2023中南财经政法大学教师招聘考试真题题库

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考试真题题库（满分100分时间120分钟）姓名：________________准考证号：_______________一、单选题1.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）。A.关心学生、了解学生B.尊重学生、信任学生C.严格要求学生，对学生一视同仁D.把教学工作与热爱学生结合起来【答案】：B2.王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是（）。A.教学手段B.教学组织形式C.教学方式D.教学态度【答案】：C3.教师应运用一些心理效应提升自身的威信，比如，当学生犯错误时，应先避开问题的实质，把学生从犯错误的阴影中带出来，然后耐心细致地进行说服教育，这利用的是（）。A.自己人效应B.超限效应C.名片效应D.南风效应【答案】：D4.（）是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。A.资本主义道德B.社会主义道德C.原始社会的道德D.奴隶社会的道德【答案】：B5.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是（）A.学部-学系-研究所-讲座B.校-学院-系C.校-处-院系-课题组D.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会【答案】：C6.张老师每次和别人说起自己的职业，都会充满自豪感。这说明张老师处于（）。A.教师职业角色信念阶段B.教师职业角色认知阶段C.教师职业角色认同阶段D.教师职业角色内化阶段【答案】：A7.在着装上，教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.关爱学生B.为人师表C.爱岗敬业D.爱国守法【答案】：B8.高等学校教师在讲述过程中，既要让学生获得知识，又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是（）。A.讲述思路为主的原则B.学生主体原则C.知识优先原则D.教师主导原则【答案】：A9.中国最早实施教授治校理念的高校是（）。A.天津大学B.清华大学C.北京大学D.浙江大学【答案】：C10.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中，不正确的是（）。A.高等教育担负着促进人的发展的目的，同时又以人的发展为前提。B.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。C.并不是所有的高等教育都能促进人的发展，只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。D.高等教育可以自由地促进人的发展，因而总是能够促进人的发展。【答案】：D11.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即（）。A.教师奖励B.教师考核C.教师培训D.教师培养【答案】：D12.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》，我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定？（）。A.由教育部审批决定B.由国家招生计划指标决定C.由省级教育行政部门审批决定D.由高等学校自行决定【答案】：D13.心理学是一门研究（）的学科。A.心理现象产生机制B.社会对心理制约C.心理的发生、发展D.人的行为和心理活动规律【答案】：D14.大学生的思维发展处在（）。A.辩证逻辑思维阶段B.形式逻辑思维阶段C.具体想像思维阶段D.由形式逻辑思维过渡到辩证逻辑思维阶段【答案】：D15.教师的教育人际关系，主要包括教师与（）的关系。A.媒体B.领导C.学生【答案】：C16.美国在20世纪70年代已完成了由（）过渡的任务。A.高等教育精英化向高等教育普及化B.高等教育普及化向高等教育大众化C.高等教育大众化向高等教育普及化D.高等教育精英化向高等教育大众化【答案】：C17.根据我国心理学家冯忠良教授的学习分类，培养学生品德要通过（）。A.知识的学习B.态度的学习C.技能的学习D.行为规范的学习【答案】：D18.在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。A.从众行为B.人际交往C.社会行为D.亲和行为【答案】：A19.短时记忆中信息的保持时间最长不超过（）。A.5分钟B.20秒C.2分钟D.1分钟【答案】：D20.“皮格马利翁效应”说明哪一种因素对学生人格形成与发展的影响？（）A.父母教养方式B.家庭结构C.班级气氛D.教师期望【答案】：D21.提倡发现法教学的课程理论是（）A.改造主义课程观B.科学主义课程观C.结构主义课程观D.永恒主义课程观【答案】：C22.以下学习动机属于内部动机的是（）。A.“为中华之崛起而读书”B.“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”C.