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文档简介
第页共页小学电教室管理使用制度小学电教室是一个重要的教学资源,在教学中扮演着重要的角色。为了更好地管理和使用电教室资源,制定一套科学的管理制度是必不可少的。下面是一份小学电教室管理使用制度,以供参考。一、电教室的管理目标1.提高教学效果:通过合理利用电教资源,提高教学质量,促进学生的学习成绩提高。2.规范使用行为:明确电教室的使用规定,规范学生和教师的使用行为,保证使用的公平公正。3.保护设备安全:加强设备的维护和保养,确保设备的正常运转,延长设备的使用寿命。二、电教室的管理责任1.学校行政负责人:负责电教室的日常管理,制定和完善管理制度,安排专人管理并协助教师的使用。2.教师:负责组织教学和使用电教资源,保证教学的顺利进行,确保设备的正常使用和安全。3.学生:遵守电教室的使用规定,爱护设备,共同维护电教室的秩序。三、电教室的使用申请和权限管理1.教师使用:教师可以根据需要,提前向学校行政负责人提交电教室使用申请,经批准后可以使用。2.学生使用:学生需要在教师的指导下使用电教室,不得擅自使用。3.权限管理:学校行政负责人可以根据需要,对教师和学生的使用权限做出调整,特殊情况下可以限制或扩大使用权限。四、电教室的预约和使用时间1.教师使用:教师需要提前预约电教室,预约时间不得超过一个学期。2.学生使用:学生的使用需在教师的指导下进行,不得擅自预约和使用电教室。3.使用时间:电教室的使用时间一般安排在课后,利用非上课时间进行。五、电教室的设备管理和维护1.设备保养:教师在使用前和使用后需要对设备进行检查和保养,确保设备的正常运转。2.故障处理:学校行政负责人需及时处理设备故障,保证设备的正常使用。3.设备更新:学校需要定期对电教设备进行更新,确保设备的质量和技术的跟进。六、电教室的使用规则和注意事项1.爱护设备:学生和教师在使用电教室时,要爱护设备,不得故意损坏设备。2.保持整洁:离开电教室时,要保持教室的整洁,不得乱扔垃圾。3.用电安全:学生在使用电教设备时,要注意用电安全,不得私拉乱接电线。七、违规使用的处理措施1.教师:违反规定使用电教室的,会受到警告、记过、停课等处理。2.学生:未经教师指导擅自使用电教室的,会受到批评教育、警告等处理。3.设备损坏:对于故意损坏设备的责任人,将承担相应的经济赔偿责任。八、电教室管理制度的宣传和培训1.教师培训:学校在每个学年开学前,组织教师进行电教室使用规定的培训和宣传。2.学生宣传:学校通过班级会议、宣传栏、电视台等方式宣传电教室使用规则和注意事项。以上是一份小学电教室管理使用制度,可以根据实际情况
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