英语教师工作计划

英语教师工作计划一、思想政治方面

1、加强师德修养，提高道德素质

认真学习《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规，严格按照“有事业心、有责任心、有上进心”、“爱校、爱岗、爱生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待自己做到：严于律己、以身作则、为人师表。

2、加强理论学习，提高文化素养。

学习《义务教育法》、《教育法》等相关的教育法律法规，掌握新闻、物市场动态等方面的内容，切实提高自身理论素养和文化修养。

3、重视教学过程管理，提高教学质量。

加强教学常规管理，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力提高课堂教学效率。加强考试工作的管理，严肃考风考纪，严禁弄虚作假。

二、工作目标

1、将安全教育作为专项病情进行宣讲，定期做好安全教育宣传工作。

2、按照上级要求做好重点病情的防控工作。

3、认真组织开展学校突发公共卫生事件的应急处置工作。

4、做好学生常见病的预防和疫情上报工作。

5、认真执行上级卫生部门的要求，配合做好儿童免疫接种工作。

6、配合校长和校医做好其他学校卫生相关工作。

三、具体工作措施

一)教学常规管理工作

1、保证学生上课时间，严格控制学生在校时间。

2、指导教师控制讲课时间，努力提高课堂效率。

3、认真执行课程计划，科学安排课程和作息时间，严格按照课程表上课。

4、严格控制学生作业量，减轻学生过重课业负担。杜绝罚写作业或变相罚写作业现象发生。

5、保证学生每天一小时的体育活动时间(含体育课、课间操和课外体育活动)，不利用课间、午休时间集体组织学生写作业、背课文等。

6、建立制度，倡导学生课后多看书，老师要提出具体看书学习要求。看课外书除看《素质教育报告手册》所推荐书目外，还要多看一些科普书籍。本学期重点阅读《论语》这本书并认真做好读书笔记。在班内开展阅读活动(读好书征文、演讲)让更多的孩子多看有益的课外书籍丰富他们的知识面拓宽他们的视野。并开展一次交流会把自己的读书心得分享给大家听。学校将定期开展读书交流活动检查学生的阅读情况并评选出阅读积极的班级给予表彰。

7、学校要制定教师备课制度。要求教师要备齐各学科的教案，课前认真备课，写好教案。坚决杜绝无教案上课现象。提倡写实用教案、创新教案和个性教案。同时抓好课堂教学主阵地，积极营造自主合作探究的课堂氛围，努力提高课堂教学效益。本学期将继续举行“骨干教师上示范课”、“新教师上汇报课”等活动来促进课堂教学质量的提高；加强随堂听课力度(尤其是新教师)，并做好随堂评课工作。听完课后及时交换意见，写出听课后的评语(包括优点和缺点)。评语由两部分组成：一是听课者对执教者的评价；二是执教者自我鉴评(亮点在哪，不足在哪及今后努力的方向)。听课要有课堂记录作为资料保存下来。听完课后要把听课意见及时反馈给执教老师并提出改进建议(填写评价表)；执教老师要在教案后附教学反思或课后记(总结)。本学期将继续开展课堂教学大比武活动来促进教师教学水平的提高并评选出校级教坛新星；继续开展“我为有效教学献一策”活动并结合教学开放周让家长走进课堂为有效教学出谋划策；组织青年教师上汇报课活动；举行骨干教师教学开放周活动发挥骨干教师的引领作用让更多的老师走进骨干教师的课堂去感受骨干教师的教学艺术提升自己的教学水平。高三英语教师工作计划,高三英语教学工作计划高三英语教师工作计划

本学期我担任高三的英语教学工作。高三这一年的教学工作是至关重要的，为了有效地进行高三英语教学工作，有必要制定合理的教学工作计划。

一、认真研究教材，合理制定教学进度

本学期是高中学习最为关键的学期，教材内容多，难度大，要求学生掌握的知识点较多。因此，在深入研究教材的基础上，制定出合理的教学进度计划，为整个学期的英语教学工作打下良好的基础。

二、加强学生的英语基础知识训练

高三学生英语成绩两极分化严重，出现了对英语失去信心的学生。对此，我要加强对后进生的转化工作，激发他们对英语的学习兴趣，提高他们的学习积极性。对所有学生都要加强英语基础知识的训练，打好英语学习的基础。

