江西省鹰潭市贵溪市重点名校2024届中考适应性考试物理试题含解析

江西省鹰潭市贵溪市重点名校2024届中考适应性考试物理试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．下列数据最符合实际的是A．石家庄新建的的地铁列车的正常行驶速度约为5m/sB．一个苹果的质量约为1kgC．一只鸡蛋的重力约为0.5ND．在学校食堂吃饭用的饭盒容积一般为200mL2．同学们在一起讨论运动和力的关系时，提出了下列四种观点，其中正确的是A．物体的运动必须有力来维持B．一切物体受到平衡力的作用，一定保持静止状态C．汽车司机使用安全带与惯性无关D．击打排球时手感到疼，说明力的作用是相互的3．关于家庭电路和安全用电说法正确的是A．有金属外壳的用电器，金属外壳可以不接地B．使用测电笔时手必须接触笔尾的金属体C．发现有人触电应先救人后断电D．控制用电器的开关应接在该用电器和零线之间4．用弹簧测力计悬挂一个10N重的物体，由静止开始竖直向上运动，测力计在不同时间的示数如下图所示，则物体在此过程中速度随时间变化的图像应为图中的（）A． B． C． D．5．如图甲所示，一个不能打开的盒子外面露出一段细长的导线，在不损坏导线的情况下，用图乙中（a）、（b）两个实验所对应的结论来判断导线中是否有电流，下列说法中正确的是（）A．只有（a）能 B．只有（b）能 C．（a）（b）都能 D．（a）（b）都不能6．2018年1月31日，天空出现了一场天文奇观﹣﹣“三月合一”，即月全食。我国大部分地区都能欣赏到一轮“红月亮”高悬夜空的迷人景象。月全食的形成主要是由于A．小孔成像 B．光的直线传播C．光的反射 D．光的折射7．用四个相同的滑轮组成如图所示的两个滑轮组匀速提升重物甲、乙，不计绳重和摩擦，若绳自由端的拉力和移动的速度相同，则在相同时间内A．两图中做的额外功相同B．两图中做的有用功相同C．甲图中比乙图中的机械效率大D．甲图中比乙图中拉力做功的功率大8．关于下图，说法正确的是A．这是直流电动机示意图，线圈因受到磁场的作用力而转动B．这是直流电动机示意图，线圈转动的过程中，线圈中不会产生感应电流C．这是交流发电机示意图，此时导线切制磁感钱，线圈中产生感应电流D．这是交流发电机示意图，工作时主要是将机械能转化为电能9．如图所示是一种测定风速的装置．其中风速表由电压表改装而成，R为定值电阻，R1为滑动变阻器，T型管道的竖直管内装有可上下自由移动的轻质活塞，活塞通过轻质细杆和滑动变阻器的滑片P相连．当风速变大时A．活塞向下运动，电压表示数变小B．活塞向上运动，电压表示数变小C．活塞向下运动，电压表示数变大D．活塞向上运动，电压表示数变大10．小亮同学利用气球和圆柱形水杯做了一个小实验．在气球内灌入一定量的水封口制成水球(如图甲)．先将水球放入冷水中，水球漂浮(如图乙)．把杯中冷水换成热水，再次把水球放入热水中，发现水球沉在杯底(如图丙)．下列分析正确的是()A．水球在冷水中所受浮力小于热水中所受浮力B．水球在冷水中排开的水的重力等于水球的重力C．冷水的密度小于热水的密度D．在冷水和热水的同一深度处压强相等二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．如图所示，重为5N的物体A在8牛的水平压力作用下静止在竖直墙壁上，物体A所受的摩擦力为____N，当水平压力减小为原来的一半，物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑，则物体A受到的摩擦力为____N．12．打开电冰箱门时，常看到冰箱门附近出现一股“白气”，这种情况最常出现在_______季（填季节名称），“白气”是_______（选填“冰箱”或“空气”）中的水蒸气_______（填写物态变化名称）形成的．13．各式各样的剪刀都是一对对的杠杆．如图所示，要剪开铁皮，应该用_____最合适；剪纸或布时，应该用_____最合适．（选填标号）14．如图所示，弹簧测力计在使用前应该先_______，明确弹簧测力计的量程和______，此时弹簧测力计的示数为________N15．太阳能属于_____（填“可再生”或“不可再生”）能源。在地球上阳光充足的地方，1m2的面积每年获得的太阳能可达4.2×109J．这些能量相当于_____g焦炭完全燃烧放出的热量（焦炭的热值为3.0×107J/kg）。16．在生产生活中，人们常用的简单机械除了杠杆、滑轮，还有轮轴和斜面．如图所示，螺丝刀就是一个轮轴的实例，手柄_____（选填“粗”或“细”）一些的螺丝刀用起来更省力；螺丝钉是一种类似斜面的机械，螺丝钉上螺纹的展开长度相当于斜面的长度，螺纹_____（选填“密”或“稀”）一些的螺丝钉拧起来更省力．17．随着我市成功通过国家义务教育均衡化验收，所有学校教室都配备了多功能一体机和标准的日光灯照明设备，多功能一体机正常工作的电压为____伏，多功能一体机与日光灯之间是_____的（选填“并联”或“串联”）；额定功率为40W的日光灯正常工作１h，消耗的电能是________J。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．重8牛的物体静止在水平面上．在如图中用力的图示法画出物体所受的重力．（_____）19．将一矩形玻璃砖从中间斜切后，向左右沿水平直线拉开一小段距离，如图所示，一条光从左侧面垂直射入，画出这条光线从右侧玻璃砖射出的折射光路图（保留作图痕迹）．

