合理利用网络八年级道德与法治上册系列2

2.2合理利用网络一、单项选择题1．新修订的未成年人保护法已于2021年6月1日起正式实施，其中未成年人“网络保护〞单设一章，明确规定：网络产品和效劳提供者不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和效劳。我们青少年要A．远离网络生活B．满足好奇心，畅游无度C．理性参与网络生活D．把网络作为生活的全部【答案】C【解析】网络有利有弊，新修订的未成年人保护法明确规定：网络产品和效劳提供者不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和效劳。这也启示我们青少年要理性参与网络生活，提高媒介素养，学会信息节食，不沉迷网络，C符合题意，正确。A错误，网络有利有弊，我们要合理利用，不能远离网络。B错误，满足好奇心，畅游无度，没有做到合理利用网络，不可取。D错误，网络有利有弊，我们要重视现实交往，不能把网络作为生活的全部。故答案为：C。2．图2漫画警示我们要①增强法律意识②理性参与网络生活③拒绝点击上的各种链接④提高自我防范意识和能力A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】B【解析】分析漫画联系教材内容可知，网络信息良芳不齐，我们在使用网络时应增强法律意识，提高自我防范能力，善于辨析网络信息，理性参与网络生活，所以①②④正确。③错误，此说法过于绝对，不是所有的链接都存在平安隐患。故答案为：B。3．2021年2月19日，南京警方接到群众举报，称网民“辣笔小球〞在新浪微博发布恶意歪曲事实真相，诋毁贬损5名卫国戍边英雄官兵的违法言论，造成极其恶劣的社会影响，警方侦查发现情况属实，后以涉嫌寻衅滋事罪将博主仇某某刑事拘留，该案例告诉我们；①每个人都必须要为自己的言行负责②只要违法行为，就应承当刑事责任③英雄与烈士铸就民族之魂，不容任何诋毁曲解④遵守法律与道德，是参与网络活动的根本要求A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】C【解析】“辣笔小球〞在新浪微博发布恶意歪曲事实真相，诋毁贬损5名卫国戍边英雄官兵的违法言论，被刑事拘留，这告诉我们，遵守法律与道德，是参与网络活动的根本要求，个人都必须要为自己的言行负责，英雄与烈士铸就民族之魂，不容任何诋毁曲解，①③④符合题意，正确。②错误，犯罪要承当刑事责任。故答案为：C。4．2021年春季开学前，教育部发出了?关于加强中小学生管理工作的通知?，明确指出，“为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络游戏，促进学生身心健康开展〞，“中小学生原那么上不得将个人带入校园〞。对此，我们的正确认识有：①应该全面认识网络对我们的影响②是学习的工具不能完全依赖③学生将带入校园就违反法律④为了身心的健康我们要远离网络A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】A【解析】网络有利也有弊，为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络游戏，促进学生身心健康开展，教育部规定中小学生原那么上不得将个人带入校园，这告诉我们，要全面认识网络对我们的影响，是学习的工具但不能完全依赖，①②符合题意，正确。③错误，题干材料中的?通知?不是法律。④错误，网络有利有弊，我们要合理利用，不应远离网络。故答案为：A。5．近年来，在国家实施“互联网+政务〞的推动下，各级地方政府举办的“网络问政〞节目纷纷上线，成为一道推动政务公开的独特风景。面对“网络问政〞节目，我们应①充分利用网络平台为社会开展建言献策②在网络上自由发表见解，攻击当地政府③自觉遵守宪法和法律，依法表达自己的诉求④事不关己，不闻不问A．①②B．③④C．①③D．②④【答案】C【解析】题干表述了国家实施互联网+政务的政策，各级地方政府也举办了网络问政的活动。作为国家的小主人，要积极参与政治生活。所以我们应该充分利用网络平台为社会开展建言献策，同时要注意自觉遵守宪法和法律，依法表达自己的诉求。①③是正确的。