三、注重听、说、读、写四种技能的平衡发展

在高三英语教学中，不能只重视阅读理解能力的培养，而忽视了其他语言技能的培养。因此，我计划在课堂上加强听、说、读、写四种技能的训练，使学生全面发展。

四、加强对高考题型的研究和练习

为了更好地应对高考，我计划加强对高考题型的研究和练习，通过大量的模拟练习，使学生熟悉各种题型，提高应试能力。

五、加强学生心理素质的培养

高三学习压力大，容易导致学生心理素质差。因此，我要加强学生心理素质的培养，帮助学生树立信心，克服困难，以最佳状态迎接高考。

本学期高三英语教学工作要在全面提高教学质量的基础上，加强对学生综合能力的培养，为他们的未来发展打下坚实的基础。工作计划教师工作计划小学教师工作计划个人一、积极开展文体活动

鼓励学生积极参加文体活动，增强学生的体质，丰富学生的精神生活，培养学生团队意识。通过学生的参与，培养学生的集体主义观念和荣誉感，使学生树立不畏艰难，奋勇拼搏的精神。

二、加强对学生的思想政治工作

大学生思想相对中学生成熟、独立，所以单纯的思想理论教育，往往不能收到很好的效果，反而有说教的嫌疑，但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展，一是利用班会，从小的事情，身边的事情，学生感兴趣的事情引导学生，树立正确的人生观和价值观，树立爱国主义情怀；另一方面，我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定，有激进倾向的学生，要多次进行谈心。一些积极上进的学生，则鼓励他们严格要求自己，积极向党组织靠拢；再一方面是充分利用周报表和月报表，认真做好学生的操行评分，以此来约束和考核学生。

三、加强班级日常管理

在班级的日常管理中，配合学院、系上，认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中，充分发挥班干部的作用，让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作，并注意培养和考核班颁布。同时，作好突发事件的预防工作，未雨绸缪，防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理，一经发现违纪，严肃处理。对典型的违规事例，触犯原则的行为要加大力度处理。

四、拓展学生知识结构，提高学生的社会适应能力

充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源，让学生多参加相关活动，在培训中学到知识，在实际操作中得到体验，在精彩的演讲中受到启发。

五、狠抓班级学风

学生进入第二学期，人头熟了，地头熟了，刚进校的凌云壮志已经被磨平了，这学期是学生在学习上的一个转折期，转变得好的能适应大学的学习方式，学有所获，转变得不好的，可能就会出现这样那样的问题。所以，我在班周会上要次次强调，对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识，对一般学生要注意鼓励和督促，对成绩差的学生要找原因，尽限度让其心思放在学习上。继续以寝室为学习单位，同学中互帮互助，在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动，让知识在沟通和交流中被接受和熟悉，乃至升一种意识和行为。小学教师工作计划教师工作计划一、积极开展文体活动

鼓励学生积极参加文体活动，增强学生的体质，丰富学生的精神生活，培养学生团队意识。通过学生的参与，培养学生的集体主义观念和荣誉感，使学生树立不畏艰难，奋勇拼搏的精神。

二、加强对学生的思想政治工作

大学生思想相对中学生成熟、独立，所以单纯的思想理论教育，往往不能收到很好的效果，反而有说教的嫌疑，但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展，一是利用班会，从小的事情，身边的事情，学生感兴趣的事情引导学生，树立正确的人生观和价值观，树立爱国主义情怀；另一方面，我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定，有激进倾向的学生，要多次进行谈心。一些积极上进的学生，则鼓励他们严格要求自己，积极向党组织靠拢；再一方面是充分利用周报表和月报表，认真做好学生的操行评分，以此来约束和考核学生。

三、加强班级日常管理

在班级的日常管理中，配合学院、系上，认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中，充分发挥班干部的作用，让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作，并注意培养和考核班颁布。同时，作好突发事件的预防工作，未雨绸缪，防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理，一经发现违纪，严肃处理。对典型的违规事例，触犯原则的行为要加大力度处理。

四、拓展学生知识结构，提高学生的社会适应能力

充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源，让学生多参加相关活动，在培训中学到知识，在实际操作中得到体验，在精彩的演讲中受到启发。

五、狠抓班级学风

学生进入第二学期，人头熟了，地头熟了，刚进校的凌云壮志已经被磨平了，这学期是学生在学习上的一个转折期，转变得好的能适应大学的学习方式，学有所获，转变得不好的，可能就会出现这样那样的问题。所以，我在班周会上要次次强调，对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识，对一般学生要注意鼓励和督促，对成绩差的学生要找原因，尽限度让其心思放在学习上。继续以寝室为学习单位，同学中互帮互助，在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动，让知识在沟通和交流中被接受和熟悉，乃至升一种意识和行为。初中英语教研组工作计划及活动方案一、工作思路

