2023年幼儿园六一游园活动策划方案（通用篇）

2023年幼儿园六一游园活动策划方案（通用篇）幼儿园六一游园活动策划方案1

一、活动目的：

1、在参与游园活动过程中，让幼儿感受到六一儿童节的欢乐，体验幼儿园生活的开心;

2、在大带小的活动中,体验合作与交往的欢乐，有初步的责随意识。

二、活动时间：

xxxx年6月1日8：50各班级及活动点做好打算，负责老师、保育员到位。

9：00游园活动正式起先。

10：00幼儿用所得的奖券到领奖处兑换相应奖品。

10：30游园结束，幼儿回到自己教室。

三、活动打算：

1、布置富有庆祝气氛的游园环境。

2、各嬉戏负责老师提前打算好嬉戏须要的材料。

2、以班级为单位作好幼儿参与活动的打算：丰富幼儿的交往阅历，培育幼儿与不同年龄班级的小挚友交往与和合作的实力;帮助幼儿熟识嬉戏内容与玩法。

三、活动内容与要求：

以大带小的'形式开展游园活动，班级安排如下：

大一、大二、大三、大四分别带小一、小二、小三、小四中一、中二带小五中三、中四带小六中五、中六带小七四、活动场地支配：

1、中一班教室名称：抢椅高手材料：椅子7把，小鼓一个，鼓棒一根。

玩法：老师打算好七把椅子，椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。老师以鼓声(或音乐)为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局竞赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最终的人为优胜者。

负责人：席菊萍

2、中二班教室名称：运鸡蛋材料：气球若干个玩法：两个孩子合作，用肚子夹气球，不能用手，把鸡蛋运到指定的筐子，看谁运得快则获胜。

负责人：沈晓依

3、中三班教室名称：水中夹珠材料：大小不同的玻璃弹珠若干，筷子，调羹、盛水的容器。

玩法：在容器中盛水，放入各种珠子，孩子拿筷子在规定时间内夹珠子，。

负责人：徐丽娜、朱未(实习生)

4、中四班教室名称：大头娃娃画鼻子材料：大头娃娃2个、黑板2块、笔2支、小丑脸谱若干。

玩法：幼儿蒙上眼睛站在线外，然后渐渐往前走到黑板前面，用笔给小丑画上鼻子。

负责人：侯燕丽

5、中五班教室名称：青蛙过河材料：泡沫垫子若干玩法：两个幼儿一组，一人移动泡沫板，另一人逐一从泡沫板上走过，先到达终点就算成功。

负责人：杨燕

6、中六班教室名称：迷迷转材料：纸盒子三个、沙包若干玩法：幼儿原地自转三圈，转好后快速将手里的沙包扔入纸盒内，扔入者获胜。

负责人：王童娟

7、小六班教室名称：套圈圈材料：塑料小圈若干，饮料瓶若干。

玩法：老师将饮料瓶排成四排，在饮料瓶前1.5米处划一条横线。幼儿两人一组竞赛，每人手里拿五个圈圈，假如谁在规定的时间内套住饮料瓶的数量越多就是胜者。

负责人：赵洁、金玉婷(实习生)

8、小七班教室名称：迷宫寻宝材料：橡皮筋，凳子，标记玩法：两两结伴从入口处进入迷宫，根据小标记上的指示，找到正确的路途，逐步走出迷宫。在迷宫的不同区域藏着不同的小玩具，引导幼儿边走边找寻。找到超过三个的为成功者。

负责人：张佳慧、朱静怡(实习生)

9、中班陶艺室名称：斗田鸡材料：用纸折成的田鸡若干，桌子等。

玩法：若干名幼儿面桌而坐，将各自的田鸡放在面前，两人各自屏息静气。老师一声号令，即同时吹动自己的田鸡，田鸡在气流的作用下，上下抖动着向前，10秒内谁的田鸡被吹过线为赢。

负责人：沈凤霞名称：夹木珠材料：木珠、筷子、小盘子8个玩法：幼儿(一大一小)手持筷子夹木珠，将木珠从一个盘子夹到另一个盘子里，在规定时间内夹得多的一组为胜。

幼儿园六一游园活动策划方案2

一、活动背景：

在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了培育孩子良好的综合素养，让全园每一个孩子在节日中主动参加，大胆表现，充分体验节日的欢乐，我园特举办一个以“快乐游园、妙趣无限”为主题的小班亲子游园会。整个游园会主要以班级嬉戏的方式来进行，力求通过游园会拉近孩子与家长之间的距离，建立和谐的亲子情感，增加团结合作的意识，让孩子们度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动目标：

