幼儿园教师新学期工作计划(十五篇)

第页共页幼儿园老师新学期工作方案(十五篇)时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，让我们一起来学习写方案吧。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？那么下面我就给大家讲一讲方案书怎么写才比拟好，我们一起来看一看吧。幼儿园老师新学期工作方案篇一1。学生情况分析^p：学生刚刚进入高中，对于历史的学习还停留在初中的认识程度。在他们的概念里，历史是副科，开卷考试，考试题的思维量不大，平时的学习时间就是给语数外理化。2。教材分析^p：高一历史主要是学习历史必修一。属于中外古今政治开展史，采取的是模块化设置，每一单元既有相对独立性，又有一定联络，再加上增加了古代世界政治史，学生和老师都相对陌生，更应该重点把握。按照课程标准的要求，通过对历史课程学习，扩大掌握历史知识的范围，深化地理解历史开展的根本线索；对历史唯物的根本理论和方法有所理解，初步认识人类社会开展的根本规律，学会运用科学的理论和方法认识历史和现实问题，逐步形成科学的世界观和历史观；树立不断完善自我。高一上学期的主要教学任务是完成历史必修一教学，让学生学会高中历史的根本学习方法，理解人类历史开展规律，强化“忘记历史就等于被判”的认识。1、摸清学生情况，培养学生中的积极分子。让学生改变初中对历史学习的观念，学会高中历史的根本学习方法。2、抓好课堂效率。上课力求精干、实在。上课要求每个人做好笔记，课后进展知识整理，定期检查笔记情况，将做得很好的作为样本展出。3、抓好课前预习及课后及时稳固。落实每个人的作业，昨夜实行轮流当面修改，做到每次当面修改三分之一以上。单元复习和考试落实到个人，完善课前检查和评估。幼儿园老师新学期工作方案篇二1、在班级实行班干部责任制,建立和完善班级管理体系，明确划分班级任务，责任下发到详细的人或小组。2、开展形式多样的学习或活动竞赛，激发孩子的学习积极性，形成良好的学习气氛。3、开好每周的班会课，做到班会主题鲜明，与学生实际严密联络。4、继续抓好教室和清洁区的卫生工作，在班级实行卫生工作责任到人，每周一次评比，个人卫生实行互相监视制。5、平安工作始终是放在所有工作的重中之重，强化平安教育，做到发现问题及时处理，不留后患。6、加强后进生的管理。对于后进生要从关心、保护的角度出发，及时理解学生的'心理变化，同时进展有针对性的辅导。7、及时理解学生学情，精简课堂，进步课堂效率，是学生能在轻松愉快地气氛中学习，并能获得优异的成绩。8、经常和家长保持联络，促使家校教育的结合。这个学期争取与家长多交流，多沟通。x月份：1、总结上一学期的学习情况，并提出新学期的要求，做好新学期的打算。2、抓好学生的常规教育，文明礼仪教育。3、组织好讲卫生的主题班会活动4、进展习惯养成教育，形成良好的行为习惯。5、继续抓好常规教育，进展常规训练。x月份：1、继续稳固上两周的活动内容。2、加强文明礼仪教育。3、食堂用餐礼仪及纪律。4、植树节进展环境保护教育。5、进展班级书写比赛，将写得好的同学的作业在教室展示。6、继续抓好常规教育。7、准备第一次月考。x月份：1、对学生进展平安教育2、培养学生的参与意识和集体精神。3、继续抓好纪律和学习教育4、准备第二次月考x月份：1、继续抓好课堂常规教育2、进展尊敬父母的教育。3、培养学生正确的选项是非观念。4、总结第二次月考得失，汲取经历教训。5、继续抓好平安教育6、教育学生树立正确的学习目的和审美观念。7、进展节俭节约教育。8、对学生进展保护公物教育。第x月1、培养学生的集体观念。2、教育学生做个守时的孩子。3、再次进展学习目的的教育。4、评选班级文明生。5、继续稳固上月的活动内容。6、准备安排六一庆贺活动。x月份1.制定复习方案，鼓励学生努力学习，准备迎接考试。2.学习三好生的评比条件，准备评比。3、搞好各类评比，树立典范。4、加强平安教育，做好放假前的准备工作。幼儿园老师新学期工作方案篇三从本学期开场，八年级学生要增加一门新学科——物理。物理是一门自然科学，跟平时的实际生活比拟接近，本着“生活中的物理”这一思想来进展教学，让学生在形象生动中体会到物理的乐趣，也为以后的学习打下根底。本册教材共五章分别是：1.声现象。2.光现象。3.透镜及其应用。4.物态变化。5.电流和电路。详细章节又可分为：探究、演示、想想做做、想想议议、sts、科学世界、动手动脑学物理几大个板块。这样编排更有利于教育教学的开展，更有利于学生的认识和学好物理知识。在学习方法上，积极创造条件让学生主动学习参与理论，通过学生自己动手、动脑的实际活动，实现学生的全面开展。教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁，以学习开展程度为线索，兼顾到物理知识构造的体系。这样编排既符合学生认知规律，又保持了知识的构造性。通过一学期的教育教学，使学生能进入物理的世界里来，在掌握根底知识和技能的同时，对四周的物理自然世界有一个重新的、更加科学的理解和认识。