初中教学副校长工作计划(6篇)

第页共页初中教学副校长工作方案(6篇)初中教学副校长工作方案篇一一、思想政治方面我自觉遵守国家法律法规，自觉遵守并执行学校纪律，时刻维护学校大局，严格要求自己。把“教书育人，为人师表”作为自己全部工作的立足点。坚持以身作那么，结实树立科学的世界观、人生观和价值观，不断进步领导艺术和管理程度。半年来，全力支持校长工作，积极协助校长开展全面工作，坚决维护学校领导班子的团结，实在履行职责。㈠、完善制度没有规矩，不成方圆。在制度建立上坚持继承与开展的原那么，即在沿用过去好做法的根底上适当调整、修改与补充。先后修订了《槐荫中学班主任工作管理方法》、《槐荫中学班级工作评比方法》、《槐荫中学门卫和寝室管理人员工作职责》，制定了《槐荫中学学生在校一日常规》、《槐荫中学平安管理制度》、《槐荫中学学生德育量化考核制度》、《槐荫中学学生违纪处理方法》等，这些规章制度，确保了日常德育工作标准、有序进展。㈡、班子建立方面全力支持校长开展全面工作。认真按照民主集中制的原那么，对自己分管的工作勇于负责，大胆管理。坚持大事讲原那么，小事讲风格。在班子成员之间，能自觉服从大局，积极协作。在工作中，既注意发挥自己的主见，取长补短，也能虚心听取班子成员意见，始终做到心胸开阔，不斤斤计较，不嫉贤妒能。㈢、学校常规管理方面学校常规往往能直观反映一所学校的校风、校貌，是一项长期性的工作，需要坚持不懈地反复抓。总体看，半年来学校环境卫生、纪律和其它常规工作状况良好，这得益于学校已经形成了一套完好的值日工作体系和政教处及各班主任的鼎力相助。1、每天坚持对德育工作进展记录。按照《槐荫中学班主任工作管理规定》、《槐荫中学班级工作评比方法》、《槐荫中学学生德育量化考核制度》考核每个班级、每名学生。对考评结果，进展周总结，并通报，以此作为评选“先进班级”、“优秀班主任”的主要根据。2、卫生、住校生管理方面着重抓了标准管理，把管理与教育人结合在一起。例如班级卫生工作检查，由政教员、值周老师和学生每周进展两次常规检查;培养了学生良好的卫生习惯和环保意识，整治了校园环境，把学生的养成教育落到了实处。3、平安工作牢牢抓住学校“平安稳定第一”的工作重点，及时传达平安要求，布置平安工作，组织有关处室认真开展平安巡视，认真履行各项平安制度，及时排除平安隐患，确保学校开展的稳定场面。要确保平安，根本在于进步平安意识、自我防范和自护自救才能，抓好平安教育，是学校平安工作的根底。我们以平安教育为重点，经常性地对学生开展平安教育，特别是抓好交通、大型活动等的平安教育。〔1〕、制订了各类平安工作预案和平安管理制度。并添置了各类平安标示牌和警示牌。将平安管理目的层层分解落实，明确责任领导，责任部门和责任人，自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系，层层签订平安责任书。〔2〕、校内严管与校外监管相结合。班主任必须登记学生的家庭号码，或家庭就近的号码，以保证通讯随时畅通，对不明原因缺席的学生，采取各种措施与家长〔或监护人〕获得联络，杜绝学生脱离监管。〔3〕加强教育，促进自护以活动为载体，让学生在参与、理论、体验中进步思想认识。利用班会、团队活动、养成教育、学科浸透等途径，对学生开展平安预防教育，使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等平安知识和技能教育。还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的平安教育。〔4〕、加强检查，及时排险本学期初对所有校舍进展全面的平安检查。同时，积极配合卫生部门对学校饮食卫生进展检查。入冬之后对供暖设施进展了平安检查，发现隐患和问题及时排除，确保师生的人身和财产平安。4、成功地组织了我校20xx新生入学后的军训工作和第28届校运会，邀请了局部乡镇武装部长对学生进展军训，使学生受到了国防教育和集体教育。