广东省深圳市龙文教育2024届十校联考最后物理试题含解析_第1页
广东省深圳市龙文教育2024届十校联考最后物理试题含解析_第2页
广东省深圳市龙文教育2024届十校联考最后物理试题含解析_第3页
广东省深圳市龙文教育2024届十校联考最后物理试题含解析_第4页
广东省深圳市龙文教育2024届十校联考最后物理试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省深圳市龙文教育2024届十校联考最后物理试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.关于安全用电,下列做法正确的是A.在通电的电线上晾晒衣服B.及时更换老化的电线C.用湿布擦拭通电的电视机D.在高压线附近放风筝2.如图,一个装有水的容器放置在水平桌面上,下列说法正确的是()A.a点所受的压强是200PaB.b所受的压强是200PaC.a点所受的液体内部压强与容器底部所受的液体内部压强之比是1:4D.b点所受的液体内部压强与容器底部所受的液体内部压强之比是4:53.如图所示,是街边常见的种“套圈”游戏,套中玩具时,即可获得该玩具.“套圈”出手后,从a点到c点的过程中(不计空气阻力),下列说法正确的是A.从a到c的过程中,“套圈”不受力的作用B.从a到c的过程中,“套圈”的动能保持不变C.在最高点b时,“套圈”的重力势能最大D.在最高点b时,“套圈”的动能最大4.下列机械或工具的使用,属于费力杠杆的是A.羊角锤 B.筷子 C.起瓶器 D.独轮车5.如图所示,线圈从a位置开始顺时针转动至c,分析并判断下列说法正确的是A.图a中,线圈所受的两个力F1、F2是一对平衡力B.线圈转动至位置b,此时杆ab的受力方向是水平向右C.线圈继续转动至位置c,却无法继续转动,只能改变线圈中的电流方向,才能使线圈持续转动D.a、b、c均体现了“电磁感应现象”6.现代生活,智能手机给人们带来了许多便利,但长时间盯着手机屏幕,容易导致视力下降,下列关于近视眼及其矫正原理图正确的是A.甲乙 B.甲丙C.乙丙 D.丙丁7.关于“水”这种物质在中国古典文学名著《老子》中有这样的描述:“上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道.”水无常形,变化万千,如图所示的各种自然现象,在形成过程中需要吸收热量的是A.初春,河流中冰雪消融B.仲夏,草叶间露珠晶莹C.深秋、枝头上挂满白霜D.寒冬,窗玻上冰花剔透8.电炉丝与导线串联接到电路里,通电后电炉丝热得发红,而与之相连的导线却不怎么热.由焦耳定律可知,造成上述现象的主要原因是A.通过电炉丝的电流比导线的电流小得多B.通过电炉丝的电流比导线的电流大得多C.电炉丝的电阻比导线的电阻小得多D.电炉丝的电阻比导线的电阻大得多9.某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图象,如图所示,下列判断正确的是()A.该凸透镜的焦距是20cmB.当u=15cm时,在光屏上能得到一个缩小的像C.当u=25cm时成放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的D.把物体从距凸透镜10cm处移动到30cm处的过程中,像逐渐变小10.下列说法正确的是A.足球场上,运动员将飞过来的足球用头顶回去,说明力的作用效果与力的大小有关B.滚动轴承里加润滑剂是为了滅小接触面的粗糙程度C.单摆的摆球摆动到最髙点时,如果外力全部消失,摆球将静上D.清扫教室时,飞扬的灰尘是分子在不停的做无规则运动二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.如图所示的仪器A叫做_____,实验时可以通过观察两管中液面的_____来判断橡皮膜B所受的_____大小。若实验中只提供了如图所示的材料和器材,那么,该实验装置可以探究_____的关系。12.物体A沿着斜面匀速下滑,在图1中,_____为物体A所受重力的示意图(选填“G1”、“G2”或“G3”)。图2,通电螺线管的A端为_____极(选填“N”或“S”)。图3是温度计的一部分,它指示的温度是_____℃。如图4的厘米刻度尺中,物体A的长度为_____cm。如图5,弹簧测力计的示数为_____N。13.用5N的水平拉力拉者重l0N的长方体木块在水平桌面上做匀速直线运动,木块受到桌面的摩擦力是_______N.将木块的三分之一切下后叠放在一起(不考虑质量损失),并拉着木块在同一桌面上做匀速直线运动,木块受到桌面的摩擦力_______(选填“增大”、“减小”、“不变”).14.妈妈在厨房煮香肠时,我们在客厅就能闻到阵阵的香气,这是________现象,随着温度的升高食物的内能_____(选填:“增大”、“减小”或“不变”)15.小勇根据“宏观世界中物体由于运动而具有的能量叫做动能”的知识,类比得出:微观世界中组成物体的分子具有分子动能。①请写出小勇得出组成物体的大量分子具有分子动能的依据是:分子具有_____且分子在_____。②类比宏观世界中物体的动能有大小,微观世界中的分子动能也有大小。(a)如图表示不同时刻某物体内部分子运动情况(箭头越长代表分子运动越快),_____图的分子动能较大。(b)如果要衡量某一物体中所有分子动能的大小,可以用宏观世界中的物理量_____来反映。16.