【高中物理】超重与失重 课件-2023-2024学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册_第1页
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文档简介

第6节

超重和失重第四章运动和力的关系体验与思考一

重力的测量方法一方法二G=MgGN一

重力的测量交流讨论如图人在用体重计(单位N)称量体重:被测人受哪几个力的作用?体重计的示数反映的是哪个力的大小?什么情况下等于人的重力?GN重力G、支持力N人对体重计的压力F压

=N人处于平衡状态,F压

=N=G视重一

重力的测量交流讨论GN二

超重与失重FN=69.5KgFN=62Kg1.超重:2.失重:加速度a向上加速度a向下物体对支持物的压力(悬挂物的拉力)大于物体所受重力的现象物体对支持物的压力(悬挂物的拉力)小于物体所受重力的现象二

超重与失重电梯下降过程视数变化二

超重与失重FN=69.5KgFN=62Kg1.超重:2.失重:加速度a向上加速度a向下物体对支持物的压力(悬挂物的拉力)大于物体所受重力的现象物体对支持物的压力(悬挂物的拉力)小于物体所受重力的现象(向上加速或向下减速)(向下加速或向上减速)超重与失重与物体运动方向无关二

超重与失重3.完全失重:物体对支持物的压力(悬挂物的拉力)等于零运动类型:不计阻力的自由落体运动、抛体运动;航天器在太空轨道上绕地球或其他天体运行

生活中的超重与失重现象

生活中的超重与失重现象超重和失重超重失重完全失重F>G,a方向向上F<G,a方向向下F=0,a=g,a方向向下加速向上减速向下加速向下减速向上

课堂小结

巩固训练1.

关于超重和失重,下列说法正确的是(

)A.超重就是物体受的重力增加了B.失重就是物体受的重力减少C.完全失重就是物体一点重力都没有了

D.不论超重、失重或完全失重,物体所受的重力是不变的D

巩固训练2.电梯的顶部挂一个弹簧测力计,测力计下端挂了一个物体,电梯匀速运动时,弹簧测力计的示数为10N,在某时刻,电梯中的人观察到弹簧测力计的示数变为8N,关于电梯的运动,以下说法正确的是(

g

取10m/s2)(

)A.电梯可能向上加速运动,加速度大小为4m/s2B.电梯可能向下加速运动,加速度大小为4m/s2C.电梯可能向上减速运动,加速度大小为2m/s2D.电梯可能向下减速运动,加速度大小为2m/s2C

巩固训练2.(多选)原来作匀速运动的升降机内,有一被伸长弹簧拉住的、具有一定质量的物体A静止在地板上,如图所示。现发现物体A突然被弹簧拉向右方。由此可判断,此时升降机的运动可能是(

A.加速上升

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