1、让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小挚友自己的节日，体验节日的欢乐。

2、培育孩子们的.竞争意识、合作意识，参加意识，让孩子们的各种技能技巧得到熬炼。

3、以家庭为单位，依据嬉戏规则，通过竞赛的形式参与各组嬉戏活动，增加家长与幼儿之间的合作及感情，增加家园联系，形成共同教化的合力。

三、活动时间：

20xx.6.1上午。

四、活动地点：

小班各班教室、操场。

五、活动对象：

小班幼儿及家长。

六、活动打算：

1、嬉戏打算：各嬉戏内容的相关材料(如弹珠、海洋球、围裙等)。(责任人：各班班级老师)

2、奖品打算：由幼儿园、老师、家长共同打算活动小奖品和礼品。(责任人：各班班级老师)

3、其他：游园通行证、发放邀请函及嬉戏规则。(责任人：xxx)

4、环境布置：各班布置富有庆祝气氛的环境(如气球装饰等)。张贴嬉戏名称及活动规则。张贴宣扬标语。(责任人：各班老师)

5、宣扬工作：通过在本园的网络、联系板、校信通向每个幼儿的家长发送通知书引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。另外老师们发动家长义工帮助维持嬉戏活动中的纪律与一些打算工作。

七、活动详细支配：

1、8：00——8：30

晨间接待，老师播放音乐，让幼儿感受节日的欢乐。

2、8：40——9：10

(1)班主任致辞。

(2)老师对游园嬉戏活动进行介绍并讲解嬉戏玩法和规则：

A、每个班级有一个嬉戏，详细请参照各班张贴的嬉戏方案。

B、每个家庭领取一份游园通行证，可自行选择参与嬉戏的依次。每个嬉戏参加时要将相应的通行证交于嬉戏负责人。同样的嬉戏不行重复参与。

(3)讲解活动留意事项。

(4)发放游园通行证。

3、9：20——10：20游园活动嬉戏。

4、10：20——10：30发放游园活动小礼品。

5、10：30幼儿与家长离园。

八、游园活动嬉戏内容：

1、水中夹珠

打算：弹珠若干个，筷子x双，调羹x个，小盆x个。

玩法：四个家庭同时进行，请家长和孩子分别用筷子、调羹将弹珠从盆中夹进另一只盆里，规定时间内夹得最多的家庭为胜。

嬉戏规则：家长和孩子都不能用手拿球。

2、欢乐兜兜

打算：围裙x件、海洋球若干个

玩法：x个家庭同时进行，一位家长系好围裙，手拉围裙两角打算，幼儿听信号后向围裙内投球(海洋球)，比谁投中的多。

3、我是小小领路人

打算：瓶等若干，给瓶子灌好谁，间隔着摆成两条，眼罩若干。

嬉戏规则：爸爸或者妈妈和小挚友站在起点处，嬉戏起先，爸爸或者妈妈用眼罩蒙好眼睛，小挚友牵着爸爸或者妈妈的手围着瓶子走s路途，走到终点用时最短者为胜。

留意事项：过程中家长的眼睛肯定须要蒙好。过程中有瓶子倒，家长必需在原点等候三秒钟动身。

九、人员支配：

1、活动方案总负责人：xxx。

2、嬉戏负责人：水中夹珠——xxx。欢乐兜兜——xxx。水中夹球——xxx。

3、维持会场秩序人员：各班家长义工(x、x下午召集家长义工针对活动进行讲解和分工)。

4、场地支配：水中夹珠——小1班。欢乐兜兜——小2班。我是小小领路人——小3班。

5、会场平安员：门卫师傅。

6、拍照及通讯报道：通讯组支配人员。

十、活动要求：

1、各节目规则由本班级老师打印并粘贴在家园共育专栏上。

2、校内外部环境布置园办组负责支配布置，室内各班级环境布置及活动道具的打算由班级老师负责(嬉戏材料、奖品、环境布置等检查，责任人：年级组长)。

3、幼儿持游园活动通行证在指定地点、时间内容参加活动，游完一个活动后由所在班级老师发放奖品。

4、活动前老师要向幼儿宣讲活动规则，并留意平安教化。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

5、参与活动幼儿及家长要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱惜环境、文明游园)。

6、x日发校信通提示幼儿活动当日统一穿夏服(黄色)，家长不要穿高跟鞋。

幼儿园六一游园活动策划方案3

一、活动目标：

共度欢乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。

二、活动组织：

策划：xx

成员：xx

后勤：xx

摄影新闻：xx

三、活动时间：

20xx年6月1日上午8：30—10：50

四、活动打算：

1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴特性化嬉戏单。

2、每班打算两个嬉戏，正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物，嬉戏小奖品若干。

4、每位父母一张嬉戏卡，优胜奖券若干。

五、活动流程：

1、8：30—9：00父母凭接送卡入园内，到孩子所在课堂签到、领嬉戏卡，课堂领导对孩子进行节日教化，可适当组织节目表演，向幼儿和父母介绍本次活动详细支配和嬉戏玩法。

