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文档简介
2023年健康教育工作总结通用篇健康教化工作总结1
本学期,依据学校领导对学校心理询问的要求,并以学校教化工作对心理工作要求为蓝本,通过对我校心理询问工作的现状探讨后,制定了心理询问的安排,加强对学生心理辅导的宣扬力度,将集体辅导与个别辅导亲密结合,相辅相成,充分利专心理询问室的硬件,落实制度,提高心理辅导中的针对性、科学性、实效性,不断提高学生心理素养,从而为全面提高学生素养打下良好的基础。
良好的心理素养是人的全面素养中的重要组成部分。心理健康教化是提中学小学生心理素养的教化,是实施素养教化的重要内容。在中小学开展心理健康教化,是学生健康成长的须要,是推动素养教化的必定要求。为了进一步提高全体学生的心理素养,充分开发他们的潜能,培育学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展,我校仔细地开展了心理健康教化工作。
我校的心理健康教化目标定为帮助学生在学习生活中培育良好的学习习惯,调整学习心态,提高学习爱好与自信念,正确对待自己的学习成果,克服厌学心理,体验学习胜利的乐趣,培育面临毕业升学的进取看法;培育集体意识,在班级活动中,擅长与更多的同学交往,健全开朗、合群、乐学、独立的健康人格,培育自主自动参加活动的实力。针对这一目标,我校依据学校的实际状况开展了丰富的心理健康教化活动,留意发挥各种方式和途径的综合作用,增加心理健康教化的效果。
一、全员重视,增加意识
一学年以来,我校领导及辅导老师们都充分地意识到心理健康教化的重要性,也较自觉地进行心理方面学习与探究,及对学生进行心理健康教化。
二、丰富心理健康教化的途径
1、心理学问讲座。这学期针对一些传染性疾病对学校师生及其学生家长们造成了心理上的恐慌,就此,我们结合目前的一些可防控的措施在学校开展了心理辅导讲座,帮助他们解除心理恐慌压力。
2、个别询问与辅导。我校开设心理询问室对学生进行个别辅导,使老师和学生在心理辅导室内通过书信沟通的方式,对学生在学习和生活中出现的问题赐予干脆的指导,排解心理困扰,并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治的有效途径。
3、心理教化的学科渗透。我校开展的`心理健康教化也并不是孤立地进行,而是与其他学科的教学渗透起来,全方位地对学生进行心理健康教化。如在语文学科中进行心理教化,在思品课中进行心理教化的渗透等,让学生并不是孤立地接受心理健康教化,而是多方位地受到心理健康教化。课堂教学不仅是科学学问传授的过程,也是学生心理发展的过程,从教材内容看,各科内容都是很好的心理健康教化素材,如:语文、思品课可以陶冶学生的心灵,塑造名贵优雅的品质;数学可以进行科学思维的训练等。在各科教学过程中渗透有关的学问,可以使学生到处都感受到真、善、美的教化,提高自身的心理素养。作为教化的主体,老师不仅在学问上影响着学生,而且老师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的作用。
4、联系家庭,引导学生家长关切子女的心理健康,是对学生进行心理教化的重要方式,当我们发觉学生心理出现一点不好的苗头时,就刚好与家长联系,做到刚好矫正,引导他们酷爱生活、酷爱科学、关切社会、关切他人,培育他们的责任感、自尊心和自制力,养成乐观进取的精神。
在心理询问过程中,我们深切地感受着大家对心理询问工作的需求和认可,也体会着帮助苦闷中的学生走出苦恼的喜悦,询问过程是来访者成长的过程,同时也是我们成长的过程,我们也将在今后的工作中,再接再励,为广阔学生供应力所能及的心理救济。
良好的心理素养是人的全面素养中的重要组成部分。因此,在小学开展心理健康教化,是学生健康成长的须要,是推动素养教化的必定要求。
小学心理健康教化是帮助学生在学习生活中品尝解决困难的欢乐,调整学习心态,提高学习爱好与自信念,正确对待自己的学习成果,克服厌学心理,体验学习胜利的乐趣,培育面临各种问题的进取看法;培育集体意识,在班级活动中,擅长与更多的同学交往,健全开朗、合群、乐学、独立的健康人格,培育自主自动参加活动的实力。
我校依据学校的实际状况开展了丰富的心理健康教化活动,留意发挥各种方式和途径的综合作用,增加心理健康教化的效果。
1。心理学问讲座。我校定期开展心理学问讲座,普及心理健康科学常识,帮助学生驾驭一般的心理保健学问,培育良好的心理素养。心理健康教化并非只是个别学生教化的须要,心理健康教化是面对全体学生的重要课题,因为心理健康是全员性的问题,是每一位学生在成长与发展中都必定会面临的挑战,包括那些学习优秀、在老师看来是“好”孩子的学生,也同样须要心理健康教化。很多探讨与实践证明,有时这些“好”学生反而更须要心理健康教化。因为,往往由于学习成果好,这些“好”学生心理发展中不健康的侧面就经常被忽视,得不到老师的重视和刚好的帮助教化。如,一些“好”学生由于长期被宠、被捧,心理承受实力已变得极脆弱,稍不如意就发脾气,有的还实行极端措施进行打击、报复,甚至走上犯罪道路。可见,心理健康教化应成为我们学校教化的重要的防止心理健康教化学科化的倾向。因此,我校就在全校开展心理学问讲座,使全校学生驾驭一般的心理保健学问,培育良好的心理素养。