1.进一步理解当前新课标的改革方向及趋势，学习新的物理教育观念。要围绕新的物理课程标准，开展教学研究活动，特殊是在科学探究教学上要积极理论，积累经历。2.进一步突出应用物理知识教学，树立知识与应用并重的观念。物理教学要“从生活走向物理，从物理走向社会”，留意培养学生应用物理知识解决生活中简朴实际问题的才能，对生活和社会有进一步的理解、认识。3.理论联络实际，还要留意适应新情况，增强时代感，加强物理教学的针对性和现实性，表达本学科教学的鲜明特点；要注重紧跟时代步伐，掌握时代脉博，懂得及时运用新材料、新信息以及社会生活中的热点问题；要注意创设新情景，提出新问题，激发学生的学习兴趣，促进学生生动活泼主动学习。4.注重培养学生的创新精神、观察才能和理论才能，注重培养学生运用所学知识认识和分析^p社会生活的才能。单纯地掌握课本知识，不是教学的最终目的。而应该通过教学使学生在掌握根底知识的前提下，使其才能和情感尤其是创新精神和理论才能获得充分地开展，并运用拥有的才能和情感去积极主动地探求未知，获取新知，使知识、才能和情感相辅相成、协调开展。把学生培养成全面开展的新世纪人才。1.第一章声现象使学生理解振动使物体发声，声音的传播需要介质，声是一种波，频率越高，音调越高；振幅越大，响度越大；实际中既要合理地利用声音，同时也要有效地控制噪声。2.第二章光现象本章主要研究光现象及其规律，内容包括：光的直线传播、光的速度、颜色；光的反射规律；光的折射和跟现代生活非常亲密的两种看不见的光──红外线、紫外线及其应用。3.第三章透镜及其应用这一章主要讲述透镜的初步知识和透镜在日常生活中的应用。透镜是照相机、投影仪等光学仪器的最重要的组成局部，研究透镜对光的作用和凸透镜成像是本章的.中心内容。照相机、投影仪、放大镜和眼镜是日常生活中常用的光学仪器，学生应该对它们有所理解。4.第四章物态变化通过这一章的学习，应该使学生理解温度的概念，会正确使用常用的温度计测量温度。知道熔解、凝固现象，理解这些过程中晶体和非晶体的不同温度特点。知道液化、汽化现象，知道蒸发与沸腾过程中吸热，理解蒸发快慢与外表积、温度、气流有关。知道升华和凝华现象。5.第五章电流和电路“电流和电路”的根本概念是本章的核心，通过让学生研究根本的串、并联电路和根本的测量，初步经历科学探究的过程，初步领会科学研究的方法。在电流和电路概念的根底上，通过家庭电路的学习，使学生在理解电流和电路知识应用的同时，受到了平安用电的教育。1.认真研究新教材，根据新课标的要求恰当确定教学内容，选择教学方法，把“从生活走向物理，从物理走向社会”的教学理念运用到教学法中。2.认真分析^p学生状况，确定出优生与待努力生的层次，制定相应的教育方案。3.充分发挥课堂效率，做到突出重点，打破难点，使学生各方面的才能得到培养，使学生成为真正的学习主人。4.重点进展科学探究才能的培养。进展学生自主探究的训练。进一步激发他们学习物理的积极性。5.及时进展单元检测，认真总结，认真反思，一步一个脚印，扎扎实实。6.积极开展丰富的课外活动。第一章：x课时。第二章：x课时。第三章：x课时。第四章：x课时。第五章：x课时。期末复习，x课时。幼儿园老师新学期工作方案篇四1.教学思路：教育学生掌握根本知识和技能。培养学生的逻辑思维才能、运算才能、空间概念和解决简单实际问题的才能，使学生逐渐学会正确合理地做。操作，逐步学会观察、分析^p、综合、抽象、总结。会用归纳和演绎、类比进展简单的推理。让学生明白数学于理论，反过来又作用于理论。进步学习数学的兴趣，逐步培养学生良好的学习习惯和务实态度。较强的学习毅力和独立考虑探究的新思路。培养学生运用数学知识解决问题的才能。2.在教学过程中把握好以下几个环节。(1)认真备课。认真学习教材和教学大纲，明确教学目的，把握重点难点，精心设计教学过程，重视每章内容与前后知识的关系，重视课后反思，设计每节课师生互动的细节。(2)抓住课堂45分钟。本学期的教学内容由五章组成。第一章分数第二章一元二次方程。第三章圈子第四章图形的一致性。第五章样本和总体。严格按照教学方案，统一时间表备课，统一方式练习，开展教学。精心设计每节课的每一个环节，争取每节课到达教学目的，突出重点，分散难点，增加课堂容量，组织全体学生参与课堂活动，让每一个学生都能积极参与课堂活动，让每一个学生都能用手、用嘴、用脑，及时反响信息，进步课堂效率。(3)课后反响。选择适宜的习题和试卷，及时修改作业，及时当面给学生指出问题，引导学生理解，不留难点，让学生学有所成。三、继续钻研业务，进步业务才能和程度。积极参加业务学习、读书看报、参加学校组织的`培训，为根底教育改革作出更大努力，掌握新技能、新技术，不断努力，取长补短，扬长避短，努力使教学更加务实、灵敏、先进。第四，进步质量的措施。1.认真学习新课标，掌握教材。2.认真备课，努力全面掌握学生动态。3.认真教好每一节课。4.落实各班课后帮扶，查漏补缺。5.积极与其他老师沟通，加强教研改革，进步教学程度。6.永远要听好学生的话。的合理化建议。7.以“两头”带“中间”战略思想不变。