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文档简介
2021年部编版语文六年级上学期期末测试学校________班级________姓名________成绩________一、积累与运用。(46分)1.用“√”给加点字选择正确的读音。(4分)他要(yāoyào)满足孩子的读书要(yāoyào)求,供给(gěijǐ)孩子读书。于是,他把仅有的五十元钱也给(gěijǐ)了孩子买书籍。2.读拼音写词语。(7分)(1)她shòuxuē()的liǎndàn()上露出xǐyuè()的笑容。(2)yúfū()diēdiēzhuàngzhuàng()地进了门,jǔsàng()地坐在了地上,原来他的渔网被huǐhuài()了。3.给加点的字选择正确的解释。(4分)饱经风霜(①吃足了②足足地;充分③满足)阵亡(①逃跑②死去的③灭亡)陶醉(①沉迷;过分爱好①用酒泡制③饮酒过量;④神志不清)天籁之音(①天空②用于计算天数③天然的;天生的)4.补充词语,并完成练习。(13分)()气冲冲()言自语忘乎所()全神()注心()肉跳一望无()心满()足()钉截铁技高一()粉身()骨悬()绝壁约定()成(1)画“”词语的意思是。它的近义词是。我还能用画“”的词语写一句话:。(2)上面的词语中,表示心里恐慌不安的是,像这样的词语还有、。(3)画“”词语的反义词是。5.按要求写句子。(10分)
(1)厚墩墩的云彩遮盖住了太阳。(改为“把”字句和“被”字句)
_____________________________________________________________________(2)雨点儿跳跃。(扩句)
_____________________________________________________________________(3)伯父笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”(改为转述句)
_____________________________________________________________________(4)例:教我纯洁的是北国的雪花,教我热情的是南疆的红棉。(仿写)教我坚强的是,教我勇敢的是。
教我的是,教我的是。6.古诗文积累。(8分)(1),万紫千红总是春。(2)旧时茅店社林边,。(3)卷地风来忽吹散,。(4)鞠躬尽瘁,。(诸葛亮)(5)《书湖阴先生壁》中,暗用两个典故,把山水化成具有生命情感的形象,主动与人亲近,以此赞美湖阴先生高洁品质的诗句:,_____________。(6)灵动洁白的雪,往往触动诗人的情怀。请写出包含“雪”字的连续两句古诗词:。二、阅读理解。(24分)(一)课内阅读。(10分)我还知道这个院子里的小环境。一排三间房,就剩下老者一人。老人每天早晨抓把柴煮饭,带上干粮扛上铁锹进沟上山;晚上回来,吃过饭,抽袋烟睡觉。65岁那年,他组织了七位老汉开始治理这条沟,现在已有五人离世。他可敬的老伴,与他风雨同舟一生;一天他栽树回来时,发现她已静静地躺在炕上过世了。他已经81岁,知道终有一天自己也会爬不起来。他唯一的女儿三番五次地从城里回来,接他去享清福,他不走。他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿。1.解释选文中加点的词语。(4分)(1)风雨同舟:______________________________________________(2)三番五次:______________________________________________2.作者写“院子里的小环境”,用意是说明________________(2分)3.结合课文内容,联系自己学过的知识,说明老人种树的意义。(2分)_____________________________________________________________________4.读选文中画线的句子,说一说这表现了老人的什么精神?(2分)_____________________________________________________________________(二)课外阅读。(14分)签名在乔治的记忆中,父亲一直就是瘸着一条腿走路的,他的一切都平淡无奇。所以,乔治总是想,母亲怎么会和这样的一个人结婚呢?他总觉得,父亲那条瘸腿,带给自己的是耻辱。一次,市里举行中学生篮球赛。乔治是队里的主力,他找到母亲说出了自己的心愿:希望母亲能陪他同往。在赛场上,只要看到母亲的目光,他就能发挥出最好的水平。母亲笑了,说:“那当然。你就是不说,我和你父亲也会去的。”他听罢摇了摇头,说:“我不是说父亲,我只希望你去。”母亲很是惊奇,问这是为什么。他勉强地笑了笑,说:“我总认为,一个残疾人站在场边,会使得整个气氛变味儿。”