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文档简介

硬件课件L

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4电子骰子2

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X1.学习目标2.课前准备3.电路分析4.编码逻辑目录学习目标电子骰子Part01学习目标学习目标：1、从骰子到电子骰子，对骰子进行功能分析2、从运用出发，编写并不断地完善电子骰子程序3、以电子骰子为例，总结作品创作的思路流程课前准备Part02课前准备大家需要准备：Arduino主板（UNO

）面包板LED灯数码管按键传感器若干杜邦线课前准备电路分析Part03生活中的骰子Part03功能分析开始掷骰子显示结果结束Part03电子骰子系统模型按键（掷骰子）控制器数码管（显示结果）输入输出Part03程序流程分析开始掷骰子？随机数=1？2？3？4？5？6？显示1或2或3或4或5或6结束新产生随机数不管是否编码逻辑Part04编码逻辑编码逻辑Part04编码逻辑（编程实现按键控制灯连接图）编码逻辑Part04编码逻辑编码逻辑Part04编码逻辑编码逻辑勇敢尝试Part05勇敢尝试勇敢尝试今天的课程你学会了吗？~如果学会了就给自己一个顶呱呱吧开动你的小脑筋，试试看吧~数码管上的数字不停的变化，等按下键，数码管上的数字固定显示，松开后数字继续不停的变化。当堂总结Part06当堂总结如果以上任何一项有异常，请检查相关程序程序测试单按下键后，是否产生1-6的随机数？

产生的随机数是否通过数码管显示的？Q1、什么时候设置数字变量？什么时候设置模拟变量？Q2、“如果……那么”与“如果……那么……否则”有什么区别？

Q3、怎么实现数码管上动态滚动的效果？程序是否通过按键输入信号？程序是否通过数码管

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