如图所示OB是一轻质杠杆,O为支点,OA:AB=3:1,将重30N的物体悬挂在B点,当杠杆在水平位置平衡时,在A点至少需要加_____N的力;若A点施加的动力2秒内使杠杆向上移动了10cm,则动力做功的功率是_____W。17.在原子内部,核外电子绕原子核运动会形成一种环形电流,该环形电流产生的磁场使物质微粒(原子)的两侧相当于两个磁极.若图中箭头表示的是电子绕原子核运动的方向,则环形电流的右侧应为______极(选填“N”或“S”).三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.如图,物块静止在斜面上,请分别画出物块所受重力、斜面的支持力的示意图.19.在一列水平向右匀速行驶的火车车厢桌面上,有一杯水和一个小球,水杯中的水突然发生了如图所示的现象,画出此时小球的受力示意图。20.小宇骑车时发现,不踩踏脚板,车也能滑行一段距离,他在不同的路面上多次尝试后猜想:车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关.为探究其中的奥秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做实验,并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度.(1)为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系,小宇应先后三次将小球从斜面的_____(同一/不同)高度处释放,比较小球在_____(同一/不同)粗糙面上滑行的路程.(2)为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系.小宇先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放,三次实验结果如图甲所示,由此得到结论:_____.小宇认为,通过进一步推理可以得出结论:运动的物体如果不受阻力作用,将_____.(3)在上述(2)的三次实验中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1,小球克服木板的摩擦力做的功为W2,则W1_____W2(选填“>”、“<”或“=”).(4)为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患,李斌同学设计了如图乙所示的探究实验:将A、B两个小球先后从同一装置,高分别为hA、hB的位置滚下(mA<mB,hA>hB),推动小木块运动一段距离后静止.同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题,理由是_____.在如图乙所示的甲、乙两次实验中,木块移动过程中受到的摩擦力分别为f甲、f乙,则f甲_____f乙(选填“>”、“<”或“=”).21.测量是生活和学习中一项基本技能.甲乙丙如图(甲)所示用刻度尺测量物体的长度为______cm;如图(乙)所示用体温计测量体温,该体温计的示数是______℃;如图(丙)所示电能表的读数是________kW·h.22.小谢同学利用电源、电压表,电流表、导线、开关、标有“10Ω1A”的滑动变阻器和三个定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω)等器材“探究电流与电阻的关系”.(1)如图甲是小谢连接的实验电路,检查发现电路中有一根导线连接错误,请在图中连接错误的那根导线上打“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确;(____________)(2)改正后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现电流表无示数,电压表示数接近于电源电压,若电路只有一处故障,其故障是_____.(3)排除故障后,把5Ω的电阻接入电路,闭合开关,调节滑片到适当位置,电流表示数如图乙所示,其示数为_____A;(4)把5Ω的电阻先后换成10Ω、20Ω的电阻,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数保持_____V不变,该实验得出的结论是:_____;(5)实验完成后,小谢发现实验台上有一个阻值标号不清的电阻,他设计了图丙所示的电路,只用一只电流表,测出了未知电阻Rx的阻值.(R0为已知)①同时闭合开关S、S1,读出电流表示数I1②_____③未知电阻Rx=_____(用已知量和测量量的符号表示).四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.如图所示,圆柱体甲和薄壁圆柱形容器乙置于水平地面,甲的重力为10牛,底面积为.(g取10N/kg)求:(1)甲对地面的压强p甲.(2)乙容器内水面下10cm深处的压强.(3)将甲浸没在乙容器的水中后(无水溢出),若乙容器对地面压强的增加量是水对乙容器底部压强增加量的2.7倍,求甲的密度ρ甲.24.电动机是将电能转化成机械能的机器,但由于线圈内部有电阻,工作时还有一部分电能转化成内能。若一台玩具电动机接在3V的电源两端,使其正常转动时,通过电动机中的电流为0.3A;短暂地卡住电动机转轴,使其不能转动,通过电动机中的电流为1A.求:(1)电动机线圈的电阻;(2)正常转动1分钟,电动机获取的机械能。

