大学生社会实践总结(7篇)

第页共页大学生社会理论总结(7篇)大学生社会理论总结篇一木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、消费活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进展的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技开展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一；它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，假如在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学院带着我们进展了这次实习活动，让我们从理论中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的根底。紧张的四周的实习生活完毕了，在这四周里我还是有不少的收获。实习完毕后有必要好好总结一下。首先，通过四周的实习，通过理论，使我学到了很多理论知识。所谓理论是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近间隔的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的详细的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是非常重要、非常根底的知识。比方，钢筋的绑扎，底层根底钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，假如要留直槎，那么必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进展混凝土施工的过程中，要特别注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护。大学生活是紧张而又充满期望的日子，学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊，远离亲人朋友以及师长护佑，去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般分开长者们搭建好的巢穴，单独一人走上社会工作这个大舞台时，却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平，任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。短短四周的实习生活中，让我学会了不少东西，原来的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习。当我摆正自己的心态，从初涉社会工作的被动状态转变到开场适应社会的主动状态，以放松的心情，充分的精力重新回到紧张的学习工作当中时，我突然有种这样的感受：短短四周，仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。这次实习让我深入体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些理论，畅徉于实事当中，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的进步自身综合素质的选择。此次学期末我跳出了象牙塔，来到了工地消费实习，在社会这个大学校中学习理论知识。这也是我第一次真正接触社会，感受社会。我很快乐能为自己家乡的建立事业奉献了一点绵薄之力，那里的王技术员成为了我消费实习的启蒙老师。我也很荣幸有这样一个经历丰富而又慈祥的师傅来带我，这样我可以充分的将所学的理论与理论结合起来。如我们常用的管道，有些管道只在书上提到，而现实生活中是很难见到的。管道的施工技术，这些完全要在理论的环境中才能深入的学习和体会到。又如煤气管道的煤气管道的严密性试验的详细操作，只有亲身体会才能深入的理解其技术。这次实习还有很多的真实意义：1、只有实习才能感受一个真实工作的需要，才能确定你是喜欢做研究还是喜欢去单位工作，选择考研还是工作就有实际的经历根据；2、只有实习才能区分你对于一个工作是虚拟的梦想还是真实的喜欢，便于帮助进展职业方向的选择，也可以在几个实习体验之后选择相比照拟喜欢的职业岗位；3、只有实习才能模拟体会在真实的职业岗位上其别人对于你做人做事的要求，才能培养根底的人情世故，才能得到一些非常有价值的行为矫正；4、只有实习才能知道知识的用途与知识的缺乏，才能在学校选课、课程听讲与理解方面有了新的角度，学习的觉悟性会有相当的进步；5、只有实习才能开展初具规模的校园以外的人际关系，这些人际关系对于帮助你懂得社会知识、接触社会时机包括职业时机提供的帮助非同小可；6、只有实习才能让你对于老师、同学提供的知识与其他书面的知识有了区分与辩证的才能，才有了质疑的底气，也可能有了形成自己主见的根据，甚至直接帮助你比其他不实习的同学更快成熟。