8.深化两极生的训导。幼儿园老师新学期工作方案篇五从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目的开展奋力拼搏不尽就一定可以成功。1、举行与高考相关主题班会，立倒计时牌，部署最后阶段的复习要求。2、通过主题班会、讲座，让学生理解和认识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学生的参与热情和对知识的渴望。3、通过往届考生的经历教训和心理体验的交流，消除学生对高考的恐惧感、陌生感，让学生零间隔地感悟高考。4、通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之途，明白所处的位置，鼓足信心，争分夺秒，为班级带头，立好标。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先，更要在全市定位。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信心，看到前途的光明，通过今年和今后高考形势的分析^p，向他们指出，只要努力拼搏，考专科是一定可以成功的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的场面。“抓两头，带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之路，明白所处的位置，鼓足信心，争分夺秒，为班级带头，做好典范。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信心，看到前途的光明，通过今年和今后高考形势的分析^p，向他们指出，只要努力拼搏，是一定可以成功的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的场面。经常进展班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。?1、催促学生做好方案，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以的身心投入学习生活。?2、亲密关注学生思想动向。作为班主任要亲密关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生，要及时做工作，让学生始终保持乐观进取的心态。3、针对学生各次月考成绩，总分名次来理解学生的阶段学习情况。同时让学生确立下次的目的，通过实现目的，完成目的情况与未完成情况的比拟，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现打破。4、勤抓常管多催促严要求及时进展班风校纪的教育，以常规管理为载体，标准学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。5、指导每位学生制订好学习方案，明确努力的目的和方向，及时理解学生的学习情况，并通过班会课、个别教育和典范引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯。6、树立典范和典型，鼓励学生发奋向上。7、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流，学习方法的引导、行为习惯的纠正与监视，大力帮助他们进步自信心、自尊心。8、充分利用班级黑板报和教室空间，通过同学们喜闻乐见的名人名句来鼓励、鼓舞学生，营建良好的.学习环境。经常与本班科任老师保持联络，负责协调本班科任老师之间的互相关系，调整各项教育教学措施。理解本班学生各科学习情况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任老师会，共同研究，设法解决。通过开学初的“谈理想，表决心，定目的”活动，帮助同学树立自己的学习目的和自己的学习方案。使同学的学习“看得远，走的稳，学得好”。作为高三学生，学习是主业。高三(7)班的学习有一个特点，就是个别同学显得较为自卑，缺乏自信，而女同学那么特别明显;针对这种情况，在这个学期的班会活动中，要树立一定的学习典型，表彰学习好的同学，同时培养他们的自信心，提出“我自信，我出色”的学习口号。要进步整个班级的学习程度，抓好后进生的学习是关键。而抓好后进生的学习的关键，是进步他们的学习信心，同时，通过互相的学习，进步成绩，采用适宜的方法是建立自信的关键。随着学习的深化，许多同学的心理压力会越来越大，将会出现一些不应有的心理变形。应对这局部同学能及时发现，及时与其交流，帮助其克制畏难情绪，提升学习信心。而学习信心的提升，在于学习的进步的认可。因此，在班级工作中，应对这些同学以更多的关注。对于一些家长的过高期望，也应进展交流，应从学生的实际出发，更注重学生获得的进步，而不应注重多少多少的分数，让学生体验成功。