5、配合防疫部门认真组织了全校学生的体检工作，对检出的传染病患者及时劝其治疗，防止了传染病的流行和扩散。6、召开班主任培训会通过自己当班主任的经历介绍，以及班主任之间的经历交流，使全体班主任树立“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的理念，进步修养，重塑形象，以身立教，以德服人，学会教育学生和管理学生。7、积极听课和参加教研活动，本学期听课达20xx，对老师的教学进展了讨论和指导，并积极支持对体育、美术、书法特长生的培养，和相关的老师制定教学方案和教学方案，使我校在特长生的培养方面有了显著的变化。张建国老师编写了体育训练教材，李宏广老师自费印刷了画册，康德胜老师编写了书法入门教程。8、深化各班对学生的心理、做人和学习等各方面进展指导讲解，参加了局部班级的班会，对违纪学生进展心理安康教育。㈣、教学工作方面刚刚走上校级领导岗位，但是本人是一位不离讲坛的一线生物老师，仍然担任高三两个重点班的生物教学任务。我一丝不苟严谨治教，在课堂教学中，不断探究创新之路，充分利用教材中蕴含的德育因素，构建自己的教学策略，认真备好每一堂课，按照新的教育理念来组织教学，最大限度地进步学生参与学习的热情，以到达师生互动和生生互动的教学效果，使学生的个性可以充分地张扬出来。㈠、以身作那么是工作的根底随着角色的转换，我认为做好各项工作都要以身作那么，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。在“做”的过程中，我学到了其它同志兢兢业业的工作精神，学到了有价值的工作经历。半年来，根本做到每天巡视全校一周，平时及时处理有关问题，通过努力，我的工作也获得了大家的大力支持和帮助。㈡、不断学习是进步工作程度的泉要更好地适应分管业务的工作，必须不断加强自己的业务、管理程度。半年来不断学习先进的教育理念，吸收教育教学管理的先进经历，系统地学习了新课程标准的理念，新课程标准下的教学行为，新课程标准与老师及学生评价等。自学了素质教育的理论及现代教育技术等，通过学习，进步了自身的业务程度，同时也进步了自己指导业务工作的才能。㈢、走群众道路是搞好工作的生命学校教育教学工作的落实在于每一位老师，我们的老师队伍又是富有创造力的群体，因此坚持“从群众中来，到群众中去”是搞好工作的生命。半年来，重大活动能及时征求有关同志的意见，听取合理化的建议，使各项工作更有条理、更为落实。㈠、工作程度有待于进一步进步。㈡、对班主任的工作关心还有欠缺。五、今后工作设想㈠、学生管理上，在同学中大力树立典型，弘扬正气，营造比学赶帮超气氛，促进校风、学风上台阶。㈡、在班级管理上，坚持标准与特色并重。同时引入竞争机制，创造良好的竞争气氛，促进各班的高效开展。㈢、校园文化建立上，重点抓好学校言论宣传和校园活动。㈣、德育研究上，开设班主任工作论坛，就共性问题开展讨论交流，如问题学生的教育、新型师生关系的建立等。在今后的工作中，我会认真听取同志们的意见，使自己能更进一步，不辜负领导和老师的信任。以上述职报告，请各位领导、全体教职工批评指正。初中教学副校长工作方案篇二各位领导，老师们：大家好！一年来，担任芦浦中学副校长兼教务科研处主任职务的我尽职尽责地配合校长室做好份内工作，兢兢业业，务实求真，无私奉献，把真诚的爱奉献给学校，中学副校长的述职报告。回忆一年的工作述职如下：作为主管学校教学工作的副校长，我知道自己肩上的担子有多沉，我明白自己起点高，底子薄，为了弥补缺陷，唯有两个字--那就是学习。学习是我的工作生命的内在需求。我不轻易放过任何一次能提升素质的学习的时机。继10年参加温州市“十一.五”第二期校长职务培训学习获得优秀学员的荣誉称号之后，今年又参加了温州市“领雁工程”语文学科骨干老师培训，我非常珍惜这来之不易的学习时机！说实在话，像我这个年龄的女同志，牵挂特别多：长辈的安康、孩子的生活、学生的学习乃至学校的工作，无一不在我的心里打转。