总的来说，这次实习对我的人生来说意义非凡。我相信这次实习肯定会成为人生的珍贵回忆之一。下面介绍一下我实习期间的工作情况。第一，对工地的环境有所理解，包括实际的工作环境和人际环境，对于工作环境可以说相当之艰辛，我去时，工程部的办公室刚搬到二期前排的商品房做临时使用，之间导致了办公室内没有避暑设施，特别是刚去的时候正好赶上高温天气，早上过去坐在办公室里，几分钟便大汗淋漓，呆在外面都比里面凉爽点。这样的环境也持续的20天，而后新办公室建好搬过去，装上了空调，但问题又有了，办公室离工地有一里多路，每天不只要走几个来回。在人际方面短短的一个月却让我接触到了不少人，就施工单位就见到了三四个工程部，从土建到道路再到绿化最后还有桩基工程部，监理更不用说了，办公室就在我们隔壁，算是处的比拟熟的，其间还接触到了房管部门、质量检查部门、各分包单位的老板、公司的领导等等。第二，看，来到工地看的东西实在是太多了，感觉每个地方都值得你好好的看看，老师也说了要“三看”，图纸是必不可少的，拿了一本一期5楼的施工图翻开看了起来，师父叫我先重点看建筑设计施工说明和构造说明，确实里面有很多的东西需要你记住的，特别是构造说明里面，建筑构造做法表、钢筋的使用，锚固等等。而后看平、立、剖图对房间的开间，进深，高度有所理解，在大脑里形成立体图。但在看构造图时就遇到了困难，构造平法图是个生疏的概念，剪力墙、柱、梁、板的钢筋标注完全看不懂，师父介绍我去买了几本图集后，渐渐的琢磨起来，不明白的地方就问。有时自己拿着图纸去现场对钢筋。如今可以说平法已经没什么大问题了。二看资料，要说资料工地上实在是太多了，工作联络单：里面有变更、详细做法、通知等；会议记要：监理月报、工地例会、专题会议、工程监理机构内部会议等；一期1~4楼施工组织设计；外墙外保温工程的施工方法；7月份8月份的施工进度表；关于会所桩基工程问监理拿个份文件，理解了桩基局部的有关知识，如桩径尺寸、长度、持力层、单桩竖向承载力，采用110振动沉管灌注桩，打桩时可能发生“瓶颈”桩、“大肚子”桩等，入土深度控制、容许偏向范围及桩身砼质量控制等等；《无锡市住宅质量分户验收管理规定》，讲到了验收人员组成、分户与开工验收的区别、验收时需填表格、验收内容等等；《全国统一建筑工程根底定额——江苏省估价表》，《江苏省建筑工程综合预算定额》，《无锡市建筑工程补充预算定额》这三本书要结合起来看，我也大概翻了一翻，每章有工程说明、工程量计算规那么和计价表，计价表一开场看不懂，幸好有个预算员教我看了一下，什么基价有人工费、机械费、材料费组成。最后还看到了一期1~10楼加d1、d2、d3的建筑工程桩基工程的施工验收资料，每份足足有几百张，并且一些单子需要原件，里面有质量验收报告、桩位图、高应变检测报告等等，这些都要送到档案馆存档。三看施工工艺，如何施工放线及监理复线，什么是“五零线”；滴水线的做法，底面与外墙面交界处，距拐角1—2㎝处做一条1㎝左右宽的凹槽；看钢筋工程中钢筋的接头和断点焊接及钢筋间距是否满足要求。剪力墙竖向分布钢筋和约束边缘柱的连接构造，直径小于28采用搭接，大于28采用电渣压力焊连接，对于柱机械焊接时纵筋距根底、楼板顶面大于500，相邻钢筋交织连接大于35d，箍筋和拉筋弯钩和间距的构造，拉筋采用梅花型布置，垫块的使用。看模板支撑体系，10楼地下室模板面板采用厚度为18mm的木胶合板，内竖楞采50mmx100mm木楞，间距为250mm，外横楞采用双脚手钢管，间距为600mm，对拉螺栓的布置，严禁使用废机油满涂等；砼工程中采用一次支模一次浇注，砼的测温等等；止水带，后浇带的做法；施工缝留置，柱、剪力墙留在梁板底50~100㎜，梁留在1/3跨中；伸缩缝的留法和做法；地下室外墙须做防水处理涂两层沥青而后砌一皮砖做保护层最后才能回土；橱卫间采用二布三油的防水层；会所打沉管灌注桩的施工过程，钢筋笼是否合格，拔桩速度的控制，桩机移位等。说到动手，由于在甲方实习要动手的地方还真不多。主要还是以看为主，做为甲方就要认真的看哪个地方没弄好，然后叫乙方整改。这也是我实习期间的主要工作，和师父去工地每栋楼都得看看，主体还在施工的10楼地下室钢筋是否绑弯、箍筋分布筋间距、后浇带纵筋锚固长度是否满足要求，止水带上的预埋管件是否满焊等；主体完毕的看装饰工程，涂料是否涂到位，门窗打密封胶，窗台、阴角部位渗水现象，外墙贴砖，和监理乙方一起拿着激光测距仪测房间净高偏向是否在2公分内，进深开间是否也满足要求。墙面有没有空鼓，有没有裂缝，特别是门洞和梁下部位容易出现裂缝，需要贴钢丝网。窗户装好后四周是否粉好；楼梯休息平台阴阳角是否粉平粉直等等，每天都能发现不少的问题。我短短的一个月的实习生活已经完毕了，首先通过这次实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我开场适应了这种工地生活。