16《夏天里的成长》课件

《夏天里的成长》六年级语文上册夏天是多姿多彩的，夏天是万物迅速生长的季节，那么围绕这个中心句作者是从哪几个方面来讲述的呢？我们一起去看看吧!学习要求1、借助拼音或其他方法读准字音，圈出

生字词；2、读通每个句子，读不通顺的多读几遍；3、给每个自然段写上序号。棚苔藓坪蔗瀑增缝谚读写生字词活生生苔藓草坪甘蔗瀑布软绵绵谚语农作物尽量活生生苔藓草坪甘蔗瀑布软绵绵谚语农作物尽量xiǎnzhejìn棚péng工棚苔tái苔藓藓xiǎn青藓坪píng草坪蔗zhè甘蔗瀑pù瀑布增zēng增加缝fèng裂缝谚yàn谚语16夏天里的成长文章结构总___是万物迅速生长的季节分___--植物、动物事物--山、地、、铁轨、人--学生赶时候赶热天，尽量地用力地___夏天里的成长遵循规律珍惜时间夏天生物河柏油路长夏天是万物迅速生长的季节。

文章的总起句，也是中心句，全文都是围绕这句话写的。生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。本段的中心句

运用排比的修辞手法说明夏天生物生长的速度很快。生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在豆棚瓜架上看绿蔓，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。一天......一夜。昨天......今天......明天就......。

几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。

从哪些词能看出生物是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长？表示时间的词语你在豆棚瓜架上看绿蔓，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。

昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。苞蕾鲜花果实作者为什么能把这一段写得这么形象呢？梳理文脉这是因为作者选取了具有代表性的事物，并抓住事物的特点进行描写，给人留下了深刻的印象。在写作文时，我们也要抓住有代表性的事物的特点去写。第3自然段描述了哪些事物也在长？山地水铁轨柏油路“六月六，看谷秀”农历六月初六，就到处可见齐腰深，秀出穗的谷子了，谷穗吐金后谷苗让农民们欣喜不已。处暑不出头，割谷喂老牛处暑的时候，谷子如果还不出穗，就没收成的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛吃了。

读了这句话，你感受到了什么？明白了什么？人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。这句话告诉我们，一定要在青少年时期珍惜时间，积极争取知识、能力的增长，不要错过时机。否则，就会成为一事无成的人。

人生的夏天指的是一个人的青少年时期。板书设计夏天里的成长夏天是万物迅速生长的季节万物生长瓜藤竹子高粱小猫小狗小鸡小鸭草木山水铁轨柏油路人也应该尽量地用力地长神奇的夏天生长的季节

本文作者通过表达夏天是万物迅速生长的季节这一中心意思，告诉我们人一定要在青少年时期珍惜时间，积极进取，获取知识，提高能力，不能错过时机，否则就会成为一事无成的人。课文主旨少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《偶成》少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红》盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。——陶渊明《杂诗》

拓展延伸一、给下列形似字组词瀑（     ）秧（     ）  缝（     ）爆（     ）

英（     ）  逢（     ）

瀑布爆炸秧苗英语缝隙相逢随堂练二、给下面的词语找近义词。增长------（

）

希望------（

）

迅速------（

）

成长------（

）

丰满------（

）

收成------（

）