备考档案里面的内容涉及到每次月考(含摸底考试)的成绩，学生每次考试的得失分析^p，和下一步的学习措施等。及时对学生的备考工作进展有效的指导，对出现成绩波动的学生及时进展心理和知识的辅导，与科任老师严密合作，对各个层次的学生进展面对面的辅导，包括学习方法和知识上的辅导，使学生感觉到老师的关注，进步他们学习的热情。整合教与学的关系，加强老师与学生的双向交流，针对教与学中出现的问题，进展双向的交流和讨论，以期获得较好的教学效果，并大范围进步学生的学习程度。?高中学生的学习负担重，不仅学生的压力很大，家长的心理压力也不小，假如家长不能正确对待，将严重影响学生的学习。因此，加强与家长的交流与联络，整合社会各方面的教育资，也是高中班主任的一项重要工作召开家长会，通过家访、“访”等各种途径同家长保持经常联络，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在学生教育中的作用。总之，本学期的班主任工作，应在学校、级组的领导下，以学生的开展为本，充分发挥学生的主体作用和学生的主观能动性和创造性，为培养优秀班集体和优秀的学生作出应有的努力。方案已定，重在行动，力争在20xx年高考中获得佳绩!幼儿园老师新学期工作方案篇六新学期新相貌，希望自己在原有程度上有所进步，努力做到以下几点：1、认真备好每一节课，做好充分的课前准备工作，教学目的要按照新的课程标准来设计完成。2、进步课堂教学效率，教学中要对教学内容的重、难点有针对性的讲解，化难为易。3、重视构造教学，使学生获取完好的知识构造。4、精心设计好练习题，不断稳固，采取分层教学，因材施教，有针对性地设计不同难易程度的练习。5、在教学时要把握好课堂节奏，在上课时要考虑到前后知识的连接性。尽量做到作业全部面批，及时修改，并注意作业的及时辅导。1、培养其良好的学习习惯，如审题、修改、做作业的习惯。2、上课给困难生多一些简单问题的答复时机，并抓住其一点进步、一个优点及时表扬、鼓励。3、重视困难生根底知识的.掌握，及时查漏补缺，抓好困难生的课前预习。4、树立困难生学习语文的信心，多采取鼓励机制，进步其积极性。1、语文的教学要生活化，结合生活实际，适当处理教材。2、多给予学生鼓励与信任，增强学习自信心，敢于发表自己的意见。3、适当进展语文小竞赛，增强学生的竞争意识。4、作业修改时，对于提早完成、高质量完成的学生多一些鼓励，对与完成作业有困难的学生多一些辅导和鼓励。5、在课时允许的情况下，设计一些语文活动课，多练一些兴趣性的题目。1、明确上课、作业、订正、复习、预习、检查等要求，并催促其按要求完成。2、严格要求，及时表扬和批评教育。1、及时发现教学中的闪光点，做好案例分析^p与点评，并及时写好教学后记。2、课余有空时多与学生联络感情，聊聊天，做让学生喜欢的老师。3、认真对待每次单元考试，考后进展试卷分析^p，成绩登记。幼儿园老师新学期工作方案篇七一、使用教材：人教版必修一、必修二二、教材分析^p：新编教材以实现不同才能层级目的而划分单元，根据知识与才能、过程与方法、情感与价值三个维度编排，注重语文素养的整体进步。因此，使用教材时要注意教学单元的整体性、才能性以及读写结合的系统性，还应注意阅读与写作、口语交际的交替教学。三、教学目的：本着大纲“加强综合，突出重点，注意语言的感悟、积累和运用，加强技能的培训，从整体上进步学生的语文素养”的精神，全面进步学生素质，正确把握语文教学特点，不断进步学生理解和运用祖国语言文的才能。重视积累、感悟、熏陶和培养语感，使学生养成良好的语文学习习惯。积极倡导自主、合作、探究的学习方式，加强文言文阅读，夯实根底，强化写作指导，进步口语交际才能，同时注意培养审美情趣，思维品质和文化品位，开展个性，形成健全人格。四、方法和措施：1、激发学生的学习兴趣，注重培养自主学习意识和习惯，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择合适自己的学习方式，引导学生在理论中学习。2、加强探究性阅读教学和创造性作文教学的理论和总结，努力研究教学方式、学习方式和评价方式的变革，加强教学理论研究并付诸课堂理论。3、教学以精读课文为范文，以点带面，引导学生掌握正确的阅读方法和技巧。4、注重诵读，培养语感，理解词句的着眼点在于更准确的把握文义。5、重视文言知识的积累，在熟读背诵的根底上把握文言实词、虚词、句式、用法的相关知识和使用方法。6、作业做到一课一练，及时反响。7、重视作文教学，努力进步语文学习的整体程度探求阅读与写作的关系，亲密联络社会生活，注重开发现实生活中的作文资。一、指导思想：新世纪对教育和人才提出了新的要求。幼儿园教育作为根底教育的重要组成局部，越来越受到人们的关注和重视，对幼儿老师的要求也越来越高。作为一名幼儿园的青年老师，我将以《幼儿园工作规程》为指导，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，刻苦钻研教育技能技巧，不断进步自己政治思想，业务素质及师德修养，使自己逐步向研究型老师的`目的开展，成为名副其实的新世纪的幼儿老师。