有了这段时间的锻炼，不管以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，还有在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人、领导、监理、相关部门的交流等。其次，通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的理解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差异的。这次实习对我的识图及作图才能都有一定的帮助，特别在做图方面学到了cad的一些快捷方式如复制可以输入co、m挪动、e删除等等。并且有幸参加了两次工程例会，学到了做为甲方如何调节个部门之间的矛盾，采取有效的解决方法。工地上是艰辛，特别是连续十几天的高温天气，加上临时办公室没有空调和电扇，早上过去后衣服就没干过。但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的理论才能。例如：设计图纸上的变更，详细施工时出现的问题，人与人之间的交流沟通等等，只有通过理论后才能找到问题发生的原因，才能找到解决的方法。另外，对有关的资料也有了一定的认识，知道什么时候该填什么资料，需什么人签字等，这些是我以前没有接触过的。最后一点就是：虽然只有一个月的实习时间，但我有幸理解了工程的整个过程，“times；times；城”工地上有刚开场建的会所，看到了桩基工程；一期10楼的地下室柱和剪力墙的钢筋和模板工程；一期1~8楼的装饰工程；室外绿化工程。另外，这次还看到了使用平法标注的构造图，初见时感觉有些头大，虽然在这之前听老师说过，但并未学过，就那么一张剪力墙平法施工图，都有些眼花。什么kz，gdz，q，ll，lb，at，gt等等，一开场根本就不知道什么意思，不过师父介绍我买了几本平法制图的图集，图集里详细介绍了读图的方法，经过几天的努力，再看图时终于不再感觉难了。可以拿着图纸去现场对钢筋了。通过这一段时间的实习，所获得的理论经历将终身受益，在以后的工作中将得到表达，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，把所学到的理论知识和理论经历应用到实际工作中来。这才真正到达了实习的目的。大学生社会理论总结篇二理论单位：xx电视台理论时间：2月2日-2月14日【摘要】：^p：自己没有走过的路，永远不知道自己将会在这条路上遇到什么，永远呆在象牙塔，只会将你束缚在窄窄的一方乐土上。寒假说长不长说短不短，与其选择呆在家中吃吃喝喝度过寒假，还不如积极参加社会理论，这样你将收获更多的经历。寒假电视台的理论经历让我懂得了很多，同时也让我更加明确了自己的目的。作为一名新闻学专业的学生，除了要学好新闻理论知识之外，更重要的是理论采访，从理论中发现新闻，培养自身的新闻敏感力。社会理论课是我们大学生的一门必修课，积极参加社会理论，有利于我们更好地融入社会，也为我们毕业后进入社会做好准备。一放寒假，我就寻思着回家乡的电视台〔xx电视台〕实习，但是“怎样进去，需要怎样的程序”这些问题困扰着我。于是，我找到了在宣传部工作的黄老师，希望他可以帮助我。黄老师是我初中时的政治老师，如今在宣传部工作，虽多年未见但仍然有联络。在他的帮助下，我终于进入了电视台的新闻部，成为了那里面的一名实习记者。一．初来乍到无人理睬实习第一天，我带着愉快而又期待的心情来到了电台，伴着电梯一层又一层的上升，我的心情也是涨到了极点。可是，美丽的心情被这“拒之门外”之举扫得干干净净〔门还没有开〕，伤心失落的`我，只好安安静静地站在门外等候。黄天不负有心人，他们终于来了。一走进办公室，就看到他们开场繁忙起来，有些人，拿着照相机，背着包就出去了，估摸着是去采访，而另一些人那么是导照片，剪辑视频。只有我，一个人呆呆地站在旁边，不知哪个才是我的归属地。也许是我太敏感了，也许是他们太专注于自己的事情，因此无视了我的存在。一上午，我只是一个人在办公室静静地坐着，也没人理睬我，或者是叫我干什么事情，哪怕是倒一杯水这样的跑腿活。一个又一个生疏的面孔在我的脑海中呈现，突然黄老师的一句话激起了我的勇气“来这实习，要有胆量，多跟人说话。。。。”二．情况好转有人教鉴于第一天自己被忽略，没人理睬的情况，第二天我果断大胆起来。看见旁边一位姐姐在使用非线编辑视频，于是我鼓起勇气，“请问，你是在编辑视频吗？”“是的，这是我昨天拍的关于xx黄龙病预防措施讲座的视频，你是？”“哦，我是新来的实习生，我叫。。。还望多多指教，如今不知道要干嘛。”“这样呀，那你有没有兴趣学习视频剪辑呀？我可以教你，反正我如今不着急弄好这个。”“当然有兴趣了，谢谢你！”就这样，在她的指教下，我渐渐地理解了电台里的一些工作程序，对这里的工作也有了一些理解。在这位姐姐的介绍下，我认识了电台的记者玉娟,以后我就跟着她一起外出采访。三．外出实训收获多经过交流后，居然发现玉娟姐姐是我的校友，而且还是直系学姐，基于这层关系，我们交流的话题也就多了起来。