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文档简介
广东省广州市2022-2023学年六年级上学期语文期末试卷一、积累和运用。1.下面几组词语中,加点字注音有错的一组是()A.子弹(dàn)弹(tán)琴 B.削(xiāo)皮削(xuē)弱C.缝(fènɡ)补缝(fénɡ)隙 D.模糊(hú)糊(hù)弄2.下面几组拼音,拼写正确的一组是()A.白云路(BAIYUNLU) B.白云路(baiyunlu)C.白云路(Baiyunlu) D.白云路(baiyunLu)3.下列词语中没有错别字的一组是()A.酒脱彩红全神贯注 B.距离申吟别出心载C.讲坐有限一忘无际 D.类似瀑布技高一筹4.下面带点词语使用不正确的一项是()A.博物馆陈列的一件件文物,不正是活生生的历史学习教材吗?B.这是妈妈刚烤出来的曲奇饼,香喷喷的,软绵绵的,让人垂涎三尺。C.他是冒雨跑回来的,到家已经浑身湿淋淋了。D.老师傅的一席话,让我的心里热乎乎的。5.下面说法不正确的一项是()A.《桥》是一篇微型小说。 B.写倡议书最后要署名并写上日期。C.《开国大典》运用了对比的写法。 D.运用象征手法是《好的故事》其中一个表达方面的特色。6.把下面的成语补充完整,并选用其中一个词写句子。天籁妙笔画龙栩栩巧夺行云:7.按要求写句子。(1)燕子从湖面掠过。(扩句,扩两处。)____________________________________________________________________________________________(2)岸边,柳条随风摆动。(改成拟人句)____________________________________________________________________________________________8.根据要求填诗句、传统文化常识。(1)《七律•长征》中既表达红军渡过金沙江后的喜悦,又表现出夺取泸定桥的惊心动魄的诗句是:“,。”(2)“突然,狂风席卷大地,湖面上顿时雨散云飞。凭栏而望,只见湖面水天映照,碧波如镜。”此景正是《六月二十七日望湖楼醉书》中“,。”这句诗描绘的画面。(3)五行:、、水、、;五彩:、、赤、、。二、阅读理解。读课文,完成练习。 伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,__________,__________,__________。9.根据课文内容补充缺失的部分。10.理解文中带点词语的意思,填字母编号。①“志”的意思是A.记着。B.记号、标记。C.心志、情志。②“巍巍”的意思是A.高大的样子。B.形容词的后缀。C.颤抖摇晃的样子。③“若”的意思是A.如果。B.像。C.及,比得上。11.细读“汤汤乎若流水。”展开想象,看看这里描述的是什么画面,请用一两句话写一写。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面短文,完成后面的练习。 ①7时15分,能容纳上千名观众的梨园剧场演出大厅已是座无虚席,人头攒动。来自五大洲的各国游客,正翘首以待,等着观赏今晚的剧目。 ②7时30分,开场的锣鼓骤然响起,观众席上灯光暗了下去。在清脆激扬的乐曲声中,身穿中国民族服装的演员粉墨登场。《三岔口》《秋江》《水漫金山》等一出出京剧传统保留剧目展现在观众面前。精彩的武打、优美的舞蹈和圆润动听的唱腔紧紧地扣住了观众的心弦,显示出京剧艺术的无穷魅力。记者身处观众席中,偷眼向四周看去,只见不远处,一位金发碧眼的女郎已被《三岔口》那出神入化的武打所吸引,每当打到紧要处,就不由自主地抓紧身边的男友的手。而当《秋江》的男女主人公出现在舞台上时,记者身边几位鹤发童颜的外国老人便陶醉在悠扬的旋律和美妙的舞蹈中,情动处,甚至伴着台上的轻歌曼舞,用脚打起了拍子。 ③《水漫金山》的演出开始了,剧场内的气氛达到了高潮。白娘子、小青大战法海,那英武俊美的亮相,令人眼花缭乱的花枪,还有一连串的毽子小翻,都博得了满场叫好声。特别是白娘子力战群敌时的踢枪绝技,更是惊得外国友人目瞪口呆,情绪高涨。 ④春雷般的掌声,在剧场内一次次滚动。观众席里,接连不断亮起闪光灯的白光。一位中年男子情不自禁地跑到台口,不住地按动照相机的快门。一些观众随身携带的摄像机也开始运转……12.用下面的词语写一句话。粉墨登场:亮相: 13.阅读后给短文拟题。14.找出文中描绘这场演出的词语,填在横线上。的乐曲声的武打 的舞蹈 的唱腔15.根据内容作出判断,用“正确”“错误”表示。A.