2。个别询问与辅导。除了全校性的心理学问讲座,心理询问老师依据实际状况对学生进行个别辅导。对学生在学习和生活中出现的问题赐予干脆的指导,排解心理困扰。主要针对学困生、单亲生、寄宿生、留守儿童等各自存在的不同问题。
3。为部分家进步行辅导。让家长懂得家庭是心理健康教化的第一课堂,家长的心理健康及其调适,了解孩子心灵成长的轨迹等常识性的学问。
4。与时俱进,用最新的教化理论武装心理教化。主动参与上级部门支配的各种学习,完成部门规定的任务。
5。心理教化的学科渗透。我校开展的心理健康教化也并不是孤立地进行,而是与其他学科的教学渗透起来,全方位地对学生进行心理健康教化。如在语文学科中进行心理教化,在思品课中进行心理教化的渗透等,让学生并不是孤立地接受心理健康教化,而是多方位地受到心理健康教化。
6。开展丰富的活动渗透。学校依据自己的实际状况,一些班级还编排了“校内情景剧”学生通过排练、观看情景剧,懂得了学习、生活中很多问题的解决方法。
心理健康教化是提高小学生心理素养的教化,是实施素养教化的重要内容,是学校教化的重要任务,使学生的心灵得到了释放,也使学生不断正确相识自我,增加调控自我、承受挫折、适应环境的实力;培育学生健全的人格和良好的特性心理品质。
在今后的工作中,我校将在心理健康教化活动中,还将不断努力,争取更大的成果。
健康教化工作总结2
一、主动推动“亿万农夫健康促进行动”
20xx年,全镇“亿万农夫健康促进行动”在20xx年的基础上得到了进一步的深化。一是明确了20xx年全镇“行动”工作的核心信息。经对当前我镇农村的主要卫生问题和健康教化工作实际的'分析,确定以结核病防治学问为核心信息,重点传播“假如咳嗽、咳痰三周以上或者咯血,应当想到可能患了肺结核病”、“假如怀疑患了肺结核病,请到当地结防所接受免费拍胸片、查痰”等5条主要信息。并与县疾病预防限制中心合作,印制了宣扬单500份,向切克台村村民发放;二是进一步完善了“行动”的组织领导;三是严格根据《全国亿万农夫健康促进行动检查评比标准》要求开展自评工作;五是组织召开全镇“亿万农夫健康促进行动”领导小组会议,全面总结20xx年全镇的行动工作,并对20xx年的工作做出支配部署。
二、广开渠道,强化卫生宣扬工作
在县爱卫办的支配部署下,镇健康教化工作领导小组通过发放宣扬单、出板报等形式对当前的卫生政策和我镇的卫生工作动态进行了宣扬。
三、主动开展控烟工作
5月31日是第1xxxx世界无烟日,今年的活动主题是“限制吸烟,削减贫困”。镇健康教化领导小组结合这一主题,在全镇范围内组织开展了控烟的宣扬教化工作,转发了上级有关部门的文件。
四、结合重大卫生日,普及卫生学问
在做好全市健康教化工作的同时,镇健教工作领导小组主动协作有关部门组织各种重大卫生日的宣扬工作,在4月7日世界卫生日进行了全镇范围的宣扬。发放各类宣扬材料80xxxx份。
总之,一年来全镇的健康教化工作取得了肯定的成果,社会效益较为显著。但同时也存在着诸多的不足之久,如有的地区领导重视不够,工作经费惊慌,工作发展不平衡等,这些问题在肯定程度上制约了全镇健康教化工作的发展。随着卫生改革的不断深化,健康教化工作必将会有新的突破,走出一条相宜的发展新路。
健康教化工作总结3
20xx年我中心健康教化工作在各级卫生主管部门的领导下,在上级业务部门的大力支持下,在中心领导的重视下,仔细实行了卫生工作会议精神,我中心健康教化科结合本中心实际,坚持以人为本,强化健康理念,进一步深化宣扬教化活动的开展,为切实抓好健**健学问的宣扬、教化,增加自我保健实力,提高全民的健康素养。我中心仔细开展了健康教化工作,取得了肯定的成果。现将半年来的.工作状况总结如下:
一、我中心行政重视健康教化工作,把此项工作列入了重要议事日程来抓,并将此项工作纳入了工作考核。依据健康教化有关文件要求,制定了《健康教化工作安排》。
二、健教化组织机构得到进一步加强。强化健康教化组织机构建设,是开展健康教化工作的保证,今年中心加强了健康教化组织机构建设,制作了健康教化宣扬栏,使健康教化工作开展的绘声绘色。
三、抓好健康教化和健康促进工作,提高健康教化管理水平和工作水平。
(一)实行多种形式开展健康教化活动。"3.24"世界结核病日,我中心工作人员到泸阳镇开展了宣扬活动,共发放宣扬资料1万余份,书写一次性标语100余条,固定标语23条
(二)"4.25"世界儿童免疫日、我中心工作人员在泸阳镇实行了宣扬活动,共发放宣扬资料1000余份,接待询问人员200余人。
(三)在"5.12"《**市开展学习宣扬贯彻(**省实施《中华人民共和国突发事务应对法》方法)活动中,我中心在县人民政府的组织下,在新县城中心市场开展了流行性疾病应急学问的宣扬活动,活动重点宣扬了《中华人民共和国突发卫生事务应急条例》、()《中华人民共和国传染病防治法》宣扬资料1000份,并发放了手足口病防治宣扬资料1000余份,甲H1N1流感防治宣扬资料1000多份,接待来访询问群众300余人。