20．下面是小明和小红的“测量滑轮组的机械效率”实验报告，实验名称：测量滑轮组的机械效率实验步骤：观察弹簧测力计的量程、零刻度线和__。如图1所示，测量物体G所受的重力为__。如图2所示，实验过程中，拉动弹簧测力计并读出拉力F的数值，用__测出的物体G上升的高度h和弹簧测力计移动的距离s，将数据填入表格。根据表格中的数据，可以知道他们选用的滑轮组是__（选填甲”或“乙”）仅改变重物G上升的高度，重复上面的实验，记录并计算实验数据实验记录：实验次数物体重量G/N物体上升高度h/cm拉力F/N弹簧测力计移机动的距离s/cm机械效率η15.001.8015.0085.2%28.001.7724.0086.6%310.001.7530.0087.6%实验结论：滑轮组的机械效率与所提升物体的高度有关。实验讨论与交流①小明和小红的实验结论：__（选填“科学”或“不科学”），请说明你的理由__。②小明认为提升的物重会影响该滑轮组的机械效率，建议进一步探究：改变__，重复实验（3）步骤，计算出机械效率进行比较分析。21．小刚同学在做“用伏安法测电阻”的实验中，设计出了如图甲所示的电路图，图乙是未连接完整的实物图，用到的实验器材有：两节新的干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。（1）请你按图甲所示的电路图，以笔画划线代替导线，将图乙中的电路连接完整；（_________）（2）实验前为了保护电路，滑动变阻器的滑片应置于_____端（选填“A”或“B”）；（3）闭合开关，无论怎样移动滑片P发现电压表无示数，电流表有示数，其原因可能是_____（填符号）；A．滑动变阻器R断路B．滑动变阻器P短路C．Rx断路D．Rx短路（4）排除故障后，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图丙所示，则通过Rx的电流大小为_____A，它的阻值是_____Ω（结果保留1位小数）：（5）某小组的同学分别读取电压表和电流表的示数为U1、I1，结果发现他们实验时误将电压表与滑动变阻器并联，但也能算出电阻Rx的阻值，其表达式为Rx＝_____。22．在测量额定电压为3.8V的小灯泡电功率的实验中，电源电压为4.5V，电路如图所示．连接电路时，开关应_______，电压表的量程应选择_________．检查电路无误后闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表和电压表的指针都有偏转，接下来应进行的操作是_____________________．当小灯泡正常发光时，电流表的示数是0.3A，则小灯泡的额定功率是_______W.实验过程中会发现小灯泡两端的实际电压越大，小灯泡的_________越大，小灯泡越亮．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．小亮家用的电热吹风机，有吹热风和吹冷风两项功能，机身上铭牌如下表所示，由于使用时间较长，吹风机中的电热丝明显氧化导致其电阻发生了变化，但电动机性能仍保持不变。小亮关闭家中其他所有用电器，只把该吹风机接入家庭电路中，并使其吹热风，发现电能表的转盘6min内转过110转，电能表的规格如图所示。求：电热吹风机额定电压/V220电热丝功率/W480电动机功率/W40（1）请你结合自己所学的电学知识推测出电热吹风机内部的电路情况，画出其电路图。（2）此电热吹风机吹热风时，电热丝的实际电阻是多少？24．如图所示，用拉力F将重为20牛的物体匀速上提，物体在5秒内上升了1米。（不计滑轮重力和摩擦），求：（1）这段时间内拉力所做的功。（2）物体上升过程中拉力的功率。