她开场问我来着实习都干了些什么，有没有师傅带着我之类的问题，当听了我的答案是没干啥，还没有人带着我时，她立马跟我讲了许多在这里我可以做或者应该做的事。“这样吧，假如不用外出采访，你就坐在办公室看稿子，看看之前的稿子写得怎样，假如觉得不好的地方你自己也可以动手修改修改。假如有采访要做的话，你就跟着我一起外出做采访，或者你觉得在办公室坐得累了，你就可以拿着dv机拍下一些感动的画面，我们这有‘随手拍下你身边的感动的画面’这个专题。”“嗯嗯，好的，谢谢学姐的指导。”有了师傅的带着，我的实习之路变得容易的多。第一次跟着出去采访是做会议新闻，这类新闻主要是抓领导以及领导讲话的一些重要内容。在所有参加会议的人来齐时，我们首先是拍摄一个大场景，在会议开场后镜头当然是对准讲话的领导。就这样，在玉娟的指导下，我学会了如何拍摄会议新闻的视频，包括如何处理对视频场景拍摄的方向以及挪动拍摄的技巧。为了确保报道真实无误，会后我们还要到了会议文件进展核对，以及对领导进展了单独采访。第一次跟领导面对面进展交流，紧张跟不安是在所难免，但是我努力克制胆小跟腼腆，并且在玉娟的鼓励下，终于完毕了这次采访。接下来的采访拍摄之路就显得困难多了。这一次是跟随县纪检委的督察组一起对各街道“脏，乱，堵”的现象进展电视曝光。这一天下午，我们一行人带上设备，冒着凛冽的寒风，对县城的各个街道进展查看。没经过一条街，就要把乱停放车辆的场景拍摄下来，并且还要登记好车辆的数量跟街道名称。有些市民，一看到我们在拍摄，立马走过来阻拦或者把车辆移开。面对他们疑心的目光或者骂声，我们早已经习惯了。遇到垃圾乱倒，垃圾成堆的地方，不仅要拍摄，而且还要采访旁边的居民。但是回绝承受采访或者恐慌镜头的现象常有发生，这就增加了采访的难度，没有采访对象怎么办呢？千找万找，终于有人愿意承受采访了。玉娟负责拍摄，我负责在旁边提问，“请问，这河道边这么多垃圾，对你的日常生活有什么影响？”“影响可大了，天天从这里过，都是一股恶臭，不仅污染空气，还影响人的安康，你说影响大不大？还要问嘛，赶紧处理。。。”虽然说话的语气重了些，但毕竟是老百姓的心里话。经过四个多小时的查看，询问，这次的采访总算告一段落。凛冽的寒风照旧在我们耳边呼呼刮过，通红的手指早已没了知觉。但是，辛苦总算没白费，该搜集的材料差不多都有了，就等回去整理材料，核算数据，我们的稿件视频就可以出炉了。四．实习感言短短十多天的社会理论实习就这样完毕了，在这段日子里，我收获的是成长。刚进时的胆小与腼腆，不敢跟人打交道；熟悉后的相识与指导，让我找到了实习的乐趣与收获；完毕后的不舍与感谢，让我意识到了我要学习的东西还有很多很多。。。不管将来的路是怎样，是否会走记者这条路，都不重要了，重要的是我要学会怎样更好地与不同的人交流，然后渐渐熟悉起来。辞别沉默寡言，多一份大胆的问语，你就会得到一个不一样的结果。大学生社会理论总结篇三我的第一次暑期理论，虽是团体工程，但是我们队讨论决定，各自回家，因此我们的理论更具意义，正如我们队的队名，蒲公英爱心支教，我们就像一颗颗蒲公英种子四散，寻找土壤，生根，发芽，传播希望。而当踏上回家的火车，我便在考虑着我的暑期理论怎样才更充实有效，同时也意识到自己面临很多问题。第一，如今是暑假，怎样才能找到孩子呢?第二，自己没教学经历，怎样教，能教哪些?第三，怎样组织，让支教更加有意义?回到家考虑了几天，通过熟人帮助在山南小学找了间空教室，便开场了我的第一步，理解到几个孩子想通过假期来提升自己的成绩，聚集了他们之后，又遇到了难题，他们是不同年级的孩子，所要教授的课程也不一样，并且来的孩子也不多，估计也只是抱着试试看的心态。虽然有些受挫，但是还是要坚持下来，任何事情都不会像自己想像的那般容易，面临了，就是要去承受，于是20xx年x月x日在山南小学空旷的教室里，我们开场了我的支教活动。第一项我便开场自我介绍，因为在大学里自我介绍的时机也多，便纯熟了一些，可是怎样让他们感兴趣，能记住，这我也花了很多心思，尽量让自己的声音甜美，不要产生代沟。我将孩子们分开，理解了他们如今学的课程之后，便开场方案我该怎么做。因为是农村，对于普通话要求不严格，这对于孩子们的汉语拼音读写会有很大的影响，第一天，针对这个问题，我让孩子们先读一段课文，听一下他们存在什么问题，再一一指出，纠正之后又让他们读几遍，我让孩子们提出平日拿不准的字或词，为他们讲解，并要求他们从如今起开场讲普通话。由于天气炎热的原因，我们的课选在了上午，不似正式的课堂，我们没有严格的上课与下课的时间，在轻松欢乐的光阴里让他们承受知识。老师或多或少给他们布置了一些作业，也不多，主要在于发散他们的思维，我便想起了以前的暑期作业，上面便有一些兴趣题目，我便辅助他们做些题目，也安排了让他们每人写一篇文章，看一下他们的根底便于日后的课程的开设。看过他们的作文发现还算标准，但是不出彩，有些循规蹈矩，也许是看书太少，平时锻炼太少的缘故，我上网搜到一些优秀小学生作文，与他们分享，并找些专家推荐的小学生必看书籍，告知他们以后应该看看。