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文档简介
第页共页幼儿园物品保管、领用制度模版一、前言为了规范幼儿园物品的保管和领用,提高物品管理的效率和质量,确保物品能够得到恰当的使用和保护,制定本制度。二、适用范围本制度适用于幼儿园内所有物品的保管和领用,包括办公用品、教学用具、玩具等。三、物品保管要求1.幼儿园特设一个物品保管室,统一管理所有物品。保管室要进行24小时监控,保证物品的安全。2.物品保管室要保持干燥、整洁,保持适宜的温度和湿度。3.所有物品都要做好标识,并按类别、用途、规格进行分类存放,避免混乱和损坏。4.物品保管室应设立专门的管理员,负责物品的进出、登记和保管工作。5.物品保管室的门禁应设置密码或使用刷卡系统,严格控制出入人员的身份和权限。6.物品保管室应定期进行清点和检查,确保物品的完整和数量准确。四、物品领用程序1.教职工领用(1)教职工需要领用物品时,应先填写《物品领用申请表》,并经所在部门负责人批准。(2)经批准后,教职工携带工作证明和《物品领用申请表》到物品保管室领取物品。(3)管理员核对领取的物品和数量,将领用情况记录在《物品领用登记表》中。(4)教职工需在规定的时间内归还物品,物品保管室管理员核对物品的完整和数量。2.幼儿园部门领用(1)各部门需领用物品时,由部门负责人填写《物品领用申请表》,并经幼儿园行政主管审批。(2)经审批后,部门负责人携带相关证明和《物品领用申请表》到物品保管室领取物品。(3)管理员核对领取的物品和数量,将领用情况记录在《物品领用登记表》中。(4)部门在使用结束后,需按时归还物品,并经管理员核对完整和数量。3.幼儿园活动领用(1)幼儿园活动需领用物品时,活动负责人需填写《物品领用申请表》,并经幼儿园行政主管审批。(2)经审批后,活动负责人携带相关证明和《物品领用申请表》到物品保管室领取物品。(3)管理员核对领取的物品和数量,将领用情况记录在《物品领用登记表》中。(4)活动结束后,活动负责人应按时归还物品,并经管理员核对完整和数量。五、物品的保养和维护1.所有物品在领用前应进行检查,如有损坏或不完整的应及时向管理员报告。2.使用物品时要注意正确使用,避免损坏或浪费。3.物品使用结束后,要及时清洁和归位,保持整洁和有序。4.有特殊要求的物品(如教学用具、玩具等)在使用前需要进行消毒和清洗,确保幼儿的健康。六、物品损坏和遗失处理1.如发现物品损坏或遗失,应立即向管理员报告,并填写《物品损坏和遗失报告表》。2.物品损坏或遗失责任的划分:(1)正常损耗或自然磨损,由幼儿园负责。(2)人为破坏或遗失,由领用人员负责。(3)特殊情况的损坏或遗失,由相关部门负责。3.对于领用人员的责任,应根据《物品损坏和遗失报告表》进行处理,如扣除相关人员的绩效评定或赔偿相应费用。七、制度的执行和监督1.幼儿园行政主管负责本制度的执行和监督。2.物品保管室管理员负责物品的保管和登记工作,并向行政主管汇报。3.幼儿园工会代表负责监督物品的使用和保管情况,并向行政主管提出相关建议和意见。4.幼儿园行政部门对本制度进行定期检查和评估,发现问题及时整改。【结束语
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