2、9：00—10：30父母带孩子随意参与同年龄课堂组织嬉戏，每玩一个嬉戏后由组织嬉戏老师盖小印章，不得重复玩一个嬉戏，优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品，凭嬉戏卡（必需六个嬉戏全部玩过）换小礼物。

3、10：30—10：50父母带孩子回课堂，领取六一礼物。父母离园，原则上不带孩子。

六、活动项目：

（一）小班组

嬉戏一：袋鼠跳（地点：芽芽班外场地组织者：xx）

打算：场地上画有起点与终点标记。

玩法：分4组进行嬉戏，父母将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳动至终点，先到者为胜。

规则：必需双脚并拢跳动至终点，否则视为犯规，不计成果。

嬉戏二：夹弹珠（地点：芽芽班组织者：xx）

打算：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。

玩法：分4组进行嬉戏，每个碗里放10个弹珠，父母用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完为胜。

规则：以碗中弹珠数为准，掉落不计入总数。

嬉戏三：亲子二人行（地点：苗苗班组织者：xx）

打算：场地上画好四个走道。

玩法：一位父母和一位幼儿参与活动，幼儿和父母分成四队，幼儿和父母面对面站好，幼儿脚踩在父母脚上，打算动身，嬉戏起先，父母带着幼儿向终点前进，最先到达终点队为胜。

规则：幼儿脚不许离开父母脚。

嬉戏四：喂饼干（地点：苗苗班组织者：xx）

打算：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法：一位幼儿和一位父母为一组，四组为一轮嬉戏。嬉戏时父母和幼儿站在线后，将积塑扔进前面箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子积塑最多为胜。

规则：投积塑时父母和幼儿脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。

嬉戏五：两人三足走（地点：果果班外场地组织者：xx）

打算：场地一块，绳子四根。

玩法：八人为一组，幼儿和父母并肩站着，父母左脚宝宝右脚搂绑住，听信号起先，谁先到终点获胜。

规则：嬉戏过程中，父母不能抱幼儿如有返回原地，重新嬉戏。

嬉戏六：抛球接球（地点：果果班外场地组织者：xx）

打算：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭为一组，四组同时进行竞赛。宝宝和父母分别站在场地两端。嬉戏起先，幼儿抛球，父母手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。

规则：掉在地上不能捡起来。

（二）中班组

嬉戏一：听音乐抢椅子（地点：朵朵班组织者：xx）

打算：三张大椅子

玩法：四个家庭为一组，父母抱着自己孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快速度找一张椅子坐下，没有抢到淘汰，抢到最终一张椅子为胜！

规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下！

嬉戏二：树袋熊（地点：塑胶跑道南端组织者：xx）

打算：障碍物

玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住父母，父母从起点以最快速度绕过障碍物原路返回到起点，中途父母不得用手去抱住孩子，谁最快为胜！

规则：宝宝若不当心滑下来掉地，嬉戏终止。

嬉戏三：投沙包（地点：星星班组织者：xx）

打算：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。

玩法：四个家庭为一组，父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字格子内，最终以数字总和大为胜。

规则：在规定范围内父母和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。

嬉戏四：推小车（地点：塑胶跑道北端组织者：xx）

打算：场地上画好四个走道。

玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，父母用手握住孩子两只脚提起来，孩子和父母一起向前进，先到达终点一组为胜。

规则：起点和终点必要在规定范围中。

嬉戏五：鸿运当头（地点：点点班组织者：xx）

打算：1—10纸牌

玩法：同时四组家庭两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择两张纸牌数字加起来，数字和最大一组家庭为优胜。假如加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，干脆确定大小即可。

嬉戏六：垒垒乐（地点：点点班组织者：xx）

打算：麻将牌若干

玩法：父母手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高机会只有一次，中途倒塌，嬉戏就结束，最终四组家庭中产生一组垒最高为优胜。