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、B【解题分析】解:A.潮湿的衣服是导体,在通电的电线上晾晒衣服,容易发生触电事故,故A错误。B.电线老化容易引发火灾,及时更换老化的电线符合安全用电原则,故B正确。C.湿布是导体,用湿布擦拭通电的电视机容易发生触电事故,不符合安全用电原则,故C错误。D.高压触电有两种情形:一是电弧触电,另一种是跨步电压触电。在高压线附近放风筝,容易发生触电事故,不符合安全用电原则,故D错误。答案为B。点睛:安全用电的原则是“不接触低压带电体,不靠近高压带电体”。2、D【解题分析】

A.如图a点的深度为2cm,所受的压强是:,故A正确;B.b点深度为,所受的压强是:C.容器底部所受的液体内部压强为:,a点所受的液体内部压强与容器底部所受的液体内部压强之比是:,故C错误;D.b点所受的液体内部压强与容器底部所受的液体内部压强之比是:,故D正确;故选AD.【题目点拨】关键是正确理解深度,液体压强中的深度指从液面到液体中某点的竖直高度,千万不可从底部往上计算.3、C【解题分析】

A、不计空气阻力,从a到c的过程中,“套圈”受到重力的作用,故A错误;B、“套圈”由a到c过程中,“套圈”的质量不变,速度先变小后变大,所以动能先变小后变大,故B错误;C、“套圈”在最高点b时,高度最高,则重力势能最大,故C正确;D、“套圈”在最高点b时,速度最小,其动能最小,故D错误;4、B【解题分析】

分析问题的关键找出动力臂和阻力臂,若动力臂大于阻力臂则省力,动力臂小于阻力臂为费力.羊角锤、起瓶器和独轮车都是省力杠杆;筷子的支点在上端点,手到上端点为动力臂,所夹物体到上端点为阻力臂,动力臂小于阻力臂为费力杠杆.5、C【解题分析】

A.图a中,线圈所受的两个力F1、F2没有作用在同一直线上,不是平衡力,故A错误;B.线圈转动至位置b,此时杆ab的受力的方向是竖直向上,故B错误;C.线圈继续转动至位置c,无法继续转动,磁场方向不变而电流方向发生改变,线圈受到磁场力的方向改变,线圈就可以按原方向继续转动,故C正确;D.a、b、c说明了通电线圈在磁场中受到力的作用,故D错误。6、A【解题分析】

(1)近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强,使远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方,由此可以确定哪一个图表示了近视眼的成像情况.近视眼佩戴凹透镜进行矫正.(2)远视眼的晶状体较薄,会聚能力较弱,看近处的物体时,将像成在视网膜的后面,远视眼佩戴凸透镜进行矫正.【题目详解】甲图,远处过来的光线成像于视网膜的前方,是近视眼成因原理图;近视眼应配戴凹透镜制成的眼镜进行矫正,故乙是近视眼的矫正原理图;丙图,近处过来的光线成像于视网膜的后方,是远视眼成因原理图;远视眼应配戴凸透镜制成的眼镜进行矫正,故丁是远视眼矫正原理图.故选A.【题目点拨】图示的四个图来源于课本,分别表示了远视眼和近视眼的成因与矫正的光路图.明确近视眼与远视眼的成因是解决此题的关键.7、A【解题分析】

