下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
PAGE页码4/NUMPAGES总页数4六年级数学下册总复习“数的运算”练习题集1.把下面各数转化成百分数0.27=1.52=0.5=0.08=3.28=10.06=32=0.005=0.375=3.08=0.43=3.5=5.005=1=20=0.4=2.把下面百分数化成小数或整数52%=1.23%=248%=70%=0.4%=15%=100%=2000%=25%=64.8%=200%=40%=106%=20.4%=0.04%=1000%=48%=240%=300%=5%=2.5%=75%=0.5%=40%=60.4%=100%=3.把下面分数化成百分数=4.把下面百分数化成分数28%=160%=0.8%=5%=75%=24%=65%=125%=48%=240%=86%=2.5%=小数加减法运算（列竖式计算）67.24+108.9=70.43-8.285=9.546+2.338.48-4.77小数乘法计算（列竖式计算）0.012×1.4=3.21×3.5=2.69×6.2=分数加减法运算用简便方法计算，并说说题中用了什么运算定律？17.15－8.47－1.534000÷125÷869×992.5×32×12.529×1.9+1.9×21+50×1.9（列式计算(1)与的和去除它们的差,商是多少?(2)9.5减去0.2与5.5的积,所得的差被6除,商是多少?(3)5除1.5的商，加上4，再乘4，积是多少？(4)45与39的和除以62与58的差，商是多少？练习：1、156除以52的商，再乘8与24的和，积是多少？2、7除以0.14的商减去15与21的和，差是多少？3、一个数与8的和的2倍是36，这个数是多少？4、一个数的4倍减去5个3.2的和，差是14，求这个数。5、55.8与4.8的差除以0.51的商比162少多少？6、一个数的4倍比0.4除15.6的商少7，求这个数。分数应用题：（1）“求一个数比另一个数多（或少）几分之几（或百分之几）的应用题。解题方法：用多（或少）的量÷表示单位“1”的量。（2）“求一个数的几分之几是多少”应用题。解题方法：用表示单位“1”的量×几分之几=几分之几的对应量。（3）“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的应用题。解题方法：用具体的量÷它所对应的几分之几=表示单位“1”的量。习题：1.160减少后是多少？2.2500比2400多百分之几3.一个数的是15，求这个数？4.一个数增加后是48，求这个数？六．应用题1、2台织布机3小时可织布108米，照这样计算，8台同样的织布机9小时能织布多少米？2、甲、乙两地相距270千米，一辆汽车从甲地开往乙地，又从乙地返回甲地，去时每小时行45千米，返回时每小时行54千米，求这辆汽车往返的平均速度。3、一项工程，甲独做需12天完成，乙独做需
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论