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文档简介

2023年期末自我鉴定合集九篇期末自我鉴定篇1

回首两年的学习生涯和社会实践生活,我不断的挑战自我、充溢自己,为实现人生的价格打下坚实的基础。劳碌的两年学习生涯在悄然中过去,但它已成为我人生中美妙回忆的一部分,也使我成长了很多。

在德育方面。两年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,根据《中学生日常行为规范》严格要求自己。仔细学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:敬重师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵挡封建迷信和黄赌毒活动的影响;仔细参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育方面。明确学习目的、端正学习看法。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,驾驭科学的学习方法,合理支配时间,有惜时的.良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础学问,同时把所学的理论学问应用于实践活动中,把所学学问转化为动手实力、应用实力和创建实力。还努力拓宽自己的学问面,培育自己其他方面的实力;主动参与学校及各学科所举办的各项科研活动。

因此,各学科的成果有了肯定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分其次名;本学期中段考整体成果一等奖。

在体、美、劳方面。我非常重视体育课和劳动课,主动参与各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,熬炼了自己的坚毅意志,懂得了劳动能创建一切的道理,进一步培育和提高自己的审美实力。

但我也有好些不足的地方。在学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐性地向他们讲解,看法也不够热忱。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点订正过来,做一名得才兼备的中学生。

期末自我鉴定篇2

一个学期就快要过去了,总结了一下,对自己的评价主要有以下几点:

1.先说说着学期新加的科目——物理,一起先学习物理是抱着一种新奇心的。前面几章学下来觉得还行,不是特殊难。但是后面与光有关的章节学起来还是有一些吃力的。不过考试考下来,觉得自己驾驭地还是不错的。在学最终一章“物体的运动”时最终明白物理与数学之间的关系,数学好的我做物理的计算解答题还是颇为得心应手的。不过在学习上还是会有不懂的问题的,而我却很少去问学校的老师,在以后的学习中,还是要多问的。

2.老师说得对,“强项不强,弱项不弱。”几次考试,数学都没有很高,英语也没有很低。总体来说各科还是比较平衡的。不过就是不太明白,为什么平常数学作业能很好完成的`我。一到考试就不行了呢?

3.这个学期,我们班的流淌红旗拿地少了。虽说卫生不是我的主要责任,但自己也是应当尽心的,而我却对卫生放松了,没有好好督促朱立诚。而身为班长和数学课代表,我做了我该做的。

4.而在为人处事上,还是老样子,班级里能说说心里话的也就那么几个。同学们说我对人忽冷忽热,琢磨不透我,因此不敢与我做挚友。自己想来也是了,没有刻意地料理挚友之间的关系,顺其自然吧。

总的来说,这学期我没有为班级抹过黑,却也没有做什么能够为班级增光添彩的事,时常地还会犯一些小错误。在班级的管理上,好像也没有帮上学校的老师什么太大的忙,有些让学校的老师悲观了吧。不管这么多了,过去的事终将成为回忆的,要想着前面。努力吧,希望期末考试能考得好一些。

期末自我鉴定篇3

在这个学问不断更新的时代,我发觉原来所学的学问已经变得陈旧,远远落后于社会的发展,希望能在工作之余接着学习,会计本科期末自我鉴定。对于我这种已参与工作的学习者,只有学习方式、进度、时间和地点等方面与目前工作不相冲突才适合,而厦门电大的开放教化就是这样一种能满意我的学习方式。因此,我于20xx年春季报名参与了厦门电大开放教化会计专业本科的学历教化,经过近三年的学习,我修完了所需学分,顺当毕业。现就个人学习模式和体会,小结如下:

一、要有一个明确的学习目标和合理的学习安排。

明确的学习目的、合理的学习安排,是取得学业胜利的重要因素之一。我首先选择了既适合自己工作又能达到毕业所需学分的课程,根据学校供应的教学安排,制定一个符合自己客观实际的个人学习安排和总体学习目标。

二、充分学习和利用课程的学习资源。

我在学习过程中主要通过自学文字教材,收听、收看音像教材,到学校参与面授辅导或专题探讨,上网学习,完成作业或试验,最终通过期末考试。

1、仔细细致地阅读教材,充分运用教学大纲和考试大纲。这能使学习少走许多弯路,明确什么是学习的`重点、难点。

2、通过网络寻求帮助和答疑。远程开放教化中的学习者经常会遇到自己难以解决的困难和问题,此时,可通过电话、语音信箱、电子邮件、网上探讨板(BBS)或信函等途径寻求解答。

