程是()。A.归因B.印象C.态度D.自我认知【答案】:A21."慎独"作为修养方法,就是()A.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄行。B.一个人用慎重的态度对待自己C.在自我的世界孤芳自赏D.独立面对自己的种种不足【答案】:B22.根据柯尔柏格道德判断发展阶段论的观点,只根据行为后果来判断对错的儿童,其道德判断发展水平处于()。A.“好孩子”取向阶段B.惩罚和服从取向阶段C.权威和社会秩序取向阶段D.良心或原则取向阶段【答案】:B23.否定教育自身的发展规律,割裂教育的历史传承,把教育完全作为政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪一特性?()A.工具性B.永恒性C.相对独立性D.生产性【答案】:C24.国家对少数民族地区、边远贫困地区的职业教育的发展政策是()。A.大力加强B.积极推进C.鼓励发展D.扶持帮助【答案】:D25.教师与家长法律关系的内容包括A.教师有指导家庭教育的责任B.家长有共同参与学校教育的权利C.家长有依法支持学校教育正常开展的义务D.以上都是【答案】:D26.按照皮亚杰关于思维发展阶段的划分,半数或更多的大学生思维所处的发展阶段是()。A.前运算阶段B.形式运算阶段C.前运算和具体运算阶段之间D.具体运算阶段【答案】:B27.皮亚杰认为,儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后,这种思维形式适用于任何具体领域。从迁移的理论来看,这种观念与()接近。A.形式训练说B.关系转换说C.产生式理论D.学习定势说【答案】:A28.个性心理特征是人们在长期的认知、情绪情感和意志活动中形成的稳固而经常出现的心理特征,主要包括()方面。A.智力,情感和意识B.能力、情感和气质C.能力、情绪和意志D.能力、气质和性格【答案】:D29.以个人感知过的事物的具体形象为内容的记忆是()。A.情境记忆B.动作记忆C.语义记忆D.形象记忆【答案】:D30.要认识到事物的本质属性和规律性联系,并由感性认识上升到理性认识,必须通过以下哪一种思维过程?()A.比较与分类B.辐合与发散C.分析与综合D.抽象与概括【答案】:D31.高等教育能够促使受教育者实现政治社会化,而决定政治社会化内容的因素是()。A.生产力发展水平B.科学技术发展C.社会性质D.政治制度【答案】:D32.情操分为三类,它们是()。A.理智情操、美的情操、思想情操B.理智情操、道德情操、美的情操C.思想情操、理智情操、道德情操D.道德情操、美的情操、思想情操【答案】:B33.美国心理学家赫茨伯格的双因素理论指出,激发动机的两个因素是()A.保健因素与激励因素B.认知因素与意志因素C.认知因素与情感因素D.主观因素与客观因素【答案】:A34.某学生把学习的成功归结为自己的努力,根据韦纳的归因理论,这个学生所做的是()。A.稳定的内部归因B.不可控的内部归因C.稳定的外部归因D.可控的内部归因【答案】:D35.若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上,则该国的高等教育发展阶段处于()A.精英与大众之间的高等教育发展水平B.普及高等教育发展水平C.精英高等教育发展水平D.大众高等教育发展水平【答案】:B二、多选题36.大学教师应用哪些方式解决心理问题()。A.参加体育锻炼B.主动接受心理健康教育C.保持一种以上的爱好D.学会倾诉自己的压力和情绪【答案】:ABCD37.下列关于职业道德的说法中,你认为正确的是()。A.职业道德具有适用范围上的有限性B.职业道德具有内在的、非强制性的约束功能C.职业道德是社会分工发展到一定阶段的产物D.职业道德具有内容上的连续性【答案】:ABCD38.影响我国高等教育的基本调节力量是()。A.高校自主办学B.市场调节C.国家宏观调控D.国际因素【答案】:ABC39.大学教师的指导作用体现在()A.指导学生学习B.引导学生人生发展C.引导学生的价值取向D.指导大学生的就业【答案】:ABCD40.品德的心理结构包括的要素有()。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】:ABCD41.相对于其他职业道德,教师职业道德的主要特征是()。A.在道德规范上更严格B.在道德意识上有更高的要求C.在道德行为上有更突出的示范性D.在道德影响上更广泛更深远【答案】:BCD42.以下哪些处罚种类属于教育行政处罚()。A.撤销教师资格B.吊销办学许可证C.责令停止招生D.警告、罚款【答案】:ABCD43.以下哪种情况属于不诚实劳动()。A.出工不出力B.制造假冒伪劣产品C.电信诈骗D.制造“三聚氰胺牛奶”【答案】:ABCD44.高等教育的文化功能表现在()。A.选择文化B.创新文化C.传递文化D.保存文化【答案】:ABCD45.道德现象包括()。A.道德意识现象B.道德规范现象C.道德活动现象D.道德心理现象【答案】:ABC46.教师进行心理健康教育的基本要求是()A.辅导学生心理健康的必备知识和技能B.营造健康的班级心理环境C.心理疾病的治疗D.教师自身要有良好的心理素质【答案】:ABD47.高校教师的教育自由权包括()。A.课程编制权B.教授会管理权C.教科书选用权D.教育评价权【答案】:ACD48.教师若有良好的自我意识,则会发展成()的良好品格,其潜能就会得到充分的发挥。A.自尊B.自信C.聪慧D.敏捷【答案】:AB49.班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位,离其他同学有几排位置距离,凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法()A.侵犯了学生的人格权B.是既保证学生的受教育权,又履行了教学管理权的有效方法C.是变相体罚学生的错误方法D.是帮助学生改正错误的有效手段【答案】:AC50.下列属于学习迁移现象的是()。A.触类旁通B.熟能生巧C.举一反三D.闻一知十【答案】:ABCD51.高校教师职业道德内化的条件()。A.教师待遇的提高B.社会道德教育C.教师道德评价D.教师个人道德修养【答案】:BCD52.遵守职业纪律要求做到()。A.与领导搞好关系B.自觉遵守职业纪律,养成严于律己的习惯C.熟知职业纪律,避免无知违纪D.严守职业纪律,不能明知故犯【答案】:BCD53.关于光明磊落,其含义是指()。A.胸怀坦白B.心情舒畅C.性格直率D.不含私心【答案】:AD54.下列情绪中属于积极情绪的有()。A.小晓在困难的时候获
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