然而，能与省教坛新秀、温州市名师零间隔的接触又使我惊喜不已，进步不断。我已建立博客发博文，为了进一步充实博客，我每天孜孜以求，学同伴，问老师。名师渊博的知识，深沉的底蕴，刻苦的钻研，博大的胸怀，时刻鼓励着我。培训学习的每一天里都有我的努力，每一天里都有我的思索，每一天里都有我的收获，每一天里都有我的成长。最新教育理论的洗礼，资深大师点化的感悟，我的教育教学管理才能和专业知识获得了相应的提升。所有的努力目的只有一个……那就是为了今后更好地效劳于教育教学工作。作为教务主任的我坚持科学开展观指导学校的教学管理工作，在自觉遵守教育规律，深化教育改革创新意识的同时，以人为本，学会换位考虑，在部署详细工作中力求“公开、公平、公正”的原那么，尽量防止粗暴僵硬的操作方式，努力追求用最朴素、最热情、最和谐的方式去完成最重要、最复杂、最艰辛的工作。当然，我们芦浦中学的老师是个优秀的群体，有着强烈的使命感与责任感，把全部的爱与激情奉献给学校，奉献给每一位学生：09年4月学区九年级毕业班模拟考试所获得成绩掷地有声，各级各类的知识竞赛见证了我们的勤谨与实力，述职报告《中学副校长的述职报告》。33位学生所获获得奖学金中有我们晶莹的汗珠，我们是一首歌唱生命得赞歌，没有歌声就没有我们学校的生命力。更值得一提的是全员赛课活动有声有色，杨志到副校长率先开课，杨平科校长借班开复习课，班子成员个个争先恐后，赛出风格，赛出特色，更赛出风采！语文组王作亨、章晓燕、杨了了老师的‘同课异构’活泼了教研气氛，表达了校本教研的内涵；学区三校教研联谊活动中林晓迎、项友团、王苏梅、冯志贺、王建军老师开出了各具学科特色得中考专题复习研讨课。有努力就有付出，有付出就有收获：应雪芬老师获县优质课评比二等奖；周秋花、王作亨老师获学区“风华杯”教学大赛一等奖；杨仁顶、王作亨、梁雅丽、陈玉梅老师参加县学科知识竞赛获二等奖；多写多练更是我们学校的一道风景线；不计其数的论文、案例、教学设计在县以上获奖并发表。当然还有很多老师获得好多奖项在此不一一提及，特此深表歉意！在教务繁忙和参加培训的情况下，我兼七年级〔2〕班的语文教学任务。在课堂中，我非常关注学生的生命开展，注意做好“三字文章”即：立足‘趣’字，倾注‘情’字，落实‘读’字，尽所能使学生在自己的课堂里学习热情高涨。在教学形式的设计上符合学生心理，谈学生所喜乐见。教学《百草园》这篇课文，课前我把自己在百草园中拍到的照片带到教室让学生观看，然后给学生讲关于自己在游览百草园时的趣事，老师的亲身经历最能引起学生的关注，可想而知，这节课学生兴趣盎然，在轻松愉悦的情境中完成教学任务。如教学《云南歌会》我会以“云南十八怪，一年四季随身带，和尚也能谈恋爱”的歌谣导课，巧用“大腿搓面”之类的小故事装点课堂，激发兴趣。这样学生不但丰富了课外知识，同时也利于课内知识的掌握，一举两得，乐此不疲！20年教龄的我认真备课，坚持写详案，及时修改学生的作业，细心纠正学生的错误，我更喜欢与学生一对一、面对面的交流点评作文，我深化明白：我的天职是不要出产学困生！我平等的对待每一位学生，哪怕是象倪维会，林维产等智障或多动症的学生，我也蹲下来与他们交流谈心，我的32位qq好友里有三分之二是我班里的学生，我定时适量与他们聊天谈心，上下五千年，纵横九万里乃至吃喝拉撒，都是我们要扯的内容，高远的天空下，我是一个收获最多的农夫。当然，在工作中不免存在倦怠与困惑，焦虑与失落，有待以后改正与抑制。今天是教育局钱库学区对我工作的年检，我擅自借用我们这个团队的成绩来述职，然而我还要告诉大家，著名作家海明威有这样的创作感言：冰山浮游在海面上的时候，露出的只是七分之一，我们努力所获得的成绩也是这样！最后，祝领导、老师们身体安康、工作顺利！谢谢！初中教学副校长工作方案篇三尊敬的领导，亲爱的同仁们：大家下午好！本人杨茂军，现年42岁，党员，现担任西峰中心学校副校长之职，分管教育教学。光阴荏苒，一晃一年又在不知不觉中过去了，非常感谢大家在这一年中对我的厚爱，让我有时机再次在这里向大家汇报工作。