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、C【解题分析】

A.地铁列车的正常行驶速度约为60m/s，骑自行车的速度大概5m/s，故A不符合实际；B.一个苹果的质量约为0.2kg左右，所以B不符合实际情况；C.

10个鸡蛋的质量大约1斤=500g，所以一个鸡蛋的质量约50g=0.05kg，鸡蛋的重力为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，故C符合实际；D.饭盒的尺寸大概长15厘米，宽10厘米，高7厘，则饭盒的体积为：0.15m×0.07m×0.1m=0.00105m3，即容积约为约为1L，故D选项不符合实际；2、D【解题分析】

A、力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因，即物体的运动不需要有力来维持，故A错误；B、一切物体受到平衡力的作用，可能保持静止状态，也可能处于匀速直线运动状态，故B错误；C、系安全带是为了防止车辆急停时人由于惯性向前冲造成的伤害，与惯性有关，故C错误；D、击打排球时手给排球一个力的作用，同时球给手一个力的作用，手感到疼，说明力的作用是相互的，故D正确。3、B【解题分析】

A.金属外壳的用电器的外壳一定要接地，避免金属外壳用电器漏电时发生触电事故，故错误；B.使用测电笔辨别火线和零线时，用手接触笔尾金属体，笔尖接触电线，氖管发光，表明检测的是火线，故正确；C.一旦发生触电事故，应立即断开电源开关，或用绝缘体将电线挑开，使触电者与电源脱离，再拨打

120，故错误；D.控制用电器的开关要接在火线和控制用电器之间，故错误。4、D【解题分析】由题意可知，用弹簧测力计悬挂一个10N重的物体，由静止开始竖直向上运动，测力计示数的大小反映了物体受到的向上拉力的大小；由“F-t图象”可知，0~t1时间内，F1=12.5N＞G=10N，合力方向向上，物体做加速直线运动；由“F-t图象”可知，t1~t2时间内，F2=G=10N，合力为零，拉力和重力大小相等，方向相反，是一对平衡力，物体做匀速直线运动；由图像可知，在t2~t3时间内，F3=7.5N＜G=10N，合力方向向下，物体向上做减速运动；综上分析，物体在此过程中速度随时间变化的图像应为D，故答案为D．5、C【解题分析】