（三）大班组

嬉戏一：夹弹珠（地点：甜甜班组织者：xx）

打算：弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里弹珠数量最多为胜。

嬉戏二：投海洋球（地点：甜甜班组织者：xx）

打算：海洋球若干、篮子四个

玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里海洋球数量最多为胜。

嬉戏三：螃蟹夹球（地点：美美班组织者：xx）

打算：皮球8个，椅子4把。

玩法：父母与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体快速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点为成功。

规则：在运球过程中假如掉下来要重新从起点起先。

嬉戏四：俩人三足（地点：美美班组织者：xx）

打算：四条绳子。

玩法：由孩子和自己父母将其中一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时竞赛，先到终点一对即为获胜。

规则：起点和终点必要要在规定范围中。

嬉戏五：运球走（地点：乐乐班组织者：xx）

打算：乒乓球、乒乓球板和瓶盖

玩法：一家庭为一组，四组同时进行竞赛。宝宝和父母分别站在场地两端。嬉戏起先，父母手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运输到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。

规则：父母和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来接着嬉戏。

嬉戏六：巧叠火柴棒（地点：乐乐班组织者：xx）

打算：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个（去掉盖子）

玩法：一家庭为一组，四组家庭同时嬉戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

规则：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，马上终止嬉戏。

幼儿园六一游园活动策划方案4

一、活动目的：

为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生供应一个愉悦、和谐的沟通平台，学校确定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操，获得学问，培育实力，并全面地推动素养教化的实施，促进学生全面发展。

二、活动时间：

20xx年6月30日

三、活动地点：

学校操场

四、活动的打算及支配：

组织者仔细打算好游园活动节目，在活动起先前把场地布置好。

五、活动的.要求：

1、开好第一节游园平安、活动主题班会。

2、以班级为单位，做到人人参加。

3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍，保证参加的公允性及广泛性。

4、大队委值日干部做好巡查工作，做好值日登记。

六、“六一”游园活动节目方案

1、嬉戏项目：踩气球

活动规则：两人三足踩气球，每两组进行竞赛，先踩完的为胜，获奖品两份。

2、嬉戏项目：猜谜语

活动规则：每人可以若干条，每猜中一条获奖品一份。

3、嬉戏项目：3妙接谚语或歇后语

活动规则：主持人先打算好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句，让参赛者来接，对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。

4、嬉戏项目：比比谁的记忆好(背古诗)

