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文档简介
元旦策划11、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。二、主题设计结构2、迎接元旦,新年新气象。牧童园服3、迎接新年,精美卡片。4、庆祝元旦,以班级为单位各自展开庆祝会。三、活动目标1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。2、知道过了新年,又长大了一岁。3、了解和理解庆祝元旦的各种方式。四、活动准备日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。六、活动过程1、引导幼儿使用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣(1)教师引导幼儿说己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习元旦。(2)教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)(3)教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,元以农历正月为元,初一为旦。2、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说己庆祝元旦能够制作成课件),引导幼儿理解人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很4、延伸活动元旦策划2一、活动背景日的快乐。本次活动以"游艺"为主题,让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。活动时间:年12月31日4、将游艺场地分为5个,包括大厅和多媒体教室,室外包括操场及塑胶场地;2、8:00游艺活动准时开始,班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏;3、9:30游艺活动正式结束。5、家长10:00准时接送。元旦策划3二、活动内容要点1.活动内容为达到吸引新老客户群理解我社区银行,走进我社区银行,特举办此项游戏活动以达到令人瞩目的效果。每周安排固定时段,在我社区银行门口(或水平可及范围内)展开体感游戏互动项目。此项游戏内容活动方式新颖脱俗,另外又起到一个全民健身的效果,定能吸引路过的客户,而这些驻足的客户,必定有我行正在寻找的客户群体。另外:参加体感互动游戏的客户需在活动参加详情登记簿上签字留电话以作为我行客户信息来2)当客户吸引人群吸引至一定规模时,可继续展开有奖抢答环节。到访客户既可体验体感游戏的乐趣,又可参加抢答问题的有奖回馈,宣传定能达到预2.交流话题建议1.某银行是哪年成立的?2.某银行的经营理念是什么?3.某银行理财产品的产品规格有几种?问题可选择一些针对客户需求方面的。3.宣传方式(1)在社区银行周边小区的报箱内投递活动广告;(2)在社区银行周边小区的电梯内、宣传栏张贴营销活动广告;4.活动反馈与跟踪销售行动计划根据活动展开情况,由现场人员总结客户回答问题情况实行分析,有针对性的服务客户。对于参加游戏互动的客户,待游戏结束之后再实行有针对性的深度挖掘。1.目标客户目标客户包括:社区银行周边小区通过宣传慕名而来的到访客户,以及当天老带新客2.客户组
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