由于不能断开导线，因此可用电流的磁效应来设计实验：①将导线放入磁场，观察导线是否因受磁场力运动；②通电直导线周围存在磁场；将导线平行于小磁针的正上方，通过观察小磁针是否发生偏转来进行判断。【题目详解】由图可知，（a）闭合电路中的导体在磁场中受力运动，就能说明导体中有电流；（b）中的小磁针在通电导线的周围，闭合开关后，小磁针会发生偏转，就能说明导线中有电流，这是电流的磁效应，因此（a）（b）都能用来判断导线中是否有电流。故选C。6、B【解题分析】解：当太阳、地球、月球在同一直线上，地球位于太阳与月球之间时，太阳发出的沿直线传播的光被不透明的地球完全挡住，光线照不到月球上，在地球上完全看不到月球的现象就是月全食，月食是由光的直线传播形成的。故选：B。7、C【解题分析】

图甲中动滑轮绕3段绳，图乙中动滑轮绕2段绳，绳自由端移动的速度相同，根据s=vt可知相同时间内绳自由端移动的距离相同，由s=nh可知h甲=，h乙=，h甲＜h乙，不计绳重和摩擦，绳自由端的拉力相同，根据F=得到，G甲+G动=3F，G甲=3F-G动，G乙+G动=2F，G乙=2F-G动，所以G甲＞G乙，额外功：W额甲=G动h甲，W额乙=G动h乙，h甲＜h乙，W额甲＜W额乙，故A错误；有用功：W有甲=G甲h甲=（3F-G动）=F-，W有乙=G乙h乙=（2F-G动）=F-，W有甲＞W有乙，故B错误；绳自由端的拉力相同，相同时间内绳自由端移动的距离相同，根据W=Fs得到总功相同，W有甲＞W有乙，根据η=得到η甲＞η乙，故C正确；总功相同，时间相同，根据P=得到拉力做功的功率相同，故D错误。8、A【解题分析】

由图可知，图中有电源，因此是电动机的原理图，发电机的原理图没有电源，故C、D错误；电动机是根据通电导体在磁场中受力转动的原理来工作的，线圈在转动过程中会产生感应电流，故A正确，B错误．9、D【解题分析】试题分析：由图可知，定值电阻R与滑动变阻器R1串联，电压表测量的是R两端电压，当风速变大时，活塞上方气压变小，活塞向上移动，滑动变阻器接入电路的电阻变小，电路中的总电阻变小，通过电路中电流变大，定值电阻两端电压变大，电压表（风速表）示数变大，ABC错误，D正确．故选D．考点：电路的动态分析10、B【解题分析】分析：从图入手，利用阿基米德原理和物体的浮沉条件可以判断出水球在冷水和热水中的浮力以及物重与排开的水的重力的关系；再根据浮沉条件判断出冷水的密度和热水的密度的关系，进而判断出在冷水和热水的同一深度处的压强大小；解答：从图可以看出，水球放入冷水中，水球漂浮，所以，在热水中，水球沉在杯底，说明，由此推出水球在冷水中所受浮力大于热水中所受浮力，故A错误；由于水球放入冷水中，水球漂浮，，再根据阿基米德原理可知，水球在冷水中排开的水的重力等于水球的重力，故B正确；水球放入冷水中，水球漂浮，说明，在热水中，水球沉在杯底，说明，由此可以推出冷水的密度大于热水的密度，故C错误；因为冷水的密度大于热水的密度，所以在冷水和热水的同一深度处压强不相等，故D错误；故选B【题目点拨】本题考查了浮沉条件的应用以及阿基米德原理来解答问题，从图入手是关键，难点是浮沉条件的灵活运用，是一道难题．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、55【解题分析】

物体A处于静止状态，在竖直方向受到重力和摩擦力，重力和摩擦力是平衡力，所以，物体A受到的摩擦力大小f=G=5N，方向竖直向上．对物体A受到的压力减小一半，物体恰好沿竖直墙壁匀速下滑，物体A仍处于平衡状态，竖直方向上受到摩擦力和重力是平衡力，摩擦力等于重力，仍为5N．12、夏空气液化【解题分析】