孩子们似乎对于初中，高中和大学的生活很感兴趣，对于初中和高中的印象便是很繁忙，面临学业和升学压力，一个星期很少回家，到高中时一个月才能回家一次，作业多，压力也大，大学，相对也比拟轻松，中学时代，注重的是学习成绩，而大学看重的那么是才能，学习力，展示的舞台很大。每一天，都陪伴着他们回家，想起小时候唱着歌，排着队回家，那时的日子很快乐，此时我是一个大姐姐，护送着他们回家。又是天气好，我们也会选择在户外，这时候他们要选择自己喜欢的诗在大家面前朗读，看着他们情感满满的样子，内心很欣慰。此次支教活动只进展了七天，但却是我难以忘却的一次经历，从他们身上我也学到了很多，永远保持孩子般乐观的心，乐于分享自己的快乐，伤心的时候要学会倾诉，或许应该像个孩子一样大声的哭泣。中国的教育普遍存在很多问题，从这次支教活动，以及我的求学经历都可以看的`出来，尤其是农村教育，资匮乏，师资力量不强，以及承受培训时机少等原因，只是孩子们只是个学习的机器，不断的将只是塞入大脑，却不知该如何运用，有些孩子，虽然有天赋，但是因为家庭状况等原因，很少有时机学一项才艺。城里的孩子暑期有夏令营，有各种各样的培训班，可是农村的孩子却只能在家中，出了看电视，做作业，便没了别的事，而暑期孩子们的平安也值得关注。进入大学后这种差距就会显现出来，如英语口语才能，电脑操作，以及才艺等。以前自己也只是埋头读书，因为周围的伙伴都是一样的情况，便也没觉得应不应该这样，这次支教也存在一些问题，如孩子们太少，老师也太少，很难组织，或许真该组成团队，更具规模和实力，也正式一些，我没有经历，对于孩子们的心理还不太理解等。这也让我意识到，做任何事都不是容易的，不能招考自己的想象，要施行，做永远比说更有说服力。我愿做一颗蒲公英种子，随风四散，可以生根发芽，成长成蒲公英的种子。大学生社会理论总结篇四大学生社会理论活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面开展的跨世纪合格人才的重要途径。20xx年暑假，我院团总支根据上级有关文件精神，继续在全院同学中开展形式多样、丰富多彩的理论活动，获得了可喜的成绩。现将总结汇报如下：暑假前夕，xx院团总支向全院广阔同学发布了《关于开展暑假社会理论活动的通知》，同学们积极响应、认真落实，根据自身专业特点，确定理论方向，以认真的姿态对待此次大学生社会理论活动。今年我院的社会理论活动在坚持以往成功做法的根底上，充分考虑各社会理论点的实际情况，因地制宜，根据实际需求开展不同的社会理论活动。从组织形式上看，主要分为分散活动和集体组织两种。共派出淄博幸运风企业帮扶小分队和青岛兴田帮扶小分队两支小分队参加此次理论活动。从社会理论的类型看，主要分为：开展便民效劳，在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民效劳点；开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动；开展社会调查活动，对山东济南、莱芜等地的现状进展了调查，来分析^p农村产业构造的调整；开展义务劳动，帮助军烈属、五保户收割庄稼；文艺下乡，学院学生会组成文艺队伍到村镇各社会理论基地进展巡回演出，丰富农民群众的精神文化生活；开展大学生勤工俭学活动；开展市场调查，理解市场信息，紧抓时尚脉搏，以市场需求带动专业学习的兴趣；企业帮扶，以小分队的组织形式到实习基地实地考察、学习，使学生走出校园，理解服装企业的消费流程和工序，学以致用。暑期返校后，全院学生通过写社会理论总结，互相交流经历和教训，使我院大学生的社会理论层次得到很大程度的.进步。同时，我院将对表现突出的社会理论先进集体和先进个人进展评比，上报校团委。学院领导的重视，广阔同学的积极参与，是我院大学生社会理论活动得以成功的重要保证。各级地方政府和社会各界的大力支持，是社会理论活动顺利进展的有力保证。社会理论活动完毕后，通过交流理论的心得体会，使每位同学可以总结自己在理论中的收获，同时也能从其他同学的理论中学得经历。通过同学们的社会理论报告，看到了他们在理论中理解社会、锻炼自己、效劳社会的心理，到达了效劳劳动人民，增进与人民群众的感情，进步青年学生自身素质的理论目的。同学们纷纷表示，这个假期过得比以往更充实，更有意义，并表示，以后的假期会继续寻找这样的社会理论时机，进步自己的才能，使自己的假期生活更丰富。事实证明，社会理论活动是顺应时代开展需要，符合青年学生成长成才的活动，社会理论活动的意义重大，影响深远。在获得进步的同时，我们也深深体会到，在今后的工作中我们应该有更大的打破，拓宽渠道建立社会理论基地，加强与地方的联络与合作，使社会理论工作保证连接性与持续性。大学生社会理论总结篇五四十多天以来，我在xx教育xx分校以真诚、坦率的为人和勤学务实的工作作风赢得了同志们的尊重，大家给了我很多关心、支持和帮助。我感到这四十多天过得特别充实和幸福!在此，我衷心感谢我们xx分校全体教职员工!感谢大家以友善的态度接纳我，以积极的行动支持我，以热情的鼓励鼓励我。如今我将这四十多天的工作情况向总校领导和全体教职工汇报如下，请审议。回忆起6月24日早晨，带着满腔的热忱，我信心十足的终于踏上了这方土地。