回忆这一学年，学校教育教学工作稳定、有序，主要得益于司校长和王校长的正确领导，得益于学校领导班子其他同志及全体教职工的大力支持和积极配合，同时大家也给予了我本人许多帮助，使我顺利开展了一些工作，积累了一定的经历，发现了我工作中存在的问题。现就我一年来做的工作，向在场的领导和老师们汇报，恭请大家指正。现代先驱卡夫卡说过：你不需要审视，也不需要聆听，只需要静默，世界将在你的足下不停地旋转，以致于露出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索，我主动学习；由于学习，我明确了工作目的。朝着目的，我在思索中前行。1、始终坚持读书学习。在学习中，我知道了副校长不仅是职务，更是一种职业，它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以，无论再忙，我始终坚持读书学习。一年来，我积极阅读本专业的各种书籍，以提升自己的业务理论程度。同时和学校中一些教学骨干互相商讨课堂教学技艺，以此来进步自己教学才能。学无止境，我相信只有掌握了过硬的本领才能在这个竞争剧烈的社会中立于不败之地。2、准确把握角色位置。作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目的，表达学校管理风格。作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。对老师，我热切关注，真诚保护，用心帮助，不断鼓励。在这里特别要感谢教诲处和团支部以及各教研组对我工作中的大力支持！作为一名分管教学的副校长，我深知自己所面临的形势。一方面农村的留守儿童多，他们长期得不到父母的关爱，学习劲头不大，辍学率高。另一方面私立学校对农村中学的宏大冲击，尤其是一些尖子生得不到保重，学校的优质生年年下降。还有社会上流传的读书无用论等等一些因素使得农村中学举步维艰。面对如此困境，我们只有脚踏实地，一步一步向前走，方能突出重围。使我感动的是在我的周围涌现出一大批优秀老师，他们不求回报，默默无闻，无私的奉献着自己的青春和热血，像曹兴龙老师、沈其干老师，他们虽年事已高但仍奋战在教育一线，还有胡善林老师、管英凤老师、陶国文老师、韩伟老师、赵琼老师、杨茂宏老师等等一大批中青年老师，正是他们这种务实求真、开拓进取的精神才使得我校在农村中考中立于不败之地。作为他们当中一员以及领导我感到自豪，更为学校有这些出色的老师感到骄傲！本学期在校领导和广阔同仁的支持下，我校在各方面都获得了显著的成绩。〔1〕严格备课、上课、修改、测验、方案、总结等各环节的管理，建立教研组、教务处定期检查和随时抽查制度，检查后及时总结，及时与相关老师交换意见。并协同教代会及时汇总便于绩效工资计算，保证老师教学过程的及时性和公正性。这也在一定程度上促进了我校教学质量不断进步。在这里特别要感谢教诲处的秦主任和杨主任以及各教研组长的鼎力相助。〔2〕加强质量监控，完善教学评价制度。树立成绩于过程的观念，我校九年级开展了月考工作〔下学期实行两周一练强化训练制度〕，每次及时认真进展质量分析^p，召开老师分析^p会，并适时召开家长会。把握优势，找出差距，确定改良措施。七八年级注重夯实根底，提出“狠抓七八年级教学，为九年级提供优质生”的目的，制定措施，定期召开老师会，加强质量分析^p，及时调节。教学要求明确，讲究方法，讲究策略，确保质量。〔3〕我校今年狠抓流生工作，并获得了一定的成绩，但相对上学年来说，流生人数又开场反弹。主要是因为留守儿童多，缺乏必要家庭监管，当然学校也有一局部责任。针对这一现象我校及时制定了一系列政策遏制住了流生现象。这在一定程度上能稳定了我校正常的教学秩序。〔4〕团员活动开展正常，一年来团支部组织了屡次活动，如新团员的入团仪式，“看家乡颂巢湖”的征文比赛和国庆xx周年朗读比赛极大的丰富了学生的业余生活，即增长了知识又促进了素质教育的开展。在这里特别要感谢团支部书记童宣华老师。