活动规则：比比谁的记忆好：主持人要打算好若干组不一样的诗，让同学依据提示背出相应的诗句，回答正确即得奖品，反之没有奖品。

七、奖品另设。

八、未尽事宜，另行通知。

幼儿园六一游园活动策划方案5

一、活动目的：

幼儿通过参与游园活动，感受“六一”儿童节的欢乐，进一步体验幼儿园集体生活快的心情乐；建立幼儿有序的参加集体活动的意识。

二、活动打算：

1、筹备人员的工作安排

xx：负责“六一”活动的策划案，文案统计与活动的总结工作。

xx：负责嬉戏所需的材料以及小礼品的统计与选购 。

xx：负责小班的嬉戏。

xx：负责中班嬉戏。

xx：负责大班的'嬉戏。

2、五月三十日北园的青年老师布置北园大厅，增加节日气氛。

3、每班打算一个嬉戏；符合本班幼儿年龄特点；保证幼儿人人参加，体验游园活动的欢乐。

4、向家长发出友情提示：各班依据自己班级状况，做好家长方面的工作，8：30分必需来园。

三、活动流程

1、幼儿园来园后，活动前的打算工作：8：35分小便，洗手，集体吃点心，9：00钟准时根据每班级的时辰表格与场地的支配起先游园活动，活动中留意幼儿的平安。

2、活动支配：当天主班老师留在教室组织活动，配班与大妈妈领着幼儿游园，进行活动。

3、游园嬉戏名单：

小一班嬉戏名称：桌面滚球

小二班嬉戏名称：传绣球

小三班嬉戏名称：喂老虎

小四班嬉戏名称：钓鱼

小五班嬉戏名称：打保龄球

小六班嬉戏名称：五环套圈

中一班嬉戏名称：比比谁的视力好

中二班嬉戏名称：赶小猪

中三班嬉戏名称：敲大鼓

中四班嬉戏名称：抢椅子

中五班嬉戏名称：夹豆豆

中六班嬉戏名称：小圈圈本事大

大一班嬉戏名称：贴五官

大二班嬉戏名称：套圈

大三班嬉戏名称：民间嬉戏《讨小狗》

大四班嬉戏名称：拼图

大五班嬉戏名称：儿歌歌曲串串烧

大六班嬉戏名称：双人运球

详情见附表。

4、每个班级根据游园的时间依次表，进行游园活动。

时辰表见附表。

四、欢乐的音乐午餐

每班打算美丽的音乐，让幼儿在美丽的音乐声中，心情开心的进餐。

幼儿园六一游园活动策划方案6

一、活动时间：

xx年5月31日星期二下午15：00至16：30

二、活动地点：

各班教室

三、活动负责：

吴群红(各班活动内容、材料由班内老师统一组织、打算)

四、活动形式：

幼儿自主结伴嬉戏。

1.班内幼儿盥洗打算好。

2.集中介绍：

(1)老师班内与全体幼儿介绍今日嬉戏的主题和项目。

(2)提示幼儿去每个班级嬉戏时留意平安事项：两人合作(可以实力强弱搭配)，相互帮助;同时走着进出，不随意个人走掉;有特别状况刚好告知身边的任何一位老师等。

3.幼儿结伴自由嬉戏。

五、活动内容以及负责班级：(如下)

活动一：筷子入瓶(中一班)

打算：筷子25根(每人5根)，啤酒瓶子5个

玩法：幼儿趴在桌子上，伸长手把5根筷子垂直放入酒瓶子内。看看谁的`视力比较准。扔进一根得2分，以此类推。

活动二：托球前进(中一班)

打算：报纸若干，皮球两个

玩法：幼儿分成四组，两人合作把皮球放在报纸上前进，绕过障碍传递给同组下两个人，直至每人都完成。比比哪个组最先完成。最先完成的得10分，以此类推。

活动三：我的手最大(中二班)

打算：糖果(小积木)若干，小筐4——6只。

玩法：老师发令后，幼儿一只手到筐里去抓糖，最终数一数能抓多少糖果(小积木)。抓进一个得1分，以此类推。

活动四：夹蚕豆(中二班)

打算：蚕豆(珠子)若干，筷子4—6双，塑料小筐12只。

玩法：在规定的一分钟内，幼儿把蚕豆从一只小筐内夹到另一只小筐里，幼儿自己数数一分钟内可以夹了几颗蚕豆。夹进一个得2分，以此类推。

活动五：扔沙包(中三班)

打算：塑料筐三个，沙包若干(每人5个)

玩法：幼儿每人站在起点，把沙包投入筐内。比比谁的视力好。投进一个得2分，以此类推。

活动六：夹沙包跳(中三班)

打算：塑料筐三个，沙包若干(每人5个)

玩法：幼儿每人站在起点，把沙包用双脚夹住，然后投入筐内。比比谁的视力好。投进一个得2分，以此类推。

活动七：吹乒乓球(中四班)

打算：浅盆若干，乒乓球若干装在盆内。

玩法：幼儿用气吹乒乓球，努力使得乒乓球进入另一个盆里。看看谁的力气大，吹进一个得2分，以此类推。

活动八：钓鱼(中四班)

打算：：用呼啦圈围成鱼池两个。

玩法：每组四人进行钓鱼活动，时间为一分钟，钓上一条得2分，以此类推。

幼儿园六一游园活动策划方案7

一、活动目标：

1、通过开展庆祝“”系列消遣嬉戏活动，使幼儿在主动参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、欢乐、快乐而难忘的`“”儿童节。