②是错误的，自由不是无限制的绝对自由，网络自由也要遵守网络规那么，攻击当地政府是违法行为，排除。④是错误的，这是不负责任的表现，排除。故答案为：C。6．针对近期网络诈骗频发的态势，公安机关开展了形式丰富的反诈骗宣传活动。对于网络诈骗，青少年应A．提高识骗防骗的能力B．严格执法，绝不姑息C．不参与、不关心，一心就读圣贤书D．远离网络，因为网络骗术多【答案】A【解析】A符合题意，对于网络诈骗，青少年应理性参与网络生活，提高识骗防骗的能力，学会辨析网络信息。B错误，青少年没有执法权，应排除。C错误，不参与、不关心，一心就读圣贤书是缺乏社会责任感的表现，应排除。D错误，选项观点没有认识到网络的积极影响，应排除。故答案为：A。7．到2021年，中国网民数量将接近10亿人，互联网普及率达70．4%。网络已成为我们重要的学习工具和交往平台。网络信息繁杂、良莠不齐。青少年应该①享受言论自由，发布自己掌握的一切信息②明辨是非，理性参与，不信谣不传谣③不沉迷于网络，要学会“信息节食〞④恪守道德、法律底线A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】D【解析】根据所学，网络信息良莠不齐，青少年应该学会明辨是非，理性参与，不信谣、不传谣，不可沉迷网络，要学会“信息节食〞，恪守道德，遵守法律等，①“一切〞观点绝对化，是错误的；②③④符合题意。故答案为：D。8．互联网时代，各种作业APP可以为学生即时解答疑惑、在线讨论、互动效劳。调查显示，33%的青少年愿意花更多的时间和朋友在网上交流，18%的青少年每天玩网络游戏的时间超过3小时。这告诉我们①网络交往要增强自我保护意识②网络游戏一定能缓解我们的学习压力③要自觉遵守网络法律和网络道德④网络学习突破了传统学习的时空限制A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】C【解析】互联网时代，各种作业APP可以为学生即时解答疑惑、在线讨论、互动效劳，这说明网络学习突破了传统学习的时空限制。调查显示，33%的青少年愿意花更多的时间和朋友在网上交流，18%的青少年每天玩网络游戏的时间超过3小时。这告诉我们，网络交往要增强自我保护意识，不沉迷于网络，要自觉遵守网络法律和网络道德，①③④符合题意，正确。②观点太绝对，是错误的。故答案为：C。9．今天，互联网已成为我们生活不可或缺的交流平台。以下属于合理利用互联网的有①在网络社交平台随心所欲地发表言论②在政府网留言区提可行性建议③在网络直播平台货比三家后购置所需商品④将同学照片任意制作成表情包并发到班级聊天群A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】C【解析】分析题肢选项，在政府网留言区提可行性建议，这是传递网络正能量的表现。在网络直播平台货比三家后购置所需商品，这是具有区分是非的能力的表现，所以②③符合题意，正确。①错误，网络上发表言论要遵守道德和法律的规定，不能随心所欲。④错误，将同学照片任意制作成表情包并发到班级聊天群，这是不尊重他人的表现，做法不可取。故答案为：C。二、非选择题10．〖正确利用网络，享受网络交往〗网络交往与现实交往一样，有精彩也有无奈。为了引导同学们正确利用网络交往，享受网络交往的诸多益处，防范网络陷阱，你所在的班级准备开展灌一次主题活动，请你参与其中，完成以下任务。〔1〕〖主题拟定〗请你为这次主题活动拟定一个恰当的标题。〔2〕〖活动设计〗请你围绕主题设计两个活动形式。〔3〕〖拓展思考〗谈谈青少年如何区分网络谣言。〔4〕〖温馨提示〗健康的网络交往必须遵守规那么，请你就遵守哪些规那么，给同学们温馨提示。【答案】〔1〕享受网络，健康生活；做网络交往的主人；遵守规那么，健康成长；等。〔2〕演讲比赛；主题班会；黑板报设计；征文比赛；等。〔3〕注意信息出处；关注官方信息；对信息进行多方验证；辨识信息内容；向他人求助；等。〔4〕语言文明，轻松幽默，不辱骂他人；对求助者，应有爱心，尽力帮助；与网友交往，要真诚友好；要遵守法律，如不恶意制造传播谣言，不侮辱他人人格，不传播网络病毒；等。【解析】〔1〕主题表达健康的网络交往即可，可以是享受网络，健康生活；做网络交往的主人；遵守规那么，健康成