(四)、5.31日,我中心会同县卫生局一行五人在中方镇中心市场开展了大规模的宣扬活动。悬挂了醒目的大型横幅宣扬标语:"生命与烟草的对抗"、放置宣扬展板。此次宣扬询问活动共询问人数超过800人,散发宣扬材料和宣扬画1500多份。
半年来我中心的健康教化工作虽然取得了较好的成果,但也应当看到不足,我们要接着努力争取圆满完成全年的工作任务。
健康教化工作总结4
我校卫生与健康教化工作在学校的领导下,依据《中小学健康教化指导纲要》、《中小学近视眼防控工作方案》,在上级卫生主管部门、业务部门的大力支持和指导下,较好地完成了年初制定的各项工作任务,取得了肯定的成果。现将工作状况总结如下:
一.我校的卫生与健康教化实力建设得到进一步加强。
1.加强健康教化队伍的实力建设,是提高健康教化工作质量和水平的重要举措。为了较好地完成工作任务,促进学生的健康成长,我校参加学生卫生与健康教化工作的相关人员都得到了卫生部门的初步培训。健教人员业务水平的提高为我校开展卫生与健康教化工作打下了良好的基础。
2.《学校卫生工作条例》等五个文件使我校卫生与健康教化工作有明确的工作安排也就有了行动的指针,是我校能制定详尽、科学和可行的卫生与健康教化工作安排,也就增加了我校的健康教化教学实力。
3.立足课堂教化,强化监督和检查。我校坚持将健康教化列入了整个教学安排,对培育学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。由于学校的重视和工作的稳定性、长期性,也就调动了学生的主动性,提高学生自我爱护意识。而针对一部分不合规范的行为,
我校实行了教化和惩处相结合的措施,使好的行为和不良的风气此长彼消,全校形成一种宜居宜学的氛围。
二.管理体制得到规范,管理理念得到强化。
1.我校制定了有条理的学校健康教化工作安排,组织了学年度卫生与健康教化工作组,是整个教化工作形成了工作的长期性、长久性,从思想上重视健康教化工作的开展。
2.形成工作常态。我们坚持将健康教化列入了整个教学安排,对培育学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校的健康教化工作有教案,有课时,有考核,有评价;充分利用广播、橱窗、黑板报等形式,主动开展卫生学问宣扬,提高学生加强自我卫生与健康意识。
3.加大惩罚力度和刚好性。劝服和惩处都是教化手段,双管齐下是我校卫生工作的指针,由于教化和惩处都很刚好,好的行为和不良的风气此长彼消,全校形成一种宜居宜学的氛围。
三.硬件到位,素养增加,学校健康教化水平不断提高
为搞好学校健康教化工作,我们大力改善学校健康教化的硬件设备和提高健康教化老师的业务水平;学校基本配齐了健康教化教材和教具,学校的教室采光照明、黑板和课桌椅完全符合标准要求,学校学生饮水、洗漱和厕所设施也全部达标。健教老师定期参与业务培训,业务素养得到提高。我们的校内干净整齐、操场宽敞平整,绿树成荫,体育熬炼器材齐全和完好,这都有效的.促进了我校健康教化水平的不断提高。
四.健康教化常规工作长抓不懈。
1.不折不扣地完成工作安排,工作安排中所列的各项工作任务都圆满完成,我校也因此没有发生一起卫生事故,师生们在校的生活都是平安的。
2.我们常常利用升旗仪式、班会、主题队会及健康教化课加强对师生的日常卫生习惯教化,定期召开班主任及卫生委员会议,总结近期各班及学校的卫生状况,指出存在的问题,刚好订正。
3.建立健全各项检查制度。补充完善晨检记录,学生因病缺勤记录册,传染病记录册等各项检查。
4.加强健康教化课堂教学管理,建立健全课程体系。学年初制定了教学安排,实施中做到三坚持即:一、坚持领导的督促检查。二、坚持老师的相互听课、集体备课、中心发言,使课堂内容科学、好用、学生乐学。三、坚持因材施教和相对惩罚相结合。宣扬及普及常见病及传染病的防治学问。
5.协作政教处团委的中心工作,适当选择学校卫生工作主题,开展丰富多彩、形式多样的健康教化活动,使学生从小学到卫生、保健学问,养成良好的卫生习惯,驾驭自我保健方法。本学年主要内容有:
①、常规卫生学问;②、外伤的简洁处理、防溺水与溺水急救;③、预防流行病传染病如:禽流感、甲型H1N1、肺结核、血吸虫、手足口病、艾滋病、寄生虫病、甲肝、乙肝等;④、常见问题如:养分不良、近视、贫血、饮食卫生、禁毒、戒烟等保健学问。
通过这些学习使学生了解并驾驭一些常用的保健方法。学校利用黑板报、宣扬窗、校内广播、班会等阵地进行健康学问宣扬,学会如何预防与治疗甲肝、甲型H1N1流感、传染病等。并建议学生最好进行相关疫苗注射,让健康学问深化人心。
6.注意培育学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。在全校范围内开展了讲究卫生、爱护环境、崇尚文明等健康教化学问宣扬,培育了学生科学的健康观。学问是教化的基础,让学生建立健康教化的卫生行为是关键,平常班主任及任课老师时刻在督促学生留意个人卫生习惯的养成。如不随地吐痰、不乱扔垃圾、勤洗衣物等,从点点滴滴入手,使之成为学生的一种习惯和技能。此外,学校特别重视学校的环境卫生工作,由学生会成立卫生检查小组,实行班主任重点抓,学生每天相互督促检查,结果与文明班级评比挂钩,使学生的卫生习惯得到了很大的改善,乱丢垃圾等不文明行为在校内里越来越少。