2、让幼儿通过嬉戏，学会与同伴合作、共享彼此间的乐趣。

3、提高幼儿遵守嬉戏规则的自觉性。

二、活动对象：

小小班级全体幼儿、老师

活动负责：

xxx老师（小小A班）

活动帮助：

小小班级全体老师

活动地点：

幼儿园一楼音乐厅

活动打算：

1、嬉戏音乐、口哨3个。

2、事先打算音乐厅场地，每班派出2位老师负责场地嬉戏。

三、嬉戏项目、规则如下：

1、摘苹果

玩法：把雪花片粘贴在绳子上，小挚友跳高摘到为赢。

打算：粘贴好雪花片的绳子2条/班。

2、毛毛虫

玩法：五人一组，小挚友前后抱住腰部，蹲着向前走到目的地，先到赢。

打算：起跑终点线。

3、过桥桥

玩法：小挚友从头一端走到另一端，中途脚不落地为赢。

打算：平衡木一条/班。

4、穿鞋子竞赛

玩法：10人一组，两组进行竞赛，在规定时间内完成赢。

打算：凉鞋

5、小小服务员

玩法：每组6人，在餐具里找出餐盘，在餐盘上摆放一个碟子、一个调羹一个杯子，整齐地放在桌子上。

打算：餐盘、杯子、调羹、碟子各6份。

6、鞋子配对

玩法：6人一组，在规定时间内，把摆放错误的鞋子重新配对，快者赢。

打算：10对拖鞋。

幼儿园六一游园活动策划方案8

时间：

20xx年5月30日上午

地点：

金桔幼儿园

参与人：

幼儿及家长。

活动目标：

六一是幼儿自己的节日，通过活动，使幼儿人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获得学问；在游园中培育幼儿的实力，从而全面地推动素养教化的实施。

活动打算：

1、嬉戏所须要的物品。

2、幼儿游园活动的劵

活动过程：

中（4）班趣味馆：感受嬉戏的欢乐。

嬉戏：吹乒乓球

玩法：嘴对准乒乓球前方吹气，把乒乓球吹到相邻的碗里，一个一个吹过，把乒乓球吹到最终一个碗为胜。

规则：

（1）在吹乒乓球前，要把碗里的水加满。

（2）吹好乒乓球后，要刚好的把桌面上的水擦干净。

中（1）班制作馆：发展孩子的'动手操作实力。

嬉戏：卡通皇冠

玩法：撕开小片背面的双面胶，按说明书彩图显示的正确位置粘好。作品完成后可以带回家

规则：

（1）保持活动室宁静。

（2）珍惜材料，养成好习惯。

中（2）班创意馆：发展孩子的想象力和动手操作实力。

中（2）班创意馆：发展孩子的想象力和动手操作实力。

嬉戏：会变魔术的扭扭棒

玩法：选择自己喜爱的扭扭棒颜色，和爸爸妈妈共同创作一个自己喜爱的物品。作品完成后可以带回家。

规则：

（1）每个幼儿只能做一样物品。

（2）尽量保持活动室的宁静。

（3）珍惜材料，养成好习惯。

中（3）班美术馆：发展孩子的想象力和动手操作实力。

嬉戏：蛋形保丽龙球

玩法：打开材料包后将包装袋中的材料仿照示范图中的成品进行制作。

规则：

（1）每个幼儿只能选择做一件作品。

（2）保持活动室宁静。

（3）珍惜材料，养成好习惯。

中（5）班消遣馆：感受嬉戏的欢乐。

嬉戏：掌上明珠

玩法：幼儿手持乒乓板将乒乓球放在乒乓板上，保持平衡走过障碍到达终点，方可获胜。

规则：

（1）在嬉戏过程中，幼儿不能用另一只手扶着乒乓球前进。

（2）假如球掉落必需捡起来接着嬉戏。

中班年段“闪闪童星”舞台

玩法：幼儿大胆的上台表演，呈现自我。

规则：

（1）请坐在观众席上等待，一个一个有秩序地上台表演。

（2）观看时保持宁静，学会观赏别的小挚友表演。

户外体育活动安排：

嬉戏一：亲子嬉戏：猴子捞月

打算：水管、麻绳、鼓等

玩法：幼儿双手抱住家长的颈项双脚夹住家长的腰，家长双手平举踩着障碍物行进到终点，敲响锣鼓以示成功。

规则：

（1）在嬉戏过程中，家长的双手不得托举孩子。

（2）假如幼儿从家长身上滑落，嬉戏从头起先。

嬉戏二：圈圈乐

玩法：每位幼儿3个套圈，站在规定的线上，对准目标进行套圈活动。

规则：

（1）幼儿必需站在规定的线上进行圈圈乐嬉戏。

（2）嬉戏结束后要将套圈收回篮子内。

幼儿园六一游园活动策划方案9

一年一度的六一儿童节是幼儿最憧憬的节日，也是幼儿园最重要的.一个节日，主要是以儿童为演员，家长为观众，幼儿演、家长看的形式，时间有限，每个班2—3个参加机会，而打算的时间长达一个月，孩子很辛苦。让孩子成为活动主体，让活动成为孩子们成长和发展的过程，让家长感受儿童本真的过程。

活动主题：

欢乐成长放飞幻想

活动时间：

6月1日

活动打算：

1、策划活动支配（活动内容所需物资场