二、详细目的：1、理论程度：认真学习各种教育理论，博采众长，进一步理解新《纲要》，并以此为指导，积极参加园内课题的研究，经常组织幼儿开展课题及其他教研活动，引导幼儿主动、有效的学习，并在理论、研究中不断进步自己的专业理论程度。措施：(1)学习各种幼教理论文章，不断进步自身的专业程度。(2)认真阅读《学前教育》、《幼教博览》、《教育理论与理论》、《学前教育研究》等专业理论性杂志，并结合实际工作，细致观察幼儿、分析^p活动情况、总结经历，努力进步自己的论文撰写才能。(3)理解世界儿童教育家理论，理解儿童在开展程度、才能、学习方式等各方面的特点，进步自己的理论程度。(4)积极参加各种讲座和业务学习，不断学习新知识新经历，并能将学到的理论知识灵敏应用于实际工作中。2、专业技能：认真阅读理论知识，努力更新教育观念，解放思想，以幼儿为主体，开展各项活动，认真练习好弹、唱、说、画等根本技能，实在作好班主任工作和团支部工作。(1)深化领会《规程》和新《纲要》的目的要求，组织教学活动，能做到有目的，有方案地引导幼儿生动、活泼、主动地活动。(2)积极参加课题的研究与探究，应用素质教育思想，创设有利于幼儿自主开展的教育环境，进步幼儿的理解才能和表达才能，以适应将来充满挑战、竞争的社会。(3)平时加强根本技能的训练，使自己到达“五有”、“八会”、“六种才能”的标准要求。(4)钻研电脑知识，灵敏使用各种信息，进步自己的操作才能。(5)积极参加本科学习，不断进步自己的综合程度。3、师德修养：热爱幼教事业、热爱幼儿、遵守园内各项规章制度，发扬“团结、奋进、务实、创新”的良好园风和“严谨、善诱、务实、探求”的良好教风。措施：(1)遵守园内各项规章制度，做到不迟到不早退，不做与工作无关的事，起到带头作用。(2)具有良好的文化，气质修养，仪表大方，教态自然，亲切。(3)遵守社会公德，自觉维护公共秩序和公共卫生，并教育幼儿遵守社会公德。(4)在工作中，尊重同事，不背后议论别人，搞好团结，互相协作，共创幼儿园良好的园风和教风。三、详细施行步骤：1、每天热情迎接幼儿和家长，完善家长工作，做好开学的各项准备。2、合理调配时间，认真复习，参加本科考试。3、认真完本钱职工作，抓好班级常规，进步幼儿的动手才能，培养良好的学习、生活习惯。4、积极参加课题研究工作，注意积累资料。5、钻研电脑知识，进步自己的业务技能。6、配合领导认真完成团支部工作。幼儿园老师新学期工作方案篇八根据学校的工作方案，结合本学期的工作时间，贯彻党的教育方针，以人为本，努力完成好本学期的工作任务。1、学生正处于变声期，唱歌较困难。2、学生素质差，胆子小，缺乏表演自我的才能。3、学生对音乐的学习，观念不太正确。1、初一级，以唱歌为主，辅以欣赏，分六个单元，其中复习考试2课时，机动1课时.2、初二级，以欣赏为主，辅以歌唱，分六个单元，其中复习考试2课时,机动2课时。1、突出音乐学科的特点，把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会、社会教育和活泼乐观情绪、集体精神的培养浸透到音乐教育之中，使学生成为四有新人，并使其成为社会接班人和建立者。特别是针对农村孩子对音乐知识点的欠缺。需加以注重。2、启迪智慧、陶冶情操，培养审美情趣，使音乐在学生身上得到安康开展。3、培养学生对音乐的兴趣爱好，掌握粗浅的音乐根底知识和简单的音乐技能，使学生具有认识简单乐谱的才能。4、理解我国各民族优秀的民族民间音乐，培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。5、初步培养学生分析^p歌谱的才能和综合才能幼儿园老师新学期工作方案篇九高二化学备课组现有老师5人，每个老师都有从事高二教学的经历。本届学生整体的根底较差。对于理科同学，我们的目的是帮助他们高考中冲本科;文科同学高一的化学根底比拟差，我们的目的是可以让他们顺利地通过高二会考。理科班：完成选修5内容。文科班：主要以学业程度考试要求为目的，完成选修1的教学任务和必修1及必修2第一章的复习。不管是理科班还是文科班，在教学上要重根底，不要过多的将高考的要求下放到高二。进步学生学习化学的兴趣和动力，经确保有较大的推进率。另外以进步学生的才能开展，开展化学竞赛、实验化学、化学思维方法训练等校本选修课程，以满足学生的需要。1、有方案的安排一学期的教学工作方案一个完好完善的工作方案，能保证教学工作的顺利开展和完美完成，所以一定要加以十二分的重视，并要努力做到保质保量完成。在以后的教学过程中，坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动，发现情况，及时讨论及时解决。2、定时进展备课组活动，解决有关问题备课组将进展每周一次的活动，内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析^p讨论研究，化学教学的最新动态等。一般每次备课组活动都有专人主要负责，其他老师进展讨论补充。