一年来我校的卫生环境是平安的,师生平安,没有发生大的疫情。这与我校长期坚持把师生卫生平安教化是分不开的。当然,我们的工作还存在着肯定的问题,今后,我们将扬长避短,努力工作,争取使我们的健康教化工作上新台阶。
健康教化工作总结5
为进一步推动全民健康促进行动,拓宽群众获得健康学问的途径,增加群众健康保健意识,提高广阔干部群众健康生活方式行为形成率。根据《XX区创建国家卫生城市健康教化工作实施方案》要求,我镇以加强健康教化阵地建设和网络建设为主线,实行综合干预措施,全面加强健康宣教工作,主要做好以下工作。
一、加强领导,建立健全健康教化网络
我镇成立了健康教化工作领导小组,成员单位涵盖全镇各站所、各村(社区)、各企事业单位,领导小组定期召开会议探讨部署全镇健康教化工作。各单位、各部门也相继成立了健康教化工作组织机构,做到有人员、有制度、有安排、有措施,健康教化网络建设进一步健全,健康教化工作稳步推动。
二、明确职责,配足配齐健康教化设施设备
镇政府下发了加强健康教化工作的实施看法,进一步明确了各单位、各部门健康教化工作职责,各单位、各村(社区)按要求配齐了健康教化工作所需设施设备,如电脑、投影仪、照相机等。全镇有健康教化服务所12个,健康教化活动室30个,健康教化宣扬栏28块,健身广场15个,老年活动中心18个。
三、开设健康讲堂,学校健康教化成效明显
各中小学均设有健康教化专兼职人员,有领导分管,有开展健康教化工作所需的设施设备和场所,开设健康教化课达100%,注意培育学生养成良好的卫生行为,学生健康学问知晓率≥90%,健康生活方式与行为形成率≥80%。各学校健康教化开课率、课时、教材、师资、评价等资料整齐规范。
四、医疗卫生健康教化走向常态化、规范化
健康教化列入病区常规工作及整体护理措施,通过口头、文字、声像等形式向病人及家属开展入院、住院、出院健康教化,并主动参加社会性健康教化工作。镇卫生院及各卫生所门诊设立健康教化询问台共计13个,设立不少于2平方米的健康教化宣扬栏13块,全年更换健教宣教内容6期次。开展医务人员健康教化专业培训4次,培训覆盖率达90%以上,全年发放《麒麟卫生》、《三宝卫生》、健康折页、健教处方等健教资料13.6万份,开展健康讲座72期次,公众健康教化现场询问活动12次,义诊8次,健康学问宣教覆盖全镇人口。
五、村(社区)健康教化工作取得实效
各村(社区)设有健康教化专兼职人员,有分管领导,成立了领导小组,形成健康教化网络,基层健康教化网络覆盖率达90%以上;各村(社区)定期入户上门发放健康教化宣扬资料,结合社区实际,开展健身、文化消遣、科普学问宣扬等活动,举办社区健康教化学问讲座,开展健康教化问卷调查,持续提升居民健康学问知晓率。各种健康教化档案的收集整理归档工作规范。
六、单位健康教化工作稳步推动
镇直各站所、各企事业单位均成立了领导小组,支配有健康教化专兼职人员,配置了开展健康教化所需设施设备,常常性对单位职工进行卫生学问与环保学问教化;结合行业特点开展好公众健康教化活动,设置健康教化宣扬栏,定期更换宣教内容,做好健康教化相关资料的`收集整理归档工作。
七、健康教化部宣扬报道工作特色显明
能结合群众关切的卫生
热点问题和有利于提升居民健康素养的卫生常识,做好健康教化工作的宣扬报道。
八、营造无烟环境,创建无烟单位
镇机关、卫生院、中心学校实行有效措施,主动开展创建“无烟单位”活动,各单位设置了醒目的、固定的禁止吸烟标记,制定了限制吸烟的制度与措施,开展了吸烟危害及控烟学问宣扬活动,并定期检查评估控烟成效,营造无烟环境,争创无烟单位。
健康教化是一项长期工作,是持续提升群众健康素养的重要措施,我镇将进一步强化健康教化阵地建设和网络建设,以群众需求为导向,以突出特色为主线,不断丰富健康教化的载体与内涵,持续提高广阔干部群众的健康学问知晓率和健康生活方式行为形成率,为建设和谐三宝、健康三宝做更大的努力。
健康教化工作总结6
20xx年,我院接着深化健康教化工作,切实将干部职工的健康教化工作,切实讲干部职工的健康教化工作纳入本院的目标管理,调整完善健康教化工作领导小组,拟定好健康教化工作安排,在干部职工中普及健康学问,使该项工作取得了良好的成果。
一、高度重视,加强领导。
我院领导历来非常重视全院健康教化工作,为仔细实施全家健康教化工作安排,我院建立了健康教化促进领导小组,加强对健康教化工作的统一领导和支配部署,确保各项工作的组织实施和顺当落实。领导小组以王荣花院长为组长,负责全院健康促进领导工作。
二、制度安排,落实责任。
为加强我院干部职工的医疗卫生意识,普及健康保健学问,院健康领导小组制定了20xx年全院健康教化工作安排,并下发各科室学习贯彻。同时向各科室提出了实施健康教化总的'要求,支配了健康教化的工作任务,落实了责任和工作目标。
三、广泛宣扬,强化学习
1、下属各科室在职工中常常性地开展健康保健学问学习,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,削减疾病发生,保证全院干部职工的身心健康。主动参与医疗保险等社会活动,为职工购买医疗保险,妥当处理好职工就医住院等突发性的问题,稳定了职工队伍。