A、冰雪消融,是物质从固态变为液态是熔化过程,熔化吸收热量,故A符合题意.B、露水是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠,是液化过程,液化放热,故B不符合题意.C、霜是空气中的水蒸气遇冷直接变成的小冰晶,是凝华过程,凝华放热,故C不符合题意.D、冰花是室内的水蒸气遇冷直接变成的小冰晶,是凝华过程,凝华放热,故D不符合题意.8、D【解题分析】

电炉在使用时,电炉丝和导线串联,在串联电路中,电路处处相等,即:I电炉丝=I导线,通电时间t相同,根据:Q=I2Rt,因为R电炉丝>R导线,所以电流产生的热量:Q电炉丝>Q导线,从而出现电炉丝热得发红,而与电炉丝相连的导线却不怎么发热的现象,故选D.9、D【解题分析】

A.根据图像当u=20cm时v=20cm,可知f=10cm,A错;B.当u=15cm时,在光屏上能得到一个放大的像,B错;C.当u=25cm时成缩小的像,照相机就是根据这一原理制成的但不是投影仪,C错;D.把物体从距凸透镜10cm处移到30cm处的过程中,像逐渐变小正确.故选D.10、C【解题分析】

A、足球场上,运动员将飞过来的足球用头顶回去,说明力的作用效果与力的方向有关,故A错误;B、滚动轴承里加润滑剂是为了在接触面形成一层油膜,使接触面分离,从而减小摩擦力,故B错误;C.单摆的摆球摆动到最高点时,摆球的速度为零,如果此时外力全部消失,由牛顿第一定律知道摆球将静止,故C正确;D.清扫教室时,飞扬的灰尘是宏观上的机械运动,肉眼能看得见的运动,而分子运动是肉眼看不见的,故D错误。二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、U型管压强计高度差压强液体内部压强大小与方向或深度【解题分析】

观察图象可知该仪器的名称为:U型管压强计;当有压力作用在U形管压强计的橡皮膜上时,两管中液面将不在同一水平线上并会出现一个高度差,而且橡皮膜所受的压强越大,压强计中液面的高度差就越大,因此它可以通过两管中液面的高度差来表示橡皮膜所受的压强大小;观察实验中提供的材料和器材,可以控制金属盒所处深度不变,改变金属盒的方向,探究液体内部压强大小与方向的关系;也可以控制金属盒的方向不变,改变金属盒所处深度不变,探究液体内部压强大小与深度的关系。12、G3N-264.503.2【解题分析】

(1)不管物体怎样运动,其所受重力的方向总是竖直向下的,所以,图中G3为物体A所受重力的示意图;(2)由电源正负极可知电流从图中右侧流向左侧,结合图中导线的绕法,用右手握住螺母管,使四指环绕的方向与电流的方向相同,此时大拇指所指的方向就是螺线管的N极,即A端为N极;(3)由图3可知,0℃在上方,液柱在0℃以下;每一个大格是10℃,则每一个小格是1℃,示数为-26℃;(4)由图4可知,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与0刻度线对齐,右侧在4.50cm处,所以物体A的长度为4.50cm;(5)由图5可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,其示数为3.2N。13、5不变.【解题分析】试题分析:木块在水平桌面上做匀速直线运动时,水平方向上受到拉力和滑动摩擦力作用,滑动摩擦力和拉力是一对平衡力,拉力是5N,所以滑动摩擦力大小为5N;将木块的三分之一切下后叠放在一起(不考虑质量损失),此时压力大小和接触面粗糙程度不变,则滑动摩擦力大小保持5N不变.故答案为5;不变.【考点定位】二力平衡条件的应用14、扩散增大【解题分析】