一下车，入目的就是那大红的条幅，还有三名队员亲切的笑脸，内心有点冲动，当我换上制服，带上编制的那一刻，一种责任感和自豪感油然而生。之后，就立即投入到工作当中去，首先熟悉一下传单的内容，便于与别人的交流。紧接着就开场了我们繁重的工作流程。刚开场的前两天，我们的主要任务是到各个村庄和街上进展大范围的宣传。顶着炎炎烈日，骑着单车，带着队员，穿梭于各个村庄及大街小巷之间，贴贴传单，顺带着讲解两句，但这仅仅是对体力和耐力的考验，咬咬牙也就过去了。第二阶段是到村子里挨家挨户的讲解。我们所面临的主要是家长和孩子双方的态度。南张村，这是一个非常典型的村子。地广人多，村民的素质及觉悟却不高。招生期第三天，我们一行四人去那里做宣传，贴了些传单，也做了些简单的讲解，但是他们的积极性还是不高，但是大家都觉得还是有希望的。招生期第四天，我们又去了那里，上午有一个妇女对我说，我们家的孩子就不准备让他上了，初中毕业就去打工了。我们家的孩子成绩也就这样了，家里的坟头上就没长那蒿子，这是命中注定的。当时，无论我说什么，她就是不让孩子上学。其实这个村里大人的态度大多如此，而小孩子也是没有主见，就算有几个孩子想学，也被家长吼回去了。跑了一整天几乎所有的人都是这样的态度，把大家气得不行。我是真想把那些家长一个一个打一顿，不管孩子如何，家长的态度至少应该是支持的，可他们却是如此，真的很令人气愤。招生期第五天，我们又去了一次，还是一无所获，家长照旧是如此顽固，话更难听了，还有人成心耍我们，真的有种想死的冲动。招生期第六天，我们又一行人去了好几个村子。那天是如此之衰。跑了好远好远的路，自行车却如此的不给力，刚开场是骑一段掉一次链子。到了后来是一圈都骑不下来，就掉链子，连老天都是如此的不给力，电闪雷鸣，瓢泼大雨，这一天也是整个招生期雨下得最大的一天了。最后，队长骑着自行车，一手扶着自己的车，另一只手扶着那辆不给力的自行车，那辆自行车上还坐着一名女队员。冒着大雨，就这样一行人回来了。接下来的几天，我我除了在固定点呆着，就是到街上到处转转，去争取那些有意向的对象。当然，在招生过程中，我们还面临着很多问题，很多时候问题并不是一个人能解决的，这也就是发挥我们团队精神的时候了。无论何时，我们都有一个团队，一个无坚不摧的团队。他们在，我们就能遇敌杀敌，遇佛杀佛。来xx最主要的目的就是要锻炼自己，也是为以后自己要走的路做个铺垫。回忆起第一天，带着对教育的热衷，我信心十足地登上了三尺讲台。面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛，一种责任感油然而生。从那一天开场，我就是众多教育园丁中的一员，我用最诚挚的爱去对待祖国的花朵，让他们在知识的阳光雨露中茁壮成长，一种责任，一种追求，让我在这神圣的教育事业中更加坚决自己的目的做一名优秀的老师。在教学上，我主要担任小学一二三五六年纪的英语课。尽管都是英语初学者，其实还是有很大的差异的。首先是教学内容。一二三年级主要学习一些简单的单词，如蔬菜，水果，颜色，四季，十二生肖，爸爸妈妈等。五六年级那么是26个英文字母以及一些简单的日常交际用语。其次是教学方法。低年级的小孩，淘气捣蛋，爱说话，坐不住。一节课既要维持纪律，又要传授知识，所以就要有合适他们的方法。我采用的是寓教于乐的教学方式。课堂上做一些竞猜、抢答、萝卜蹲等游戏，或者是结合所学知识编一些顺口溜，有时还会选择一些英文儿歌等。由于与英文单词和汉语拼音差不多，所以我不要求他们会写，只要能记住就行。五六年级的学生都有自己的思维和见解了，也比拟自觉知道学习了。此时的关键就是要培养他们的学习兴趣，鼓励他们学、说、练。当然，也会有一些小游戏，当然这些就相比照拟少了。例如，我在讲body一课时，先教他们一些单词，接着再教一些形容词，之后再组成句子，让他们形容办理的某一个学生，让大家一起猜，也顺便练习了。在工作上，我还有一个职务，一二年级的班主任。此时，作为一名小小的管理者，我就要负起所有的责任。开学的第一个星期还好，或许是好奇，或许是初次相遇在一起，大家彼此之间还不熟悉，他们的心思还是放在学习上的。这段时间也是比拟轻松的。第二个星期，大家逐渐都熟悉了。之间的问题矛盾也越来越多了，费事也越来越多了，纪律也越来越差了。身为一名班主任，我当然想要把他们都管理好，所以我对他们的要求比拟严格。或许是方法不对吧，也有可能使我的心态有了些变化，他们大吼大叫，可是一点作用都不起，还把自己气得半死。第三个星期，情况一天天的恶化了。我根本上是游走在崩溃边缘的。此时，校领导提出不让我在当一二年级的班主任了。虽然内心有些小失落，但更多的是一种轻松。或许是心里上的一种暗示，我不是他们的班主任了，我没必要对他们要求那么严格了。之后的小半个月，大家都轻轻松松的过去了。作为一名老师，我认为自己尽职尽责，竭尽所能，问心无愧，但是作为一名班主任，我确实彻彻底底的失败。总结：作为一名老师我深入意识到，在当今社会，要做一名合格的老师，不但要对所教的课程有深入的认识，还应有广博的知识。因此，要从各个方面，不断进步自身的修养。1、业余时间，充实自己。2、认真上好每堂课，并及时总结和改良教学方法。