经过精心的准备，每次的备课组活动都将能解决一到几个相关的问题，各备课组成员的'教学研究程度也会在不知不觉中得到进步。同时认真学习教务处的工作方案，组织学习有关教育教学的理论，不断进步适应时代的教育教学理念，开拓创新教学方法，努力进步教育教学质量。3、积极抓好日常的教学工作程序，确保教学工作的有效开展按照学校的要求，积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作，然后集体备课，编写好教学和案作业纸，制作成教学课件后共享，全备课组共用。(1)在备课活动中，要把课堂教学改革，德育教育放在首位。在教学目的，方法，内容确实定，作业的布置与修改，单元的测试。(2)要注意深化实际，理解学生在学习中存在的困难和问题，有针对性的调整教学方案，改变教学方法，以适应好，中，差学生的平衡开展，同时作好分层教学工作。(3)继续重视作业的布置与修改研究。学生作业，要求全批全改，发现问题及时解决，及时在班上评讲，及时反响;(4)积极开展听课评课活动进步课堂教学质量是备课组活动的重要内容，做好对外开课周的研究课、以及校内公开课、汇报课的开课和评课活动，经常性的进展互听互评，教学相长，共同进步。(5)备课组老师的工作分工所有老师参与选修班的教学案和作业纸的编写，黄波和邹颖老师负责非化学班的教学内容的编写，吴光明老师负责教学案和作业纸的审核、网上资的下载，闵启发老师负责资料的搜集和整理。幼儿园老师新学期工作方案篇十新学期的数学教育教学工作，以校本教研为打破口，以有效课堂教学为研究的抓手，塑造擅长考虑、勇于理论，具有较高数学素养的学生群体，构建动态生成、充满活力的数学课堂。(一)加强教学常规管理，进步教学质量1、备课备课是上好课，进步课堂教学质量的前提和根底，因此，我们必须抓好备课的管理，要求备课要做到五备：备教材、备学生、备教法学法、备教学手段、备练习、作业的设计与辅导等。①备教材：要整体把握教材知识系统。弄清各局部在整体中的地位，明了知识间的内在联络。确定各章节、各局部的教学目的、教学目的。明确教学重点、难点。要“用”好教材，对教材的处理要灵敏，一方面要充分挖掘教材情景的教学功能;另一方面，要跳出教材、超越教材，灵敏变通教材中与学生的口味不相符或滞后于学生开展的内容，及时关注时代开展的新动向，吸收生活中鲜活的素材，并整理、交融到自己的教学中。②备学生：要理解学生的知识程度、学习才能及思想情绪，要理解学生的学习方法、爱好和对教学的期望。③备教法学法：针对不同年级不同班级的学生特点，设计适宜的施教方案。要设计好突出重点、打破难点的教学环节，分清各个环节的先后、主次、指向目的之间存在的联络等等。设计的教学情境合理，符合学生认识心理和年龄特征，能充分调动学生的学习兴趣，能为学生分析^p问题和研究问题效劳。活动设计要坚持“以人为本”的宗旨，在方案中为学生的主动参与留下时间和空间，为教学的动态生成创造条件。在备课时，要充分设计在学习过程中学生可能出现的问题、可能遇到的`困难、可能出现的“独特见解”以及应在哪些方面加强学法指导。老师要给予学生相应的学法指导，培养学生的自学才能。④备例题与练习：要根据教材和学生实际精选例题、习题，突出例题、练习的针对性、目的性和有效性。⑤备教学手段：可以根据需要选用各种教学手段，可以利用各种教学手段优化教学效果，积极倡导现代多媒体教学手段在课堂教学中的应用。2、上课上课是完成教学目的，保证教学质量的核心环节。要努力进步课堂教学效率，充分利用课堂40分钟时间，认认真真上好课。(1)根据新课程标准的理念，确定课堂教学要求，教学目的明确，教材处理得当，知识讲授准确、清楚，既重视“双基”落实和才能培养，又重视思想品德教育。(2)把教材思路和教学思路有机结合起来，主次清楚，条理清楚。能运用多种方法手段，有效地突出教学重点、打破学习难点，使学生觉得轻松、深化。(3)讲练结合，课堂构造合理。新授时间一般控制在15-20分钟，练习10分钟左右。(4)面向全体学生、注重调动中、下等学生的学习积极性。努力营造课堂学习的良好心理环境，启发学生积极思维，鼓励学生质疑问题。因材施教，努力处理好"吃不饱"和"吃不了"的矛盾，使全体学生积极地参与教学活动。(5)重视实验和理论课教学，培养学生动手操作才能。(6)上完每堂课、每个章节或单元，要及时反思，总结经历教训，以不断改良教学。3、作业设置与修改设置和修改作业是学生稳固所学知识，老师反响教学信息和改良教学的重要手段。因此，要高度重视此项工作。幼儿园老师新学期工作方案篇十一本人所任教的班级，通过上期期末统考成绩和上课情况来看，学生成绩参差不齐，尖子生少，学困生较多，两级分化较突出。上课时，学生的学习积极性不高，需要老师在教法和学生的学习方法上作进一步改良，让学生成为学习的主人，进展探究性的学习，从而培养学生的学习兴趣，启发思维，进步学习的积极性，培养良好的学习习惯及分析^p问题，解决问题的才能。只有在师生的共同努力下，才能到达预期的目的。