读书是一种乐趣D.“万般皆下品，唯有读书高”【答案】：C23.大学生张某写了保证书，决心遵守学生管理纪律，上课不再迟到。可是一到冬天一冷，张某迟迟不肯钻出被窝。以至于再次迟到。对王军进行道德教育的重点在于提高其（）。A.道德情感水平B.道德意志水平C.道德行为水平D.道德认识水平【答案】：B24.关于课堂教学的优点,下列表述错误的是（）A.因材施教B.提高教学效率C.有利于培养学生的集体精神D.增强教学的计划性【答案】：A25.作为说服内容的信息特点不包括（）。A.信息的可转化性B.信息的透明度C.信息的心理化D.信息的衍生性【答案】：A26.用具有一定信度和效度的标准化量表（或问卷）对人的心理特征进行测量和评定的方法称为（）。A.实验法B.问卷法C.产品分析法D.个案法【答案】：B27.为一次考试得高分而努力学习，属于（）。A.近景性外部动机B.近景性内部动机C.远景性外部动机D.远景性内部动机【答案】：B28.关于从众的影响因素，以下说法错误的是（）。A.群体凝聚力越强，越容易从众B.群体规模越大，越不容易有从众C.群体中地位低的人容易从众D.群体的认知差距越大，越容易从众【答案】：D29.[]严谨治学，最重要的是（）A.死扣书本B.实事求是C.虚怀若谷D.一视同仁【答案】：B30.主张心理学应该研究无意识的流派是（）。A.人本主义心理学B.认知心理学C.精神分析心理学D.格式塔心理学【答案】：C31.一般来说，喜欢人云亦云、社会敏感性高、爱好社交的人属于（）认知风格。A.沉思型B.场独立型C.冲动型D.场依存型【答案】：D32.新义务教育法规定，国家实行（）年义务教育制度。A.十二B.九C.十D.十一【答案】：B33.遇有不良情绪时，比较恰当的处理办法是（）。A.合理宣泄B.谩骂C.压抑D.逃避【答案】：A34.鲁迅的弃医从文属于（）。A.远景性外部动机B.近景性内部动机C.近景性外部动机D.远景性内部动机【答案】：D35.依活动过程的特点，可以将动机分为（）。A.近景动机和远景动机B.交往动机和威信动机C.外部动机和内部动机D.社会动机和局部动机【答案】：B二、多选题36.在日常生活中，要做到文明礼让，应该（）。A.注意仪表端庄，举止文明得体，待人主动热情B.提倡讲礼貌、重礼节、懂礼仪C.要懂得谦让，学会宽容D.即使别人侵犯了自己的人格，也不能表现出不满【答案】：AB37.当今各国高校课程改革中的几个共同趋势是（）。A.隐性课程愈益重要B.课程性质职业化C.课程方向人文化D.课程内容综合化E.课程实施多样化【答案】：ABCDE38.促使从众行为产生的原因有哪些（）A.为取得团体中其他成员的好感B.维持良好人际关系的现状C.不愿意感受与众不同的压力D.与大家保持一致以实现团体目标【答案】：ABCD39.教师进行心理健康教育的基本要求是（）A.心理疾病的治疗B.教师自身要有良好的心理素质C.辅导学生心理健康的必备知识和技能D.营造健康的班级心理环境【答案】：BCD40.以下哪些可作为大学生心理健康的判断标准？（）A.智力正常B.行为符合年龄与性别特征C.人体各器官发育良好D.人格完善【答案】：ABD41.下列哪些方法可以促进职业道德修养的提高（）。A.积善的方法B.慎独的方法C.自我批评的方法D.学习的方法【答案】：ACD42.高校办学特色必须具备的特征是（）。A.独特性B.辐射性C.超前性D.累积性【答案】：ABD43.高等教育研究课题论证的基本内容包括（）。\A.课题研究的基本思路论证B.课题的选题价值论证C.课题研究的可行性论证D.课题的问题情境创设【答案】：ABC44.高校战略管理过程一般包括（）。A.战略实施B.战略评估与控制C.战略转移D.战略分析E.战略制定【答案】：ABDE45.含蓄在师生沟通中经常起以下几方面的作用（）A.暗示批评B.曲表观点C.巧避锋芒D.美化语言【答案】：ABC46.下列心理过程中属于认知过程的是（）。A.感觉B.思维C.记忆D.知觉【答案】：AC47.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师（）A.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。B.不准打麻将C.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。D.不准向学生和家长索要或变相索要财物。【答案】：ABCD48.柯尔伯格将个体道德发展概括为三个水平六个阶段，其中后习俗水平包括的阶段有（）。A.好孩子定向B.社会契约定向C.服从与惩罚定向D.普遍道德原则定向【答案】：BD49.思维的基本特征是（）A.目的性B.概括性C.间接性D.形象性【答案】：BC50.公私分明是做人的美德。在市场经济条件下，正确的做法是（）。A.那些为公、为他人利益着想，甚至公而忘私的人是“傻子”B.摆正个人利益与企业利益、国家利益的关系，做到公私分明C.经得起金钱、物质利益的诱惑，不做有损企业的事情D.在现实条件下，人在河边走.【答案】：BC51.从性格结构来看，大学生的性格特征包括（）A.性格的理智特征B.性格的情绪特征C.对现实态度的性格特征D.性格的意志特征【答案】：ABCD52.情绪和情感（）。A.以需要为中介B.是一种主观感受C.会引起生理变化D.与认识过程无