3、认真听课，互相交流，联络自己，借鉴别人的方法。大学生社会理论总结篇六社会理论只是一种磨练的过程。对于结果，我们应当有这样的胸襟：不以成败论英雄，不必须非要用成功来作为自我的目的和要求。人生需要设计，可是这种设计不是凭空出来的，是需要本钱的，失败就是一种本钱，有了本钱的投入，就预示着的人生的收获即将开场。小草用绿色证明自我，鸟儿用歌声证明自我，我们要用行动证明自我。打一份工，为以后的成功奠基吧!不经风雨，怎见彩虹，没有人能轻简便松成功。在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经历者优先”，可是还在学校里面的我们这班学子社会经历又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经历，锻炼和进步自我的本领，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且可以在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得学校里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归坚持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去应对你从没应对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作本领与在校的理论学习有必须的差距。在这次理论中，这一点我感受很深。在学校，理论学习的很多，并且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情景。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会抱怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书“只是古代读书人的完美意愿，它已经不贴合现代大学生的追求，如今的大学生身在学校，心儿却更加开阔，他们期望自我尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。时下，打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落，成为学校里一道亮丽的风景。显然，大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流，大学生的`价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。对于大学生打工，一向是”仁者见仁，智者见智“，许多人的看法不尽一样。每个人都有自我的人生形式，我们有理由走自我选择的人生路，只要把握住自我，掌握好学习与打工的分寸，肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。打工的途径或者形式多种多样，只要是对社会有益，对自我积累人生经历有益，还可以有少量收入，就可以毫不犹豫的参与其中。虽然在理论中我只是负责比拟简单的局部，但能把自我在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为到了企业可以应付得来，可是在企业里并没有想象的那么容易，平时在学校数字错了改一改就可以交上去，但在工厂里，数字绝对不可以错，因为质量是企业第一生命，质量不行，企业消费就会跟不上，而效率也会随之下降，企业就会在竞争的浪潮中失败。所以，每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题，算出一个程式就可以了，但那里更需要的是与实际相结合，没有实际，只是纸上谈兵是不可能在社会立足的，所以必需要异常细心慎重，并且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉，然后改正来就行了，在工厂里出错是要负职责的，这关乎工厂的利益存亡。总之，这个寒假的社会理论是丰富而又有意义，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描绘的，因为这是一种实实在在收获，是对”有经历者优先“的感悟。在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可防止的。虽然事实如此，但这也给我上了珍贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取别人的意见时，必需要心平气和，仅有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，并且要明确表示你是真心在理解他们的批评。因为这样才能在失败中汲取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应当做的。