争做新时代好少年（课件）-小学生主题班会通用版

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O争做新时代前言介绍青少年是祖国的未来、民族的希望。未成年人思想道德建设关系着中华民族的命运和前途，是精神文明建设的基石。一直以来，武汉在青少年中深入培育和践行社会主义核心价值观，上好大思政课，擦亮文明校园底色，选树“新时代好少年”，引导广大青少年努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。目

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S新时代好少年的标准新时代好少年的表彰0102新时代好少年的标准标准1：1、自立自强：有明确的人生理想、目标和生涯规划；有较强的独立意识和生活自理能力，乐观开朗向上，能够坚强面对困难，努力克服；珍

惜生命、尊重生命、热爱生命，关

心自我、关心他人，关心社会。标准2：2、自尊自爱：高度认同和热爱中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，并在日常学习生活中积极传承和弘扬优秀文化。标准3-4：3、明礼诚信：举止文明，言行恰当；大方真诚，友善待人；注重诚信，言行一致；能勇于承认和正确对待错误，知错就改。4、正直勇敢：有较强是非观念，品行正直；敢于承担责任，勇于批评、制止不当事件。标准5-6：5、勤俭节约：不比吃喝穿戴，有较强节俭意识，珍惜自然资源和劳动成果，节粮节水节电；具有合理的理财和资源再利用观念，践行低碳环保生活。6、热爱劳动：有良好的劳动习惯和积极的劳动态度；自己事自己做，主动分担家务，乐于参与劳动实践。标准7：7、尊老爱幼：有较强的感恩心，孝敬长辈，将尊老爱幼的传统美德融入自身道德实践；能主动做力所能及的事情，尊重、帮助身边老人和孩子。标准8：8、尊师好学：有较强的尊敬老师观念，并融入学习、生活的具体实践中；学习态度端正，好学多问肯钻研，在学习上能不断追求进步；勤于探索，勇于创新。9、志愿奉献：热心公益服务，有较强的助人精神，善于发现并用恰当方式帮助他人；在助人过程中体验快乐，能长期坚持；乐于参加各种社会工作，勇于承担自身岗位职责。10、尊重自然：有较强的环保意识，爱护自然，节约资源；积极参加户外运动，宣传环保知识，通过实践行动践行环保理念。新时代好少年的表彰"六一"国际儿童节前夕，中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关心下一代工作委员会在河南洛阳举办"新时代好少年"先进事迹发布活动，宣传发布10名优秀青少年的先进事迹。这10名青少年是在近年来各地开展的争当新时代好少年活动中涌现的先进典型。他们中有热心公益，志愿服务超过2600小时的最小五星志愿者刁兴宇;有关爱他人，连续数年前往青海玉树为藏族孩子送"爱心餐"、救助脊柱侧弯患儿的爱心姑娘谢伊;有热爱科学，在轮椅上潜心钻研发明的"小霍金"陈耔蓬;有勇于创新，9岁就申请了"袜子固定架""多用挂钩"等国家专利的"科技小达人"俞果;有助人为乐，常年背送患小儿麻痹症的同学上学的热心少年王小虎;有知恩图报，悉心照料患病养母的孝顺女孩文敏;有乐观向上，照顾年迈外婆和其他空巢老人的自强留守女孩刘佳;有爱护环境，组织同学护卫南水北调干渠的"环保小卫士"张晓茹;有传承文化，积极弘扬中华优秀文化传统的"小才女"舒文静;有勤学善思，勇于接受挑战的阳光男孩陈家庚。这些少年儿童积极培育践行社会主义核心价值观，展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采，为广大未成年人树立了学习榜样。评选意义发布活动通过视频短片、故事讲述、现场互动等方式，生动展示了"新时代

好少年"的先进事迹。学生代表向广大青少年发出倡议:牢记习近平总书记的谆谆

教