〔5〕各教研组也开展了各种各样的教学活动，由于我校今年进展校建没有多媒体教室，各组老师并没受到多大影响。纷纷采取各种灵敏多样的教学形式，来丰富课堂教学。艺体组在刘文华老师组织下开展了师生美术作品展特别是祖国龙老师和秦业宏老师积极参与。同样语文组、英语组教学活动开展积极，极大的进步了我校老师的业务程度。一年来，无论作为老师、党员还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以理服人，淡泊名利，心地无私天地宽。严于律己，为人正直。凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清楚，该布置的任务就传到达位。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工，工作中难免会遇到老师偶有过激言行。我常常忍让、抑制，调整心态，用平常心、宽容心去分析^p问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。能深化各年级，与老师交心谈心，尽心打造良好的人文管理。缺乏及努力方向：1、领导才能有待进步，特别是要不断进步理论程度和管理程度，进步自身综合素质。2、进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识，不断进步学校教育教学质量。3、努力进步个人修养，进步领导艺术程度，合理安排工作，尽量为老师们营造愉悦的工作环境。回首一年的工作，虽然获得点滴成绩，那也是与领导的关心指导、老师大力支持亲密相关的。一年的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将认真听取各级领导、老师的意见和建议，不断充实自己，完善自己，进一步把我的本职工作做得更好。以上述职，敬请领导、老师批评指正！初中教学副校长工作方案篇四经教育局党委考察任命，我于xx年4月起任新城子乡中央小学分管德育和中央小学日常治理的副校长至今。如今，根据教育局党委的有关要求，做述职讲演如下。任职以来，我怀着强烈的使命感和危机感，把“说好新乡话，办好新乡事，做好新村夫”作为自己的工作信条，恪尽职守，求真务实，继续加强学习，努力进步个人修养，谋政、勤政、廉政，全身心投入到加快开展、振兴我校教育的事业中去。始末明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从老师中来，到老师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助田凯师校长和刘尚贵书记搞好学校的治理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一个系统工程，使德育工作稳妥有序地开展。针对学校存在的差距和自己分管的规模，主要做了如下工作：立异德育工作，创立活力型校园；强化内部治理，创立效能型校园；加强校园文化建立，创立人文型校园；加强平安工作，创立平安型校园。xx年5月以来，学校先后被评为区寒假工作进步前辈单位、片子放映工作进步前辈单位，区、市优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的《农村小学班主任步队建立工作的假设干题目》一文在《沈北新区教育》揭晓并在老师学校德育工作治理研讨班班上交流。作为学校的治理者，我始末坚持艰辛奋斗、节俭节约的优良传统，告诫自己要立党为公，执政为民，要权为民所用，操纵民所谋，情为民所系。和学校其他班子成员一样，自己坚持做到谋政，把学校开展作为第一目的；勤政，把真抓实干作为第一追求；廉政，把清正廉洁作为第一责任。我一直保持着边做边学的立场，力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中，学生工作未泛起大的违法违纪事件。学校从细、小、严、实入手，狠抓学生们良好行为习惯的养成。