文中“座无虚席、人头攒动”两个词语,表现出场内的观众很多。()B.第②自然段主要描写了演员们的精彩表演。()C.第②自然段画“波浪线”的句子生动描写了外国观众看表演时的表现,把外国观众对中国京剧艺术的陶醉以及京剧的魅力表达出来了。()16.第④自然段划双横线的句子运用了修辞方法,这样写的妙处在于。17.细读第③自然段,展开想象,看看外国友人此时会有什么表现?把你想到的写在文中的横线上。可以仿照第②自然段画“波浪线”句子写。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、写作题。18.假如你变成一朵云,会发生什么呢?请以“我是一朵云”为题写写你的故事。ㅤㅤ要求:①发挥想象,写出自己变形后的经历,把重点部分写详细。②条理清晰,内容具体,语句通顺。③也可自拟题目,书写工整,450字左右。
答案解析部分1.【答案】C【解析】【分析】阅读各项中词语,ABD三项中加点字读音都是正确的;
C项中“缝(fènɡ)补”应读作féngbǔ;“缝(fénɡ)隙”应读作fèngxì,这项中加点字读音正确。故答案为:C。【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答,对于容易选择错误的汉字读音,要结合平时的学习积累,加强识记,才能顺利作答。2.【答案】A【解析】【分析】结合汉语拼音拼写规则中对地名的书写要求,“白云路”应该把前面的“白云”音节与后面“路”音节分开书写,全部用大写字母进行书写。综合各项,A项书写符合要求。故答案为:A。【点评】题目考查对地名音节的掌握和书写能力,作答要结合题目要求,根据对汉语拼音的学习掌握,进行正确书写。3.【答案】D【解析】【分析】A项中“彩红”应写作“彩虹”;
B项中“申吟”应写作“呻吟”;“别出心载”应写作“别出心裁”;
C项中“讲坐”应写作“讲座”;“一忘无际”应写作“一望无际”;
D项中词语书写全部正确。故答案为:D。【点评】题目考查对词语词形辨析能力。作答是要结合题目要求,根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析,做出正确鉴别和修改。4.【答案】A【解析】【分析】阅读各项中的词语,A项中用“活生生”描述文物,用词不当;其他BCD三项中对词语的运用都是正确的。故答案为:A。【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思,然后根据句子表达的意思揣摩所填词语应表达的含义,然后结合平时对词语意思的理解,做出正确选择。5.【答案】C【解析】【分析】阅读各项中句子,结合相关课文内容,ABD三项中对课文的理解表述都是正确的;
C项中《开国大典》运用了点面结合的描写方法,而不是对比,这项表述错误。故答案为:C。【点评】题目考查对课文内容掌握和理解能力。作答时要结合题目要求,根据对课文的学习掌握进行正确作答,做出正确选择。6.【答案】之音;生花;点睛;如生;天工;流水;画龙点睛;作文最后的一句话可真是画龙点睛之笔啊!【解析】【分析】“天籁之音”形容声音十分动听悦耳,是音乐的最高境界。“妙笔生花”比喻杰出的写作才能。“画龙点睛”比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容更加生动有力。“栩栩如生”形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。“巧夺天工”巧的人工胜过天然形成的。形容技巧的高超。“行云流水”比喻文章的布局和发展,不加雕琢,就像云的运行,水的流动,非常自然。结合词语意思,选择自己喜欢的进行造句作答。故答案为:之音;生花;点睛;如生;天工;流水;画龙点睛;作文最后的一句话可真是画龙点睛之笔啊!【点评】题目考查学生对成语的掌握情况。作答时要结合平时的学习积累进行识记,同时书写时应注意同音字和形近字的辨析,把每个字写正确;对于特殊样式的成语,更要加强积累和记忆,便于顺利作答。7.【答案】(1)可爱的燕子从平静的湖面掠过。(2)岸边,柳条随风舞蹈。【解析】【分析】(1)这句扩写句子,要运用描述性的词语把“燕子”和“湖面”的特点写清楚,内容要具体,语句要通顺。
(2)这句改写时要抓住柳条的特点,把柳条当作人来写,写出柳条的样子。故答案为:(1)可爱的燕子从平静的湖面掠过。(2)岸边,柳条随风舞蹈。【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求,进行书写。作答时要认真审题,把自己想要表达的意思想清楚,然后用流畅的语言表达出来。8.【答案】(1)金沙水拍云崖暖;大渡桥横铁索寒(2)卷地风来忽吹散;望湖楼下水如天(3)金;木;火;土;青;黄;白;黑【解析】【分析】(1)《七律长征》是毛泽东主席的诗作,“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”写出红军长征途中渡过金沙江,飞夺泸定桥的战斗场面;