全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育；坚持以进步教学质量为教学工作核心，以扎实开展课程改革为教学工作重点；不断更新老师教育观念、转变老师与学生的学习方式，优化教学管理，促进学生德、智、体、美、劳等方面的全面开展，真正做到学生在玩中学，找到学习物理的乐趣。在新课程的指导下，改变传统的教学形式，注重学生的全面开展，关注学生的道德生活与人格的养成，加强与学生生活、科学、技术和社会相联络的教学，将学习内容与学习生活，科学、技术和社会的联络贯穿于整个教学之中。〔一〕知识与技能1.初具理解物理学及其相关技术中产生的一些历史背景，能意识到科学开展历程的艰辛与曲折，知道物理学不仅物理知识，而且还包科学的研究方法，科学态度和科学精神。2.具有初步的实验操作技能，会使用简单的实验仪器和测量工具，能测量一些根本的物理量。3.会记录实验数据，知道简单的'数据处理方法，会写简单的实验报告，会用科学术语，简单图表等描绘实验结果。〔二〕过程和方法1.经历观察物理现象的过程，能简单描绘所观察的物理现象的主要特征。有初步的观察才能。2.能在观察物理现象或学习物理的过程中发现问题的才能。3.通过参与科学探究活动，学习拟订简单的科学探究方案和实验方案，能利用不同渠道搜集信息，有初步的信息搜集才能。4.通过参与科学探究活动，初步认识科学研究方法的重要性，学习信息处理方法，有初步的信息处理才能。5.学习从物理现象和实验中归纳简单的科学规律，尝试应用科学规律去解释某些详细问题，有初步的分析^p概括才能。6.能书面或口头表达自己的观点，初步具有评估和听取反响意见的意识，有初步的`信息交流才能。〔三〕情感态度与价值观1.能保持对自然的好奇，初步领略自然现象中的美妙与和谐，对大自然有亲近，热爱和谐相处的情感。2.具有对科学的求知欲，乐于探究自然界和日常生活中的物理道理。3.在解决问题的过程中，有克制困难的信心和决心，能体验战胜困难，解决物理问题的喜悦。4.养成实事求是，尊重自然规律的科不态度，不迷信权威，具有判断群众传媒是否符合科学规律的初步意识。5.有将自己的见解分开与别人交流的愿望，认识交流与合作的重要性，有主动与别人合作的精神，敢地提书与别人不同的见解，也勇于放弃或修正自己的错误观点。6.有将科学效劳于人类的意识，有理想，有报护，热爱祖国，有振兴中华的使命和责任感。1.鼓励科学探究的教学鼓励学生积极动手、动脑、通过有目的探究活动，学习物理概念和规律，体验到学科学的乐趣，理解科学方法，获取科学知识，逐步树立科学创新的意识。2.帮助学生尽快步入自主性学习的轨道在教学过程中要帮助学生自己进展知识形式的构建，而不是去复制知识，学生自己在学习过程中发现问题才是至关重要的。3.加强与日常生活，技术应用及其他科学的联络由于物理学与生活、社会有着极为深密和广泛的联络，因此在实际教学中，要结合本地实际，进取学生常见的事例，尽可能采作图片、投影、录像、光盘、cai课件进展教学。第一章：x课时。第二章：x课时。第三章：x课时。第四章：x课时。第五章：x课时。幼儿园老师新学期工作方案篇十二本学期一年级的学生开场正式系统化的学习音乐，应注意引导学生正确对待，使学生爱学、愿学。学生的整体情况预计不平衡，情况参差不齐。所以，对不同学生应用不同教法，要培养学生专长，即“普遍培养，重点开展”。使学生各方面均有进步。学生年龄小，生性活泼，我会在这一点下功夫。重点开展舞蹈、律动的学习。增强学生身体的协调才能，让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。1、认真备课，做好前备、复备准备工作，备课时注意与新课标结合。2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生可以充分开展。3、设计好每堂课的导入，进步学生的学习兴趣。4、课堂形式设计多样，充满知识性、兴趣性、探究性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作才能及创新才能。5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。6、多看多听其他的课程，在本校多施行，使学生开阔眼界。老师从中总结经历。为能使学生上好课做好充分的。如今全国都在深化教育改革，提倡素质教育，做到学生德、智、体、美、劳全面开展，以前可能学校为了单纯的成绩着想，很少有开音乐课或是不开音乐课。可是如今在素质教育的改革下，音乐教育也是成为了一个新的重点。所以我就得更加努力的教学生了，学生的音乐培养可以进步他们的素质和心胸，在音乐的.陶冶下更好的参与到学习中来，这是素质教育的高明之处。我们的孩子们，祖国的将来和希望都在他们肩上，所以我们一定要把他们教育好，教育好他们就是为我们祖国的将来做了奉献!幼儿园老师新学期工作方案篇十三新学期的工作已经开场了，为了使自己教育教学才能有进一步的提升，根据校年度研修方案，制定个人研修方案如下：1、新的课程标准，表达以人为本的思想。根据课改的指导思想，学生是知识的.建构者，学生是自主的学习者，通过自主的知识建构活动，学生的创造力、潜能、天赋等得以发挥，情意得到陶冶，个性得到开展。