由于分子在永不停息的做无规则运动,所以在厨房煮香肠时,香肠的香味的分子就会无规则运动到客厅而被闻到,这属于扩散现象;食物吸收热量、温度升高,当物体的状态和质量均不变时,温度升高,内能增加,所以随着温度的升高食物的内能会增大。15、质量运动B温度【解题分析】

①物体由于运动而具有的能叫动能,质量越大,速度越大,物体的动能就越大,分子具有质量且分子在不停的做无规则运动,所以组成物体的大量分子具有分子动能;(a)由图可知,B图中分子运动速度快,所以分子动能较大;(b)温度越高,物体中分子热运动越快,分子动能就越大,所以要衡量物体中所有分子动能的大小,可以用温度来反映。16、402【解题分析】

已知:OA:AB=3:1,则OA:OB=3:4,由杠杆平衡条件得:F×OA=G×OB,所以,F=G=×30N=40N。动力做的功为:W=Fs=40N×0.1m=4J,动力做功的功率为:P===2W。17、N【解题分析】

物理学上规定,正电荷定向移动的方向为电流的方向,所以图中电流的方向与电子绕原子核运动的方向相反.利用安培定则,伸开右手让四指弯曲的方向与电流的方向一致,大拇指所指的那端(环形电流的右端)为N极,则环形电流的左侧应为S极.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、略【解题分析】物体在斜面上受到的重力方向竖直向下,作用点(重心)在其几何中心上,即对角线的交点位置.斜面对物体的支持力方向垂直于斜面向上,作用点也在物体的几何中心上,与重力画成共点力.如下图所示:点睛:在明确物体所受的重力、支持力的三要素的基础上,结合力的示意图的画法,作出物体所受重力和支持力的示意图.19、【解题分析】试题分析:由于火车水平向右匀速行驶和水杯中的水突然发生了如图所示的现象可知,火车在减速或刹车。小球由于惯性也会继续向右滚动,此时的小球除了受到重力和支持力外,还受到向左的摩擦力。考点:惯性;力的示意图20、不同同一当速度相同时,水平面粗糙程度越小,小球滑行距离越远做匀速直线运动=没有控制两个小球的质量相等=【解题分析】

(1)为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系,小球的速度不同,接触面粗糙程度相同,所以应让小球从相同高度处释放,比较小球在相同粗糙面上滑行的路程;(2)在探究过程中,采用控制变量法,保证小车到达水平面时的速度相同,通过实验结果可以看出,接触面越粗糙,摩擦力越大,小球速度减小的越快;若水平面光滑无摩擦,则小球不受摩擦力,小球的速度和方向不变,即做匀速直线运动;(3)在本实验中,小球的动能都用来克服摩擦力做功了,由于小球质量和速度相同,所以三次的动能相同,做的功也相同;(4)要模拟研究汽车超速带来的安全隐患,应使速度不同但质量相同的小球撞击木块,由图乙知,小球的质量不同,这种设计不合理;在图乙所示的甲、乙两次实验中,木块移动过程中对接触面的压力和接触面的粗糙程度没变,受到的摩擦力不变,则f甲=f乙21、(1.44—1.46)36.72508.6【解题分析】

(1)如图(甲)所示用刻度尺的分度值为1mm,物体左端对准4.00cm,右端对应的刻度为5.45cm,所以测量物体的长度为5.45cm-4.00cm=1.45cm,因为最后一位是估计值,所以在一定范围都是正确的;(2)如图(乙)所示用体温计,分度值为0.1℃,该体温计的示数是36.7℃;(3)如图(丙)所示电能表单位是kW·h,最右边一位是小数位,所以电能表的的读数是2508.6kW·h.【题目点拨】考查了刻度尺的使用、温度计和电能表的读数,关键是一定要记住长度的记录结果必须有一位估计值,这是很多同学容易忘记的地方,多加练习形成习惯.22、R断路0.42电压不变时,电流与电阻成反比只闭合S,读出电流表示数I2【解题分析】

(1)原电路中,电压表电流表串联后再与R并联是错误的,电流表应与R串联,电压表与R并联,改正后如下所示:(2)改正后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现电流表无示数,电压表示数接近于电源电压,若电路只有一处故

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论