本学期英语教研组将在学校教导处、教科室的领导下，切实落实区校教科研的工作意见，坚持以全面提高教育教学质量为中心，以课堂教学为重点，以落实校本教研为核心，以校本研究为手段，以促进教师专业化成长和学生的发展为宗旨，全面提高教师的教育教学能力和素养，努力提升英语教学质量。

二、主要工作

（一）推进“一师一优课”平台建设，促进教师专业发展。

1、磨课活动。以“一师一优课”活动为平台，以“三环五步”教学模式为抓手，通过骨干教师上示范课，青年教师上达标课，学科组长上好研究课，备课组长上好复习研讨课等不同层面进行磨课活动，从而提高教师驾驭教材和课堂的能力。

2、课题研究。鼓励组内教师积极参与学校课题研究工作，通过参与课题研究，提高教师的教科研能力和水平。

3、观评课活动。通过观摩名师的课堂教学实录，组织教师进行评课活动，促使教师自我反思和集体研讨。同时通过“请进来、走出去”的方式，加强与兄弟学校的互动交流。

4、校本研究。以校为本，开展教学反思和案例分析，总结提炼教学经验，撰写有一定质量的教后反思或案例分析。

5、教师培训。继续实施“师徒结对”计划，通过相互听课评课、外出培训、理论学习等方式，促进教师专业化成长。

（二）强化过程管理，提高教学实效。

1、规范备课管理。备课中努力要做到“以学生为主体，以学情为基点，以效果为归宿”。备课中努力体现新课标理念和素质教育思想以及学校的办学理念。做到“三备”—备学生、备学情、备教材。个人备课与集体备课相结合，并及时写好教后反思，写教后反思要贯穿教学的整个过程之中，包括教学之前、教学过程、教学之后。并定期进行教案检查。

2、强化上课管理。上课要求精讲精练，讲重点、讲难点、讲易错易混点；把自己的最擅长的方式、学生易于掌握的方法、学生最感兴趣的内容作为课堂教学的切入口；重视教学过程的启发性和针对性，用问题激发学生的思维；注重创新多变，设计灵活多样、生动有趣的教学活动；形成自己独特的教学风格和特色。（特色就是与众不同的吸引人的地方）并做好课堂即时指导，对疑难问题进行现场指导与解惑；对学困生和问题生进行及时跟踪与辅导；多鼓励，少批评；多参与讨论互动与思考；作业布置要精选有层次且题型丰富；有评价、有反馈；因材施教，注重差异化教学和个别指导。同时要创设英语语境，尽可能使用英语组织教学，控制使用汉语讲课时间；英语发音清晰标准，讲解精辟简练，时间安排科学合理；板书用英语简化；课后尽可能使用英语总结课堂内容。（课堂尽量形成英语氛围）落实“以学定教”课堂教学模式研究。

3、开展课外活动。课外活动是丰富校园文化生活、拓宽学生视野、发展学生兴趣爱好的重要途径。本学期将继续举行英语类竞赛活动如英语演讲比赛、英语书法比赛、英语歌曲大赛等为学生创造良好的英语学习氛围。并积极开设第二课堂活动为学生创设一个自由宽松的学英语的环境。把培养学生的学习兴趣放在首位让他们充分享受学习英语的乐趣。并通过一系列的竞赛活动来提高学生的学习积极性和主动性。同时通过各种课外活动丰富学生的课余生活并陶冶性情培养学生积极向上的进取精神提高学生的综合素质水平进而推动整个所任班级学生成绩的全面提高。

4、规范考试管理。认真进行考试管理及时做好质量分析工作。（1）严格控制考试次数。（2）及时做好质量分析工作找准差距点制定相应的补救措施。（3）各备课组要统一确定各单元测试的具体时间。（4）各备课组要确定好期末考试的复习检测范围及命题意图。（5）要定期交流各个年级学生的双基和能力提高的程度取得相应的经验。（6）各备课组要根据考试情况写出质量分析报告对试题的难易度及学生的学习情况作出分析找出问题所在并提出改进措施同时要对各班的平均分、及格率、优秀率进行分析研究统一部署并制定下一步补救措施。

5、各年级备课组长要组织好本年级的教学活动并做好记录。（如集体备课时间、内容等）同时要经常检查教师的备课情况发现问题及时处理并做好记录。（如：发现有个别老师没有按要求备好课。）

6、规范命题管理。工作计划消防工作计划一、指导思想

充分认识学校消防工作的重要性和必要性，认真贯彻落实消防工作“预防为主、防消结合”的方针，以对人民群众负责，对师生负责的高度认识，处