(2)《六月二十七日望湖楼醉书》作者是宋代苏轼,“卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。”这句话写出了狂风卷地,乌云散尽水天一色的景象。
(3)结合相关知识,“五行”指借着阴阳演变过程的五种基本动态:金(代表敛聚)、木(代表生长)、水(代表浸润)、火(代表破灭)、土(代表融合)。“五彩”指青、黄、赤、白、黑,泛指各种颜色。结合相关知识,进行正确作答。故答案为:(1)金沙水拍云崖暖;大渡桥横铁索寒;(2)卷地风来忽吹散;望湖楼下水如天;(3)金;木;火;土;青;黄;白;黑;【点评】题目考查学生对古诗中名句的背诵和默写能力,也涉及文学常识的内容。作答时要结合题目要求,根据对诗句和课文的理解,以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答,答案要规范,书写要正确。【答案】9.伯牙破琴绝弦;终身不复鼓琴;以为世无足复为鼓琴者。10.C;A;B11.奔腾不息的流水,浩浩荡荡,如同千军万马,向远方涌去。【解析】【点评】本题为文言文阅读题,考查学生的文言文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。9.结合课文内容,“锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。”这句中书写时“琴”是上下结构,下面是“今”;“弦”是弓字旁,右边是“玄”;“鼓”是左右结构,右边是“支”;作答时把字写正确。
故答案为:伯牙破琴绝弦;终身不复鼓琴;以为世无足复为鼓琴者。10.①“志在太山”意思是情志在太山;“志”是情志、心志的意思;②“巍巍”是形容高大的样子;③“若太山”意思是就像太山一样,“若”是好像的意思。
故答案为:C;A;B;11.“汤汤乎若流水。”意思是浩浩荡荡像流水一样,结合词语的意思,展开丰富的想象,进行理解作答。
故答案为:奔腾不息的流水,浩浩荡荡,如同千军万马,向远方涌去。【答案】12.我们班在校庆时将全班粉墨登场,合作演出一出舞台剧;;他正在为舞台上的亮相做准备13.看京剧14.清脆激扬;出神入化;优美;圆润动听15.A.正确;B.错误;C.正确16.比喻;衬托了演员表演的娴熟精湛17.外国友人们根据自己的喜好,有的拿起了油彩,为自己选画了一张京剧大花脸;有的穿上了戏服,舞起了水袖;还有的亲手敲打铜盘,操纵鬃人在铜盘上“表演”京剧。【解析】【点评】本题为现代文阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。12.“粉墨登场”意思是化装上台演戏,这里指化装。“亮相”指戏曲演员在上场、下场或表演中由动的身段变为短时的静止姿势,以突出角色情绪,加强戏剧气氛。结合词语的意思,进行运用作答。
故答案为:我们班在校庆时将全班粉墨登场,合作演出一出舞台剧;他正在为舞台上的亮相做准备。13.阅读短文,这段文字描写了来自五大洲的游客一起在梨园剧场看京剧的事。可以用“看京剧”作为标题。
故答案为:看京剧。14.结合文中的内容,结合重点句子,描述“乐曲声”应该用“清脆激扬”;描述“武打”应该用“精彩的”;描述“舞蹈”应该用“美妙的”;描述“唱腔”应该用“圆润动听的”。
故答案为:清脆激扬;出神入化;优美;圆润动听;15.结合短文内容,A项中“座无虚席、人头攒动”两个词语说明了看京剧的人很多,这项表述正确;
B项中第二自然段主要描写了观众们看京剧的各种不同表现,这项表述错误;
C项中这句对画曲线的句子的理解是正确的,从几位外国观众看京剧的表现中,写出他们对京剧的喜爱。
故答案为:A.正确;B.错误;C.正确;16.“春雷般的掌声,在剧场内一次次滚动。”这句话运用比喻的修辞手法,写出了观众对京剧的喜爱。结合对句子的理解,可以进行准确作答。
故答案为:比喻;衬托了演员表演的娴熟精湛。17.题目要求写一写外国友人看京剧的情形,结合自己的理解,仿照文中的句子展开想想进行作答。结合自己的理解进行正确作答。
故答案为:外国友人们根据自己的喜好,有的拿起了油彩,为自己选画了一
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