2、要求各科室支配布置学习内容,并仔细组织员工学习健康教化工作相关文件和资料。通过仔细学习和了解,全院职工的健康意识有了大幅度的提高,对健康保健学问的知晓率达95%以上,同时普遍驾驭了各种疾病的预防和救治方法,了解了常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健学问,对各种疾病的发生前兆有了深刻相识。学习是广阔员工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯,全年没有发生一起严峻传染性疾病。
3、贯彻《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规,对接触有毒有害作业的职工进行健康教化培训,削减和限制职业损害、职业病及相关疾病发生。同时特殊加强和限制职业损害、职业病及相关疾病发生。同时特殊加强对女职工的保健教化。
4、为了职工身体健康,每年院里至少组织一次健康体检。
5、我院还有安排地组织职工参与各类强身健体的文体活动,如跳绳、乒乓球、拔河等竞赛,对促进职工的身体健康起到主动作用,同时也丰富了干部职工的业余生活。在过去的一年中,我们把健康教化和各项工作有机结合,抓出了肯定的成效。今后将接着履行“三个代表”重要思想的要求,以人为本,关系干部职工的健康状况,为全院各项工作的顺当开展打下良好的基础。
四、存在问题
1、做工作多,记录的少
2、缺乏健康教化资料汇总
3、健康教化相关器材配置不完善
4、一五人员健康教化、健康促进学问和技能有待提高
五、建议
希望医院及各科室要有安排、有组织地针对辖区服务对象的不同群体、不同地理环境、不同文化背景及不同学问结构等开展主动有效的健康教化、健康促进工作,并由各科室健康促进专职人员负责其科室健康教化工作的实施、总结、评估、改进以及资料的收集、汇总、保存及报送工作。
综上所述,医院创建健康促进医院有肯定的健康教化工作基础,根据《创建健康促进医院考评细则》和医院《创建健康促进医院实施方案》要求,首先在全院建立院、科及病区或部门专职人员形成的三级健康教化、健康促进管理网络组织;其次结合我院实际状况制度创建健康促进医院工作安排及相关制度和工作流程等;再者是实行走出去、请进来的方法,仔细学习和借鉴相关先进单位的阅历,同时对我院职工进行健康教化、健康促进学问和技能等培训;以点带面推动全院健康促进工作,以制定医院健康促进管理工作远期规划。
健康教化工作总结7
健康教化是公民素养教化的主要内容,是社会主义精神文明建设的一个重要方面。20xx年管委会机关健康教化工作在党工委的领导下与创建办的指导下,以创建国家卫生城市为依托,坚持以人为本,广泛深化开展全民健康教化,取得了较好的成效,现将一年来的.工作总结如下:
一、加强领导,进一步完善健教组织机构和工作网络
20xx年初,综合办公室制订了《20xx年健康教化工作安排》,重新调整了健康教化工作领导小组,成立了以蒋利民同志为组长、各局、办主要负责人为成员的领导小组,明确了工作人员与工作职责,使健教网络得到了进一步的完善,有力地推动了健康教化的发展。
二、加强健教宣扬阵地建设,充分发挥媒体作用
综合办公室非常注意健教宣扬阵地的建设,设立了健康教化宣扬专栏,每个季度更换宣扬栏内容,广泛开展健康教化宣扬工作。开设健康专栏,主要宣扬吸烟有害健康、预防性病艾滋病、母婴保健、常见慢性病防治、饮食卫生及依据季节改变
的疾病防治等。举办了健康学问讲座2期,进行卫生防病学问的宣扬,提高机关干部的健康学问水平,增加人们健康意识及行为,促进不良健康行为转变,推动了健康教化的深化开展。
三、深化开展控烟工作,成效显著。
一年来,我们严格根据创建标准,落实了创建任务,通过加强领导责任,建全各项控烟制度,大力开展宣扬教化,仔细落实各项控烟措施,使全机关禁烟工作取得了较好的成果。举办了3期专题控烟教化讲座,进一步提高单位职工的控烟实力。并在各局、办创建无烟办公室。在机关院内开展禁烟宣扬,展示健康教化、控烟学问展板4面。
四、克服困难,将健康教化工作推向深化。
各部门都仔细的做好健康教化工作,但是也存在不少问题,主要是:健康教化网络还有待完善,缺少专业健康人员,经费不足,阵地和基础设施简洁,宣扬教化的深度和宣教阵地的扩展延长不够等等。下一步,我们将仔细总结阅历,不断加强对健康教化工作的探究,落实各项措施,刚好调整工作思路,切实解决工作中遇到的困难和问题,把健康教化的各项工作抓紧、抓实、抓好,为提高广阔人民群众的卫生意识和文明意识而努力。
二〇一〇年十一月二十九日
主题词:
抄送:党工委成员、区创建办
汉中经济开发区综合办公室
20xx年11月29日印发
健康教化工作总结8
本学期以来通过对学生的健康教化,使学生获得了很多卫生学问,转变了卫生看法,促进了身心健康。为了不断增加学生的健康学问,提高学生的健康平,对本学期的工作总结如下:
1、健康教化是提高小学生自我保健意识和实力。