3、仔细听取面授辅导课,老师将浓缩了的精华尽可能传授给我们。

4、独立完成作业、试验或课程设计,主动参与学习小组的学习沟通活动。

光阴如箭,岁月如梭,急匆忙地走过两年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴依旧清楚分明。

自从XX年年被山东理工高校成教学院学前教化专业录用后,充溢信念的我即以满腔的热忱投入函授学习中,自我鉴定《会计本科期末自我鉴定》。上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边仔细备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作详细解说的书本学问理解消化。通过两年半的本科函授学习,本人在思想相识、业务相识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

(一)思想相识:本人在函授学习期间,仔细学习了学院开设的专业课,特殊是对学院开设课程《教化学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的老师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是我们共同的目标。

(二)业务相识:山东理工高校函授学院的授课老师业务精湛,教学仔细、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务实力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教化实践中,效果效果相当不错。

(三)专业技能:本人是一名幼儿老师,在校我们学习了不光《教化学》、《心理学》,还有《幼儿卫生与养分学》、《家庭教化学》等,通过学习让我学会了许多,也学会了怎样处理突发事务。

短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化学问,重温了欢乐的高校生活,提高了教化教学实力,而且更加坚决自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教化事业,服务于社会.

期末自我鉴定篇4

我在这个学期,表现并不志向。上六年级了,题难了,作业也多了,醇厚更加严格了,我们更要好好学习,往后的学习放在第一位,我这个学期交了很多好伙伴,我和他们玩的太兴奋了,让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好,让我爱上了学习。我特别感谢我的全部老师。

我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有仔细完成。但是、在老师的教育下,慢慢养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为志向的成果。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是,这仅仅是这个学期的一部分,我曾经不珍惜而奢侈的时间都过去了,面度剩下的课程,我应当努力学习,把奢侈的时间争取回来。下次考试考个更好的成果。

我自上六年级以来,在学校领导和老师的谆谆教育下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的'肯定的进步。一年来,我敬重师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵挡封建迷信和黄赌毒活动的影响;仔细参与学校及班级组织的各项政治活动[***]和文化消遣活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,驾驭科学的学习方法,合理支配时间,有惜时的良好的学习习惯。我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐性地向他们讲解,看法也不够热忱。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点订正过来,做一名得才兼备的中学生。

本人在校酷爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好挚友。我学习勤奋,主动向上,喜爱和同学探讨并解决问题,常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好[***]榜样。初中三年我学到了许多学问,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有志向,有理想,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻相识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我信任只要克服这些问题,我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则,主动参与各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关切酷爱集体,乐于帮助别人,劳动主动肯干,自觉熬炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活,有较强的实践实力和组织实力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次熬炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品尝生活的酸甜苦辣。

我性格开朗,能言善辩,为人幽默诙谐,经常会给四周的人带来欢乐。在学习上,我自信好学,有剧烈的求知欲上进心,但美中不足是我在一些细微环节上不太留意,间或得过且过。学习看法有时不够端正,贪玩,有目标但努力不够.希望:今后我能扬长避短,做事更有毅力。在今后的学习上将着重改进,定能够有更好的收获。

我在这个学期里,自己的成果不好,考试都不及格,只有几次考及格了。还有上课吃东西,老师已经找我谈话好几次了,我还是没听,我还在吃。我确定再也不吃了,上课不违反纪律了。

期末自我鉴定篇5

不管是硕果累累,还是收获甚小,一个学期过去了,总体来说是肯定有收获的。只有在学习方面给自己做了充分的鉴定才可更明确今后的学习方向。

在这一年里我好像看到了我以后要走的路,真正拥有了自己的志向报复,并且知道了走路的方法和实现志向所须要的东西。我对自己有了信念,而书就是我信念的源泉和支柱。不读书真的不知道世界还有那么多事情值得我们去做去学习。很多胜利人士的胜利经验更给了我无穷的`启示和力气。全部人的胜利都是从惨痛的失败中经验过来的,从一点一滴的小事组成了宏大的事业。所以面对任何一件大事小事,胜利或失败,我都会用去面对,任何事的发生必有其缘由,必有其结果,必有其收获。我自己的一句话叫:现在胜利的越多将来胜利的越多,现在失败的越多将来胜利的更多。也就是坚毅的意志和韧性是从失败和苦痛的经验中磨砺出来的。

学习方面我始终严格要求自己,靠着对个人目标和学问的剧烈追求,勤奋好学,看法端正,目标明确,基本上坚固的驾驭了一些专业学问和技能,同时把所学的理论学问应用于实践活动中,把所学学问转化为动手实力、应用实力和创建实力,力求理论和实践的统一。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充溢而有条理,有严谨的生活看法和良好的生活作风,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和谐相处;主动参与各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我熬炼坚毅的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

主动的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很主动,够乐观,我坚信我的将来不是梦!