要求学生做到四“不”即：不大声喧哗、不说污言秽语、不追逐狂打、不争吵争斗。本学期，我们抑制难题，以丰硕多彩、积极向上的校园文化为载体，举行了书法、绘画和跳舞演出流动，使学生在良好的人文、天然环境中受到熏陶和感染。结合教育局党委开展的“三进”流动，组织全部老师对学生进展家访。继承办好家长学校，施行家长学校省级课题研究，加强家长学校老师培训，进步家庭教育程度。为了抓好平安工作，学校于4月2日成立了平安保卫处。详细负责：天天早中晚和课间的学生平安；学校的保卫工作；组织学生放学时有序搭车；对学生进展平安教育。做好轨制建立和步队培训工作和“平安教育流动月”工作；开展了平安大检查；做好平安法制教育进课堂工作，5月，学校德育处编写的《小学生平安常识》校本教材正式定稿，交由学校平安保卫处，用于平安常识课使用；做好学生上下学搭车平安工作。开展法制教育工作。各校通过讲演会、参观、板报、播送、知识竞赛、主题班会等多种形式对学生进展法制的宣传和教育，继承办好校园法制报。初中教学副校长工作方案篇五尊敬的局、各位老师：履职xx初中副校长一年来，可分为三个阶段，上学期负责总务工作，本学期负责教务工作，3月22日至今参加校干培训。现就履职情况向大家作一汇报，希望给予批评、帮助和指导。我工作闲余，自觉研读《中小学校长》、《人民教育》等杂志，中国教育报中的“根底教育”专刊、“校长”专刊。学习学校管理中必备的理论知识，充实自己的管理理念。学校管理中校长成长理论认为：校长的成长任职起点晚成长周期长。这就说明，要努力适应校长岗位，进步自身素质的必要。山东清怡中学学习了杜朗口的“三三六”形式，洋思中学的“先学后教、当堂训练”，独创“自主探究、展示反应”的245教学形式，办学获得了空前的成功。这个形式告诉我们，在学习先进的理念的同时，要有自己的文化底蕴。我认为加大办学理念的学习与研讨是提升一个学校动力的有力武器。去年开场，县局加大了对校干、老师的课改新理念培训。一般都放在节假日、周末。我们认真组织老师参加了每一期的培训，不错过一个进步老师理念的机遇，仔细做好培训记录，会后认真研读吸收。经历了数次“头脑风暴”，深悟县局的“三为主”高效课堂提出的契机。在教育改革的阵痛期，在教育改革向内转，在教育改革练内功时期，我县可以审时夺势，快步参加“名校共同体”是一个正确的选择。本学年，整理听笔记两本8000多字，听教改传经课12节。另外，引领我校教职工积极参加县局的所有培训、听课，收到了预期的效果，为我校高效课堂建立培养了多名骨干老师。不进展课改，教育没有出路。高效课堂是对应于传统课堂教学的“低效”、“无效”、甚至“负效”而言的，它属于“有效教学”范畴，很好地补充了有效教学所不具有的指向的准确性。高效课堂是最接近于理想的教学形式。我校自县局发出发动令后。积极行动起来。率先在数学科施行以导学稿为统领，以小组组织为抓手，以自主、合作、探究为内涵、以三维目的为目的，以开展学生主动学习为方向的高效课堂建立。如今各科老师都积极行动起来，投身于“三为主”高效课堂的建立中。我们的目的是把课堂变成“知识的超市，生命的狂欢”。我们认为，模拟不是课改，是邯郸学步、东施效颦。学习杜朗口、兖州一中、昌乐二中，还是宁达中学、东庐中学，只能学习先进的理念和它的理论支撑，不能照抄照搬。我校今后会结合本校实际，积极探究，争取用一年左右的时间，全面推广有本校特色的高效课堂建立。施行“公开课”、“听课”常态化我校施行“公开课”、“听课”常态化是配合“三为主”高效课堂的强力措施。所谓的常态化的每位老师每周都要上一节公开课，不管有没有老师去听课，都按公开课的方式去准备，教研组长是各组“公开课常态化”的第一责任人。施行以来，各组都能尽职尽责起到召集、催促作用，各位老师也积极行动起来，主动邀请老师给予指导、帮助。事实证明，“公开课常态化”能有效引领老师专业成长。如今我校老师大都不把上公开课看成是一种负担，他们已把“公开课”看成了一种“常态”。今后，我们会“公开课、听课”常态化中存的问题，继续完善、施行这一方案。