培育良好的卫生行为,接受系统的卫生学问教化,建立文明的生活方式。同学们通过健康教化的学习,卫生行为逐步养成,使他们懂得了清洁卫生、饮食卫生、个人卫生、体育熬炼卫生和防病常识有关学问。本学期我将接着以“健康第一”为宗旨,扎实开展卫生健康学习,培育学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学学问水平,增加体质,促进身心发育,为学生一生的健康奠定基础。健康教化主要是针对儿童心理发展的须要而开展的教化活动,旨在培育和提高学生的心理素养,帮助学生学会如何恰当地应付现实生活中所面临的各种压力,如何进行心情调整等,使学生更有效、主动地适应社会、适应自身的发展改变,促进儿童青少年心理健康的发展。所以促进心理素养提高,预防问题发生才是小学生心理健康教化的主要目标。通过学习,我深刻地相识到,心理健康学习绝不是一件可有可无的工作,它干脆关系到学生的身心健康。
2、在完成教学的基础上,做好卫生保健工作。
首先做好传染病预防,因学校是一个集散场所简单有传染病流行,提前做好预防。在本年级无传染病发生。在以往工作的基础上,又进一步加强了对学生六病预防工作,收到了显著的效果。学生接受了卫生学问教化,从培育良好卫生行为习惯,建立文明生活方式,要落实在行动上,必需从平常做起。对于不同条件的家庭的孩子,有着他们不同的卫生习惯,有的学生咬手指甲、用嘴咬衣服领及红领巾、抠手等不良习惯,都是在自觉和不自觉中养成。发觉他们这些行为,我在卫生课上讲这些习惯的害处,并且在实际生活中视察他们的行为,随时随地地给他们矫正,使他们养成良好的。
3、卫生习惯肯定要从小做起。
让每位学生拥有健康身心,心情开心,知道欢乐益于身心健康。充分利用每周一次的卫生学问、健康教化课,加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教化。增加自我爱护意识,形成敬重生命、疼惜健康的看法,进而敬重关怀他人的生命与健康,为学生的终身华蜜和终身发展奠定基础。培育学生从小养成简朴的'生活习惯,不奢华、不奢侈,以简洁为欢乐。
总之加强学生的健康教化,培育学生强壮的体格,健康的生理和心理,培育学生英勇坚韧的毅力,艰苦奋斗,团结合作的精神,是我们老师的职责,为此,我将奋斗!本学期的工作在学校领导大力的支持和帮助下,较好的完成了卫生工作任务。在工作实践中我深深的体会到关切爱惜学生是我们每一个老师的职责。家长把学生交给我们就要负起责任。我们就要把防病治病放到首位,为学生创建出身心健康的条件,有了健康的身体才能使学生德、智、体、美、劳全面发展,将来才能为社会服务。
健康教化工作总结9
一、主动推动“亿万农夫健康促进行动”
xxxx年,全镇“亿万农夫健康促进行动”在xxxx年的基础上得到了进一步的深化。一是明确了xxxx年全镇“行动”工作的核心信息。经对当前我镇农村的主要卫生问题和健康教化工作实际的分析,确定以结核病防治学问为核心信息,重点传播“假如咳嗽、咳痰三周以上或者咯血,应当想到可能患了肺结核病”、“假如怀疑患了肺结核病,请到当地结防所接受免费拍胸片、查痰”等x条主要信息。并与县疾病预防限制中心合作,印制了宣扬单xxx份,向切克台村村民发放;二是进一步完善了“行动”的组织领导;三是严格根据《全国亿万农夫健康促进行动检查评比标准》要求开展自评工作;五是组织召开全镇“亿万农夫健康促进行动”领导小组会议,全面总结xxxx年全镇的行动工作,并对xxxx年的工作做出支配部署。
二、广开渠道,强化卫生宣扬工作
在县爱卫办的支配部署下,镇健康教化工作领导小组通过发放宣扬单、出板报等形式对当前的卫生政策和我镇的卫生工作动态进行了宣扬。
三、主动开展控烟工作
x月xx日是第xx个世界无烟日,今年的活动主题是“限制吸烟,削减贫困”。镇健康教化领导小组结合这一主题,在全镇范围内组织开展了控烟的宣扬教化工作,转发了上级有关部门的文件。
四、结合重大卫生日,普及卫生学问
在做好全市健康教化工作的`同时,镇健教工作领导小组主动协作有关部门组织各种重大卫生日的宣扬工作,在x月x日世界卫生日进行了全镇范围的宣扬。发放各类宣扬材料xxx余份。
总之,一年来全镇的健康教化工作取得了肯定的成果,社会效益较为显著。但同时也存在着诸多的不足之久,如有的地区领导重视不够,工作经费惊慌,工作发展不平衡等,这些问题在肯定程度上制约了全镇健康教化工作的发展。随着卫生改革的不断深化,健康教化工作必将会有新的突破,走出一条相宜的发展新路。
健康教化工作总结10
依照《二级妇幼保健机构建设指南》和《国家基本公共卫生服务规范》的相关要求,为普及健康学问,提升社区居民健康学问知晓率、健康行为构成率,不断改善居民不良生活习惯,增进健康文明素养和社区居民的生活质量,我院设立健康教化科支配专人负责绽开健康教化的各项工作,取得肯定的成效。
一、成立健康教化科,完善健康教化工作体系,巩固了健康教化设施建设,多途径宣教,成效显著。
为加强对健康教化工作的指导、督促,于xx年4月成立健康教化科,设立健康教化小组,制定健康教化管理、工作制度。依据健康教化有关文件要求,制定了《健康教化工作安排》《健康教化工作制度》《健康教化宣扬栏制度》。充分发挥健康教化小组的作用,多途径、多渠道进行宣教工作。16年,我们通过门诊、询问室、进社区、学校等方式发放健康教化资料10000余份,进行健康教化3000余户,干脆影响6000余人,间接影响7000人以上。
