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文档简介
二〇二三年秋期半期教学质量监测七年级·道德与法治注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考号、姓名、班级填写在答题卡上。2.答选择题时,务必使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。3.答非选择题时,务必使用0.5毫米黑色签字笔,将答案写在答题卡规定的位置上。4.所有题目必须在答题卡规定的位置上作答,在试卷上答题无效。5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(请选出最符合题意的选项并填涂在答题卡上,共16小题,每小题3分,共48分)1.美颜自拍、照片修图美化已经成为一种时尚。借助美颜相机、抖音特效、美图秀秀等软件,不管原来高矮胖瘦,瞬间就能变成俊男靓女,这满足了不少对自己相貌不满意的青少年的爱美之心,但也有人认为这是对真实的掩盖,是自欺也是欺人。对此你的态度是A.悦纳自己外在美,更需提升内在美B.追求颜值理应当,他人赞美心欢畅C.自身优点要欣赏,外表缺陷靠美颜D.美颜神器就是好,扬长避短真骄傲2.现代社会,学习作为生存方式是一种生命的过程,我们要树立终身学习的观念,以适应社会不断变化发展的新要求。下列说法能体现这一思想的有①少壮不努力,老大徒伤悲②活到老,学到老③吾生有涯,而知无涯④读万卷书,行万里路A.①②B.②③C.①④D.②③④3.中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的有①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能②我们要坦然面对新的起点,把握人生的新机遇③成长中,只有中学阶段才有独特的价值和意义④我们要从点滴做起,为我们一生奠定重要基础A.①②③B,①③④C.①②④D.②③④4.七年级(1)班召开以“中学序曲”为主题的班会,同学们积极分享了自己升入中学的感受。其中说法正确的是①小菲:中学时代是人生发展的一个新阶段,决定我们的一生②小鹏:进入中学,新的目标和要求激励着我们不断超越自我③彤彤:中学生活开启了和小学阶段完全不同的新生活④思思:中学时代很重要,我们要珍视当下,把握机遇A.①②B.②④C.①③D.③④5.有人说,中学时代是人生最美好的年华。有人说,中学阶段是人生成长的十字路口。有人说,中学生依然是懵懂的孩子。走进中学的我们要①在集体生活中,涵养品格,丰富个性②认真学习,提高成绩,两耳不闻窗外事③激发自己的潜能,不断实现自我超越④改变自己,重新塑造一个完美的“我”A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.“一天不读书,根本看不出;一周不读书,出口就爆粗;一月不读书,智商输给猪”、“即使现在,你的对手还在不停地翻动书页”。这两句话体现的学习观有①学习是我们成功的唯一条件②学习伴随我们成长和发展③学习没有终点,终身要学习④要确立终身学习的观念A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.如表是一名七年级学生对自己小学生活和中学生活的比较:从这名学生身上,我们可以看出①中学生活无所不能,彻底改变一个人②中学生活提供了发展自我的多种机会③他越来越有主见,敢于表现自我④他越来越有活力,随心所欲为所欲为A.①②B.①④C.②③D.③④8.习近平主席在2023年新年贺词中说道,广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。这启示刚升入初中的我们应该A.追求优异成绩,一心学习心无旁骛B.严格要求自己,务必做到十全十美C.珍惜新的起点,奠定坚实人生基础D.尽情享乐生活,充分实现人生价值9.暑假期间,某校学生在老师和家长的带领下走进乡村,开展研学活动。同学们通过亲农学农,参观大通农场、农创智谷、数字农业综合体等,深入了解乡村的独特魅力。材料说明A.学习不仅是接受和掌握,也可以表现为探究、发现、体验和感悟B.学习仅是接受和掌握,我们所触、所看、所做,都可以是学习C.学习不仅仅局限在学校,参加社会实践活动是中学生的主要任务D.课堂上学习知识已经不再重要,不能适应新的社会发展需要10.近几年“朋友圈”成为社交媒体热词。作为中学生,我们也有自己的“朋友圈”。下列对中学生“朋友圈”的认识,你认同的是①随着年龄增长,交往范围扩大,朋友圈扩大,交往内容更丰富②朋友圈扩大会增添麻烦,只要把原有的朋友关系巩固好就可以③进入中学后,有人朋友圈比以前变小了,但交往变得更加深入④经常对朋友圈进行梳理,我们可以学会处理交友中遇到的问题A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④11.“海内存知己,天涯若比邻”是唐朝诗人王勃描写友情的名句。下列选项中与其寓意相符的是A.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来B.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情D.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时12.“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都正直的、严正的朋友。”下列选项能体现这一观点的是A.小磊和小川经常在午餐时共同分享从家中带来的美食B.小娜做了错事,她的好朋友小倩一边批评她,一边帮助她C.小敏的好朋友因为生病落下了课程,小敏就把自己的作业拿给她抄袭D.小猛和小强因玩电脑游戏旷课,在老师进行调查了解时他们互相隐瞒真相13.从认识自我的角度看,对下列古语或名言解读正确的是①“苔花如米小,也学牡丹开”—学会欣赏自己②“知人者智,自知者明”—了解自己的人是明智的,要正确认识自己③“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”—正确对待自己,懂得扬长避短④“当局者迷,旁观者清”—通过自我观察不可能认识自己,要利用他人评价认识自己A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④14.下列古训名言与下方漫画的寓意相一致的是①道虽迩,不行不至②人有耻,则能有所不为③勿以善小而不为④坐而论道,不如起而行之A.①④B.②③C.①③D.②④15.刚刚进入中学的小刚感觉自己得了“社交恐惧症”,非常不适应新的中学生活。对此,你建议小刚应该A.依赖老师帮助自己成长B.勤奋学习,远离集体活动C.等待新同学主动接触自己D.调整心态,积极融入新环境16.中国梦是A.做超级大国B.称霸世界C.实现小康社会D.实现中华民族的伟大复兴二、非选择题(按要求回答问题,请把答案写在答题卡对应的题号内,本题3个小题,共52分)17.习近平总书记强调,为中国梦而奋斗是中国青年的历史使命。要用中国梦激发广大青少年的历史责任感,为每个青少年播种梦想、点燃梦想,让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。青年最富有朝气,最富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强。结合材料运用所学,请就青少年时期梦想谈谈你的认识。(提示:可从作用、特点、做法谈认识。10分)18.进入初中后,小玲每次考试成绩都不好,为此她付出了很多努力。尽管如此,成绩仍然不是很理想,她常常闷闷不乐。朋友前来相劝,她说:“学习没什么用,学习只有苦,我又处处不如人,对此我无能为力,根本就高兴不起来。”请你结合材料对小玲的观点进行辨析。(16分)19.下面是七年级(1)班小志同学步入初中生活中的两个片段,让我们一起去体验小志的青春之旅。请运用所学知识,探究解答问题。情境一开学一个月后,小志结交了很多朋友:小军因为和自己一样喜欢打羽毛球成为了无话不谈的朋友,学习生活中互相帮助,不开心时会互相开导。朋友小林很讲义气,经常叫自己打游戏,偶尔会因为打游戏迟到,小林还向老师隐瞒迟到的原因。朋友小辉会因为小志比他考得好而疏远小志。小志感觉朋友会让自己快乐有时也会让自己苦恼,他不禁感叹到底该不该交朋友?情境二期中考后,小志成绩名列前茅。在考后自我反思会上,小志收到同学们对自己的这些评价信息:他只管学习,不关心班集体;他广交朋友,但不尊重老师;他成绩挺牛,但不谦虚……收到同学们对自己的这些评价信息后,小
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