夏天，冰箱内的温度低，冰箱外的温度高，打开冰箱门后，空气中温度较高的水蒸气遇到冰箱内温度较低的空气凝结成小水滴，形成“白气”，这就是液化现象。13、（b）（a）【解题分析】

要用剪刀剪开铁皮，需要省力，因此需选用动力臂大于阻力臂的剪刀，符合条件的有（b）、（c）两把剪刀，但（b）剪刀的动力臂与阻力臂的比值更大，所以（b）剪刀更省力，所以选（b）最合适；剪纸或布时，主要是为了省距离，所以应选动力臂小于阻力臂的，所以（a）最合适．14、观察指针是否指在零刻线处分度值4.6【解题分析】

使用弹簧测力计前一定要进行零点校正，要观察指针是否指在零刻线处；要观察测力计的量程和分度值；如图所示的弹簧测力计的量程是0∼5N，一个大格表示的是1N，里面有5个小格，分度值为0.2N.弹簧测力计的示数为：4N+0.6N=4.6N.15、可再生1.4×105【解题分析】

太阳能可以源源不断地从自然界获得，所以属于可再生能源；由Q＝mq可得焦炭的质量：m=＝140kg＝1.4×105g。16、粗密【解题分析】

轮轴是由轮和轴组成的一种简单机械，动力作用在轮上，轮半径就是动力臂，轴半径就是阻力臂，动力臂大于阻力臂所以可以省力，螺丝刀就是一个轮轴的实例，所以，手柄粗一些的螺丝刀用起来更省力；螺丝钉上的螺纹相当于斜面，乙螺丝钉螺纹密、螺线长，相当于斜面较长，由于在斜面高度一定时，斜面越长，使用起来越省力，所以，螺纹密一些的螺丝钉拧起来更省力．17、220并联1.44×105【解题分析】

学校电路的电压跟家庭电路的电压一样，都是220V，多功能一体机与日光灯工作时互不影响，所以是并联的；额定功率为40W的日光灯正常工作1h，消耗的电能是：W=Pt=40W3600s=1.44J.三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、略【解题分析】画出大小表示4N的标度，然后过物体重心作竖直向下、大小为8N的重力，如图所示：19、【解题分析】光从空气垂直入射到玻璃界面上，传播方向不变，当光从玻璃斜射入空气中时，折射角大于入射角，折射光线将远离法线；当光从空气斜射入右侧玻璃砖时，传播规律相同，如图所示：20、分度值4.6N刻度尺乙不科学根据η=×100%，滑轮组的机械效率与所提升物体的高度无关提升物体的重力【解题分析】

（1）观察弹簧测力计的量程、零刻度线和分度值。（2）由图可知：测力计的分度值为0.2N，物体所受的重力为4.6N。（3）实验过程中，拉动弹簧测力计并读出拉力F的数值，用刻度尺测出的物体G上升的高度h和弹簧测力计移动的距离s，根据表格中的数据可得：n===3，由此可以知道他们选用的滑轮组是乙。（4）①滑轮组的机械效率：===,故滑轮组的机械效率与所提升物体的高度无关，小明和小红的实验结论不科学。②小明认为提升的物重会影响该滑轮组的机械效率，建议进一步探究：改变所提升物体的重力，重复实验。21、BD0.38.33V-U【解题分析】

（1）变阻器按一上一下接入电路中与电阻串联，如下图所示：（2）实验前为了保护电路，滑动变阻器的滑片应置于阻值最大处的B端；（3）由题知，闭合开关，无论怎样移动滑片P发现电压表无示数，电流表有示数，A．若滑动变阻器R断路，整个电路断路，两表都没有示数，不符合题意；B．若滑动变阻器R短路，电压表测电源电压，电流表测电路中的电流，两表都有示数，不符合题意；C．若Rx断路，电流表没有示数，电压表串联在电路中测电源电压，有示数，不符合题意；D．若Rx短路，电压表也被短路而无示数，电流表有示数，符合题意；（4）排除故障后，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图丙所示，电流表选用小量程