二、依照《国家基本公共卫生服务规范》中健康教化服务规范要求,做好健康教化与健康促进各项工作,完成上级相关部门支配的各项任务。
支配人员主动参与省、市、县等上级部门组织的各类培训。我院依据上级有关文件的精神和要求,主动组织支配,参与了国家健康促进会举办的'健康管理与促进的专题培训,参与了郑州中心医院组织的健康管理师培训,组织支配了2名员工参与了卫生系统健康教化学问讲座竞赛,并获得了一等奖及二等奖的好成果,提升了医院健康教化工作者自身健康教化实力和理论水平。
三、围绕结核病、高血压、脑卒中、糖尿病等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题绽开相关宣扬活动。
主动绽开“世界结核病日”、“诞生缺陷宣扬日”、“世界早产儿日”、“母乳喂养日”、“爱牙日”、“世界高血压日”、“糖尿病日”等各种卫生主题日宣扬活动。
xx年我院组织绽开了手足口病的防治学问、甲型流感的防治、突发心梗的急救措施、母乳喂养的好处等健康教化讲座12次,绽开了中国公民健康素养66条、慢性病综合防治、高血压相关学问教化、糖尿病的防治、服务百姓健康行动大型义诊宣扬活动、预防艾滋共同参加等专题健康教化与宣扬。
四、仔细组织开展了《无烟医院》创建活动,主动绽开了控烟教化。
制定了《禁烟控烟工作制度》,开设了戒烟门诊,各楼层设立控烟督导员,公共区域设立醒目的禁烟标记,每月进行控烟效果督导和评价,奖优罚劣,促进控烟工作长期有效开展。
回顾过往一年的健康教化工作,成果明显但依旧存在许多不足。一些健康教化工作流于情势,仅仅是为完成任务而进行,进程简洁,没有实质收获;部份群众对健康学问学习主动性不高,导致健康教化工作绽开效果打折扣;由于场地、职员、装备限制,一些健教活动绽开效果不突出,成果不明显;健康教化档案管理不系统、不完全,相关资料记录不完全。鉴于以上不足,17年健康科将更好地调和各工作小组之间的关系,敏捷机动调剂职员,加强团队协作并争取医院领导的大力支持,更多渠道、更广范围、更深层次做好宣扬工作,进步宣扬力度,增加宣扬效果,努力提升辖区群众的自我保健意识。
健康教化工作总结11
我校以《健康教化评价方案》和《学校卫生工作条例》为依据,全面贯彻党的教化方针,努力推动健康教化工作的发展,增加学生健康意识,提高学生健康水平;培育学习健康的心理和百折不挠的意志品质。
一、加强学校健康教化工作的领导管理
要重视学生健康教化及卫生管理工作,异样是今年适逢甲型h1n1流感大爆发,学生的健康尤其得到关注。
学校要成立“学校健康教化领导小组”;严格根据《学校卫生工作条例》,《学校体育工作条例》、《学校健康评价方案》的'要求,做好学校健康教化和卫生工作。健康老师要有学年度教学安排及总结。
二、加强教学管理,充分发挥课堂教化的主渠道作用
要将健康教化列入课堂,走进课堂,并保质保量,定期对学生进行健康教化讲堂培训。
1、对学生进行健康教化是促进学生身心健康发展的一个重要方面,学生一个健康的体质是保证学生们生活学习的基础,所以要使学生养成良好的卫生习惯。主动参与体育熬炼,增加体质。
2、留意培育学生正确的饮食和卫生习惯。要留意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生明白暴饮暴食的危害。
3、依据学生的年龄特点,由浅入深,按部就班,到达教材要求,提高健康教化课的效果。
4、对学生进行生理卫生教化,从睡眠卫生教化入手,依据自我的年龄,每一天的睡眠时间不少于8——10小时,睡前后留意什么,养成早睡早起的好习惯。
5、学生上课时,严格要求学生做到眼离书本一尺远,身离课桌一尺远,手离笔尖一寸远,使学生明白要养成良好的读书姿态习惯。坐、立、行、走姿态要正确。
6、平常生活中,预防皮肤病,沙眼、肝炎等传染病,还要让学生了解怎样预防牙病,使学生能健康成长。
7、主动开展预防和远离毒品教化。
三、关注学生身体健康
坚持每一天进行晨、午、晚检,刚好发觉和驾驭学生身体状况,做好记载,刚好处置,杜绝学生疾病相互传染。
组织学生参与体育熬炼,每一天保证做两操。严格限制学生不喝生水,杜绝零食进入学校,不吃生冷食物。
四、坚持实行每周消毒制度
每周对学校进行至少一次的消毒,消毒要彻底,全面,维护师生身心健康,维护社会的稳定。
五、关注学生心理健康
加强学生的心理健康教化,理解学生心理询问,舒缓学生心理压力,排解学生郁闷心境,提高学生心理品质。
总之,学校健康教化工作,必需抓紧抓好,使学生不仅仅能学到学问,并且身心健康,使我校的健康教化工作及卫生管理工作再上一个台阶。
健康教化工作总结12
xx中心卫生院依据上级卫生行政部门对今年农村健康宣教的精神,院领导高度重视,制定完善的工作安排,投入部分经费,成立领导小组,由副院长分管负责,布置任务,分工明确并利用责任医生、乡村医师例会和职工业务学习会议对医疗队伍进行业务培训学习,确定公卫科和疾控站为职能科室,对辖区内的各种人群开展针对性健康宣教活动,在今年的活动中,取得了较为满足的'效果,为改善辖区居民生活环境,提高生活质量,增加防病意识,渐渐缩小城乡间卫生差距,促进农村经济发展作出巨大贡献。