母亲叹了一口气,说:“你是嫌弃你的父亲了?”父亲这时正好走过来,说:“这些天我得出差,有什么事,你们商量着去做就行了。”乔治舒了口气,说:“爸爸,祝你一路平安!”父亲慈爱地抚摸着他的头,说:“我祝你能赛出好的成绩!”比赛很快就结束了,乔治所在的队得了冠军,乔治为此立下了汗马功劳。在回家的路上,乔治很是兴奋地说个不停。母亲也很高兴.说:“要是你父亲知道了这个消息,他一定会放声高歌的。”乔治沉下了脸,说:“妈妈,我们现在不提他好不好?”母亲接受不了他的口气,尖叫起来,说:“你必须要告诉我这是为什么!”乔治满不在乎地笑了笑,说:“不为什么,就是不想在这时提到他。”母亲的脸色凝重起来,说:“孩子,这话我本来不想说,可是,我再隐瞒下去,很可能就会仿害到你的父亲。你知道你父亲的腿是怎么瘸的吗?”乔治摇了摇头,说:“我不知道。”母亲说:“那一年你才两岁父亲带你去公园玩儿,在回家的路上,你左奔右跑。忽然,一辆汽车疾驰而来,你父亲为了救你,左腿被碾在了轮下。”乔治顿时呆住了,说:“这怎么可能呢?”母亲说:“这怎么不可能!不过这些年你父亲不让我告诉你罢了。”两人慢慢地走着。母亲说:“有件事可能你还不知道,你父亲就是布莱特,你最喜欢的作家。”乔治惊讶地蹦了起来说:“你说什么?我不信!”母亲说:“这其实你父亲也不让我告诉你。你不信可以去问你的老师。”乔治把运动服塞在母亲的怀里说“你等着”,就急急地向学校跑去。老师面对他的疑问,笑了笑,说:“这都是真的,你父亲不让我们透露这些,是怕影响你的成长。但现在你既然知道了,那我就不妨告诉你,你父亲是一个伟大的人。”乔治激动得不能自已,一阵风地跑回家中,父亲却不在。两天以后父亲回来,一进门,乔治就急不可待地说:“爸爸,我问你一件事。”父亲放下手提包,说:“是不是又遇到了什么困难?”他摇了摇头,说:“爸爸,我只是想问你一句话。”父亲笑了,说:“别说一句,就是一百句也没问题。”乔治说:“你就是大名鼎晶的布莱特吗?”父亲愣了一下,然后就笑了,说:“孩子,你怎么想起了这个问题?”乔治制止他问下去,说:“你得先回答我。”父亲点了点头,说:“我就是写小说的布莱特。”乔治拿出一本书来,说:“你得先给我签个名吧!”父亲看了他片刻,然后拿起笔来,在扉页写道:“赠乔治,生活其实比什么都重要。布莱特。”然后放下笔,说:“我其实比签名更重要。”然后笑了起来。多年以后,乔治成为一名出色的记者。当有人让他介绍自己的成功之路时,他就会重复父亲的那句话:生活其实比什么都重要。1.乔治参加中学生篮球赛,不想让父亲陪同的原因是什么?(2分)_____________________________________________________________________2.在文章中老师告诉乔治“你父亲是一个伟大的人”请仔细阅读全文,说说乔治的父亲有哪些伟大之处?(至少写出三点)(6分)_____________________________________________________________________3.听说父亲就是自己最喜欢的作家,乔治问父亲:“你就是大名鼎鼎的布莱特吗?”父亲回答说:“我就是写小说的布莱特。”请你仔细体味,说说这两句话的不同。(3分)_____________________________________________________________________4.根据文章内容,说说乔治父亲写下的“生活其实比什么都重要”这句话的含义。(3分)_____________________________________________________________________三、习作部分。(30分)题目:尝试“尝试”是对没有做过的事情试着做。在生活、学习中,你一定有过不少的尝试,请以《尝试》为题写一篇作文,把你试着做的一件事记下来,让大家和你一同感受尝试的甜、酸、苦、辣。要写清楚为什么要尝试,怎样尝试,尝试中有何情感体验。注意不写错别字,字数在400字以上。参考答案一、1.yàoyāojǐgěi2.(1)瘦削脸蛋喜悦(2)渔夫跌跌撞撞沮丧毁坏3.②足足地;②充分①死去的沉迷;过分爱好③天然的;天生的4.怒自以贯惊际意斩筹碎崖俗(1)全副精神高度集中。聚精会神示例:他正在全神贯注地听老师拉小提琴。(2)心惊肉跳忐忑不安提心吊胆(3)犹豫不决5.略6.(1)等闲识得东风面(2)路转溪桥忽见(3)望湖楼下水如天(4)死而后已(5)一水护田将绿绕,两山排闼送青来。(6)梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。二、(一)1.(1)比喻共同度过困难。(2)屡次。2.老人的孤独和生活条件的艰苦。3.示例:可以防风沙,保持水土;可以改善环境,保护土地;可以培育木材,有经济价值。4.
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