3月22日，组织上推荐我参加“十一·五初中校长任职资格班第二期”培训。分开了繁忙的课改一线，使我有时机静下心来学习、考虑、梳理教学管理理论。近3个月来，我认真聆听了多位老师的理论课，参加了6次学校管理的大讨论，阅读了5本专业书籍，做了4本近20000多字的听课笔记，参观市区学校3所，并听所在学校校长的有关教学管理的报告3场，完成了已结业学科的作业。有幸结识了一批三县和市区的校长，与他们学习、交流了学校教学管理的成功经历，充实了自己的理论与理论知识。我的收获是：校长要把主要的`精力放到教育教学上，放到老师和学生身上，要不断强化课程开发与教学过程的管理，要做到真正有利于学生的开展，要站在教育改革与教育科研的前沿，要做到真正的有利于老师的开展，要指导学校教育教学不断前进。1、学校考务工作，培训学习回来，积极主动参加学校所有的考务工作。2、在张校长外出东庐挂职期间，主持学校工作一月。3、老师安置房的质检、协调工作。4、校委会安排的其它工作。1、推进“三为主”高效课堂不放松，全面施行以导学稿为抓手的高效课堂建立。2、真诚热心效劳于老师、学生，为教育教学效劳。3、和每一位老师真心沟通、交流，力所能及地帮老师、学生解决工作、生活中的困难。4、团结班子成员，齐心协力搞好教育教学工作。从担任学校的中层干部到副校长，这中间虽有一个角色的转换，但有一条是不能忘记的，那就是各项工作要以身作那么，既要做指挥员，同时又要做“工兵”。于是这一年来，我踏踏实实地协助张敬民校长落实学校的有关工作。在“做”的过程中，我学到了我校老师兢兢业业的工作精神，学到了有价值的工作经历，也汲取了出现的缺乏。在这里，我要感谢局党委的正确指引，感谢张敬民校长、刘德付、各位老师的辛勤付出，感谢各位老师对我的帮助与支持，在今后的工作中，我会一如既往地摆正自己的位置，虚心听取老师的心声，和大家一起力创xx初中开展的新契机。再次感谢各位领导，各位老师！初中教学副校长工作方案篇六在教育不断改革创新的今天，只有加强学习，才能适应新世纪教育改革开展需要。因此，学习成为我生活的一局部，坚持学习各方面的知识，使读书、考虑成为我生命中的不可缺少的习惯。我总是在工作之余抽出时间，关心时事政治，学习教育管理理论和教育教学理论。通过学习，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理程度不断提升。去山东杜郎口学校、丹东凤城六中及宁城八里罕学校带回来的资料我一有闲暇时间就不断翻看品读，结合现场的学习仔细揣摩消化优质学校的先进理论，内化为自身理论修养。通过学习，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理程度不断提升。我始终以敬业不息为信念，以领导就是楷模为宗旨，把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准那么。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人，遵纪守法，廉洁自律，时刻以师德标准要求自己，以党员标准对照自己，但凡要求老师遵守的规章制度，我首先模范遵守，但凡我职责范围内的工作，我都主动带头做好，充分发挥模范带头作用。对上为学校为校长负责，对下为老师负责。因为我分管教学工作，所以我工作再忙，也积极深化教学第一线。我每周兼课2节，每节课我都认真去备课，并带头运用学校要求的课堂改革新理念去组织教学，实行小组合作学习，表达组内合作，组间竞争，同层角逐。因为我分管考勤工作，所以我每天早来晚走，掌握全体老师的出勤情况。因为我分管科研工作，所以我亲自主持科研课题，发动其他老师也主持、参加科研课题的研究。因为我分管电教工作，所以我不耻下问虚心向电教老师学习，如今我不仅能纯熟掌握了word、excel、powerpoint的各种应用，还能对学校现有的电教器材运用自如，也学会了多种软件的应用和网站后台