一、健康宣教阵地建设概况
xx镇目前社区卫生服务中心有宣扬栏3处,黑板报1处,xx集贸市场门口设置特地健康宣教栏2处,2家社区卫生服务站有宣扬栏2处,黑板报2处,21家村卫生室设有黑板报21处,49个行政村设有宣扬栏49处。
二、社区健康宣教主要作法
社区卫生服务中心充分利用卫生网络和责任医师队伍对辖区内的村居、学校、企业通过多媒体健康讲座,面对面个人健康询问、广播、黑板报、宣扬栏、分发健康宣教资料等多种形式,开展针对性的健康宣教活动。
1、加强健康宣教队伍的建设
组建了一支由10人组成的多媒体健康宣教讲师团,深化社区开展面对面的多媒体健康宣教,19名社区卫生服务站责任医师和22家村卫生室责任医师组成的慢性病健康询问和健康干预队伍。
2、加大健康宣教专项经费投入。为了今年的健康宣教工作真正起到能为辖区居民增加各种卫生学问,加深印象。医院在今年购置了手提电脑,投影机各一台,健康教化处方20种。其它针对性的宣扬单8种,制作了针对常见并慢性并传染病防治和针对健康生活及针对学校、企业的健康宣教幻灯片26种。
3、主动开展健康宣教“三进”活动。
一是重点开展农村慢病健康宣教。针对慢性病特地制作了高血压、糖尿并肿瘤、妇女并肺结核、精神病防治户外展板18块。
20xx年在各村居针对60岁以上老人、慢病管理人员及其它人群,开展慢性并常见病防治及科学防病等多媒体健康讲座15次,责任医生在平常下村慢病随访中在各村张贴宣扬栏、出黑板报,通过户外展板,分发健康宣扬资料,面对面健康干预等多种形式开展健康宣教活动。
二是重视对学校的健康宣教。针对学校的宣教特地制作了户外展板10块,多媒体宣教订幻灯片、宣扬单8000份,分别对7学中小学通过广播、户外展板、分发宣教资料和多媒体健康讲座的形式开展学生良好个人卫生、学习、生活习惯及学校常见并传染病防治和学生用眠卫生、科学用脑健康宣教7次。另外还开展了碘缺乏病防治宣教和对中学生的青春期健康宣教工作。
三是亲密关注企业的健康宣教。特地制作了针对外来务工人员户外展板5块,印制四种宣扬单4000份,多媒体宣教幻灯片,分别对超界服饰集团、华大压铸公司、鑫挺人造革公司、嘉奇食品有限公司通过广播、多媒体健康讲座、户外展板、分发宣教资料的形式开展外来务工人员养成良好卫生习惯是预防各种疾病的良方、职业危害预防、工伤预防、常见传染病和艾滋病防治、婚前健康宣教等健康宣教4次。
4、有效开展大型室外主题健康宣教。
20xx年共开展大型室外主题健康宣教活动21次。宣教内容包括:艾滋病防治、3。24肺结核防治、世界卫生日宣扬、肿瘤宣扬周、碘缺乏病宣扬、4。25预防接种日宣扬、5。31无烟日宣扬、春季呼吸道传染和肠道传染病防治、高血压日宣扬、世界精神卫生日宣扬、滥用抗生素宣教等。截止08年6月30日为止,xx镇共计发放“手足口病宣扬资料”、“一卡—通宣扬
健康教化工作总结13
xxx年以来,在上级部门的正确xx下,我们主动开展多种形式的健康教化活动,在居民中普及健康科普学问,为提高居民的健康学问和卫生素养开展了一系列活动:
1、宣扬栏、宣扬页等宣扬工具:中心全年对所属的健康教化宣扬栏进行了定期更换。每两个月更新一期内容。其中内容包含各个季节的养生学问,慢性病得防治及留意事项,并增加了居民感爱好的健康常识和中医方面的.健康学问等等。中心xx年共印制宣扬资料13种,其中宣扬页6种30000余份,宣扬手册6种30000余份,社区报纸1期10000份,共计70000余份。每种发放量超过了3000份,全年发放量达到印刷总数的60%,包括日常发放,宣扬日发放和讲座发放等方式。
2、健康讲座:针对老年人、妇女、儿童家长等不同对象今年我中心共举办健康学问讲座20次,参与人数660余人。xx年1月16日癌症的防治、2月16日儿童预防接种学问、3月8日老年人春季健康学问、3月11日儿童接种前后留意事项、3月13日远离HPV感染、3月17日健康一生远离疾病、4月19日健康运动,合理膳食、4月20日妈妈课堂—接种前必知、4月21日健康运动、合理膳食、5月6号0—6个月婴儿喂养常识、6月20日孕期养分与健康、7月28日基本公卫服务项目学问、8月19日孕产期体重管理、8月25日冠心病健康学问、10月13日合理用药平安用药、11月3日预防接种家长课堂。
3、健康宣扬日:中心xx年全年开展了宣扬日活动20次。其中有:1月31日“创建一个没有麻风的世界”、2月4日“我们能战胜癌症”、3月8日“庆三八,关爱女性健康”、3月24日“社会共同努力,消退结核危害”、4月7日“共同面对抑郁,共促心理健康”、4月19日“健康运动,合理膳食”、4月25日“规范接种疫苗,共建健康xx”、4月26日“消退疟疾,谨防境外输入”、5月14日“感恩母亲节,送健康进社区”、5月15日“每天一点碘,健康多一点”、5月31日“无烟健康发展”、7月10日“定制健康服务,看病便利舒心”、7月26日“普及高血压学问,削减高血压危害”、7月28日“消退肝炎威逼,xx在行动”、7月28日“基本公共卫生,我服务你健康”、9月1日“和谐我生活,健康xx人”、9月20日“健康口腔,华蜜家庭”、
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