我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假如你只问耕耘不问收获，那么你必须会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要明白给予比获得更令人开心。不管做是事情，都必须有主动性和进取性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。此刻想来，二十四天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。现今，在人才市场上大学生已不是什么”抢手货“，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经历。所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经历的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经历。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋剧烈，应对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。寒假虽然仅有短短的一个月，可是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经历和工作经历。这些经历是一个大学生所拥有的”无形资产“，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。大学生除了学习书本知识，还需要参加社会理论。因为很多的大学生都清醒得明白”两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书“的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会理论中培养独立考虑、独立工作和独立解决问题本领。经过参加一些理论性活动稳固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的本领要依靠理论的经历和锻炼。应对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应当转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经历的手段，更重要的是借机培养自我的创业和社会理论本领。此刻的招聘单位越来越看重大学生的理论和动手本领以及与别人的交际本领。作为一名大学生，只要是自我所能承受的，就应当把握所有的时机，正确衡量自我，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。除了工作中我学到很多很多在学习中无法学到的知识和经历外，在我看来，我收获最大的是，我变得很开朗很自信。以前在人群里，我胆小得几乎宁愿缩在角落里，期望没人能注意到我。而这一次，在我们的小组会议里，我变得很自信，我勇于在大家面前表达我的看法，勇于向组长提出提议。更有甚者，在每一次活动中，我都踊跃参加，表现相当进取。组员居然不相信我之前会是一个相当内向的人。我觉得，这次社会效劳活动给我最多的是，让我自我有了很大的改变，并且这个改变，是我之前都一向想要的。在这次寒期的工作中，我懂得了理论与理论相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开场，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，渐渐走向成熟。大学生社会理论总结篇七〔一〕实习目的：通过社会理论，可以把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所有用武之地。以便可以到达拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个学的理论知识人在社会竞争中的经历，锻炼和进步自己的才能。〔二〕实习内容：7月10日，由于学习需要我进入到博艺思广告公司进展了为期一个月的导视系统设计的实习活动，进展学习。在博艺思广告公司属于典型外乡小公司。其公司主要有环境及节庆装饰，广告设计等几局部业务组成。博艺思广广告设计本着创意领先的原那么，引进国外广告公司全新理念，并结合外乡广告公司作业优势，探究出一套独特而有效的广告公司运作形式,是一家集管理、人才、技术于一体的专业广告公司。同时，以“为客户提供一流设计、协助客户塑造良好企业形象”为目的，“诚信为本、效劳至上”为原那么,本着踏实、勤奋、勇于探究的精神，多层次、全方位为客户提供满意而有效的效劳。第一天走进公司的时候，与主管进展了简单的面谈之后，并没有给我留下过多的任务，先让我熟悉一下环境，理解了一下公司的状况，