2、树立了“安康第一”的思想，表达身体、心理、社会“三维”安康观，实现运动参与、运动技能、身体安康、心理安康、社会适应五个领域目的。1、课堂的观念变了①课堂不在是老师表演的舞台，而是师生之间交往、互动的舞台。②课堂不再是进展训练的场所，而是引导学生开展的场所。体育教学需要练习，但更需要兴趣。③课堂不只是传授知识的场所，而更应该是探究知识的场所。④课堂不再是老师教学行为形式化的场所，而是老师教育智慧充分展示的场所。2、教学内容选择余地大。我可以根据学校和学生的实际情况组织教学，针对体育与安康课程标准，对教学内容和教材处理更加机动灵敏。3、评价方法有所改变。新课程表达以人为本的思想，要求评价采用自模和常模评价相结合，重视学生的点滴进步。通过理论，学生的积极性、自主意识明显进步。4、体育与身体安康相联络。提出身体、心理、社会三维安康观和五个领域的目的。5、注重学生兴趣的培养。在理论中，重视学生兴趣的培养，形成特长，为学生终身体育打好根底。学生在课堂中表现积极、认真，学习效果好。6、尝试多种教学方法。在教学理论中注意尝试各种教学方法，以进步教学实效。总之，本学期要积极开展教育教学工作，充分利用现代技术的丰富资。实现时时学习，处处学习，高效率学习，真正把校本研修变成自己的终身学习，不断进步自身素质，完善自我。幼儿园老师新学期工作方案篇十四本学期高二化学主要开设选修课程，高二共有二十个班，根据学生的选课情况，有十二个班级开设《化学反响原理》，八个班级开设《化学与生活》，经全组讨论，制订教学方案如下。本学期以《根底教育课程改革纲要》和《普通高中化学课程标准》为主要指导思想，明确当前根底教育课程改革的方向，深化理解课程改革的理念，全面推进素质教育。本学期高二化学组将紧紧围绕进步课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，全面进步本组老师素质和课堂教学程度，深化课堂教学改革，制订实在可行的改良措施和教学方案，保证我校的化学学业程度测试一次过关率，力争圆满完成学生学业修习任务。继续认真学习新课程的教学理念，开展基于模块的课堂教学研究，改革课堂教学方式。把研究新课程中增加的实验作为重点，引导学生乐于探究，培养学生的创新精神和理论才能。以新课程的知识体系的设置与旧大纲的不同点为打破口，深化、详细领会新课程的教学理念，并以此为指引，对照课标进展备课，特别注意新课标中增加的内容、实验、知识顺序的编排的不同，注意研究不同的教材对课标的知识点阐述、教法上的不同，从而选择最正确的教学方案，使本学科的教学稳步前进。针对学生根底较差的实际，在教学上采取稳步前进的策略，即新课要求讲解详细，适量的作业，及时评讲，加强解题方法的讲解，遇到学生不过关的地方要及时补上，以减少高二复习的压力。《化学反响原理》是高中化学课程选修修局部内容，是高考必考模块，教材从“化学反响与能量”，“化学反响的'速率和平衡”，“水溶液中的离子平衡”，“电化学根底”三个方面介绍有关化学反响的根本原理和研究方法。这些原理和研究方法对于深化理解化学反响的本质和规律是极为重要的，有其理论的实际意义，更有其实用价值;是核心的根底化学知识，而且对于学生以后从事科学与技术创新具有重要的指导作用。选修《化学与生活》模块的教学内容主要有以下四局部组成，第一，关注营养平衡，第二，促进身心安康，第三，探究生活材料，第四，保护生存环境。从知识体系上看，《化学与生活》更多表达了化学与生活的角度展开教学，利用学生已有的化学知识和理论来解释生活中的很多生活问题：营养与安康，生活与材料，环境和生存等，知识点深化浅出，充满生活情趣，很容易引起学生的共鸣，因此在教学利用这一特点充分及时引学生对化学的重新认识，激发他们学习化学的信心和热情。学生进入高二后由于化学根底知识比拟薄弱，化学学习习惯和方法没有建立，对化学学习不感兴趣。局部学生学习化学的目的并不明确，学习积极性不高。基于这种情况，老师要及时纠正调整学生的化学学习习惯和学习方式，激发学生学习化学的热情，同时必要时对他们的根底知识进展必要的补充，对成绩略微好的学生更要不断加强指导。老师需更快，更好地走近与理解学生，不断地给学生信心与鼓励，并认真教学，激发学生的学习兴趣，为化学必修学业程度测试和高考做好铺垫。1.认真分析^p研究新教材，以及学习学生的特点和根底知识，有方案，有步骤进展高二化学教学及高二化学复习。2.根据学生的实际程度，分层次开展教学辅导。实现优秀生和后进生分类教学及辅导。3.定期开展学生和老师交流会，认真听取学生的意见和反响，根据学生的反响情况，及时调整教学课堂组织及教学目的4.加强学生学习化学心理辅导，从生活中的常见的问题和现象出发，引导学生学会关心生活和自己，激发学生学习化学外的兴趣，调整学生学习化学的思维和习惯。5.搜集同类学校的教学资和教学信息，开展及时的学校和教研室的教学交流和讨论，并及时调整的教学目的的措施。6.化学班学生加强理论学习的同时重于实验和课外知识的探究和搜集及整理，加强逻辑教学，落实根底知识。7.加强实验研究，重