期末自我鉴定篇6

时间匆忙,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了很多不行磨灭的成果.为了发扬成果,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

本人思想上主动要求上进。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚决不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平常友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力协作班干的工作,主动参与学校和班级的活动。

学习方面严格要求自己,靠着对个人目标和学问的剧烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,看法端正,目标明确,基本上坚固的驾驭了一些专业学问和技能,同时把所学的理论学问应用于实践活动中,把所学学问转化为动手实力、应用实力和创建实力,力求理论和实践的`统一。在学习和驾驭本专业理论学问和应用技能的同时,还留意各方面学问的扩展,广泛的涉猎其他学科的学问,从而提高了自身的思想文化素养,为成为一名优秀的高校生而不懈奋斗。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充溢而有条理,有严谨的生活看法和良好的生活作风,为人热忱大方,诚恳守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和谐相处;主动参与各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我熬炼坚毅的意志品质,塑造健康人格,克服各种,以适应社会发展要求。

本人认为自己最大的问题就是喜爱一心两用甚至多用。另外就是交际沟通实力还有待加强.主动的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我坚信我的将来不是梦!我有信念接受任何新的挑战和考验。

期末自我鉴定篇7

本人荣幸地跨进育新名校任教已经半年,作为一名人民老师,这既让我感到光荣,又觉得责任重大,所以本人总是严格要求自己,希望能够对得起学生的将来,家长的希望,和学校的荣誉。下面,本人将对这些日子里自己的表现,作出一个客观的自我评价:

古代哲人告诫我,要想教好人,必先做好人,“为人师表,厚德载物”,成为我时刻告诫自己的座右铭,人的实力或许有大小,天份或许有差异,但是,我始终信任,付出比将有回报,因此,我酷爱教化事业,酷爱每一个学生,时刻留意把一个有学问,有素养的老师形象展示给学生.

在平常的教学中,仔细备课,勤写反思,一心一意为学生,也能赢得学生宠爱.电脑课虽然是副课,却可以影响学生的将来,学生往往喜爱嬉戏,如何正确引导,成为我努力的'方向,让学问与快乐共同共享.

教学教研方面,仔细虚心的向其他老师请教,重视听课特殊是师傅欧阳老师的课,每周听课不少于三节,仔细写听课笔记,分析此节课的教学亮点.陶行之说过,教化理论只有和实践结合,才是真实的学问,让教学和科研一起成长,让理论和实践一起内化.

为人处世方面,真诚对待每一位同事,,当同事有困难,刚好帮助,特殊是换课,同时听从领导的支配,仔细完成任务,虚心对待同事给自己的建议.出勤方面,不迟到,上课不打手机,在校不作与教学无关的事情.

我想,找到一份有成就感的工作,是不简单的,自己应当珍惜,说句心里话,自己还是有许多不足的地方,我记得中国有句老话,“不怕慢,就怕站“,即使离一个优秀的老师的差距还是存在,每天的小进步或许可以成为大进步。路漫漫,吾将上下而求索,只要自己不断努力,加强业务学习,提高自己的教学水平,提高自己的工作效率,提高自己的为人修养,多做好人,多干好事,就肯定可以胜利。

最终,请各位学校领导信任,本人在将来的工作中,肯定会做得更好,肯定可以成为一个优秀光荣的人民老师,为育新增光。

期末自我鉴定篇8

二年的高校校内生活是我人生的一大转折点。二年中我成长了许多,明白了许多东西。回顾自己的学习、工作、生活感受颇多。

学习上,系统的学习了工企专业的理论基础学问,在学习和驾驭本专业学问的同时,努力的拓展自己的学问面,看了好多的书,使自己各方面的实力都有一个很大的.提升。在课余时间经常去中关村图书大厦看书,去清华听讲座,丰富了自己的课余生活。

生活上,大一刚起先更多的是郁闷迷茫不知道自己的将来在哪里。变得爱睡觉,爱玩。总觉得学校学的东西没有用,但是后来我发觉自己错了,像ibm、英特尔这样的公司注意的是规范化管理。而我们工企专业学习的就是规范化管理。看了好多企业管理方面的书,是我最喜爱的一本书。

实习上,大二搬出宿舍,有更多接触社会的机会,相识了许多社会上的挚友。和挚友一起做了好多的活动,有机会成为沃尔沃c30发布会英特尔7500发布会、英特尔信息技术峰会、20xx北京车展、奥迪驾控之旅的工作人员。使理论更加的联系实际。

期末自我鉴定篇9

春去秋来,日复一日,初中上学期就如白驹过隙,转瞬间过去了,中学期末自我鉴定。蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。刚来到望中报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!初一上学期生活,虽然短暂,但我过得并不充溢,成果一落千丈。在此总结我这次的考试状况以及这学期的学习看法:

这次考试不志向,一塌糊涂…

在我的学习成果上,始终并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到仔细读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果。直到面临严峻的`期末考试的前段时间,“无知”的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为将来为今后的我而学

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