长篇小说《爱的教育》读后感范文500字

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这个星期我读了意大利作家亚米契斯的一本书《爱的教育》。

这本书采纳日记的形式，以一个四班级的孩子——安利柯的眼光和口吻，向人们讲解并描述了一个个感人至深的小故事，故事中有良善的卡隆、德才兼备的德罗西、可爱懂事的波列科西……他们送给了安利柯最真挚的友情，最美妙的回忆。还有慈祥的父母、令人敬爱的老师，他们予以了安利柯最无私的疼爱，教会他宽容与理解。

给我印象最深的是一封父亲的信《要学会爱人》，主要内容是讲，安利柯的父亲看见安利柯走路时不当心撞了一个妇人，连对不起也没说就走了，感到特别生气，并告知他今后应当怎样敬爱别人，培育好的品德。

说实话，其实我有时也和安利柯差不多，每当有家长伴同时我都很有礼貌，但当家长不在时我就变懒了，见到谁就当没看见，连句话都懒得说。记得有一次，在上学的路上，碰见我家对门的阿姨，我连理也没理，低着头就往前走，装做没有看见，其实我这样是特别不礼貌的。

一个人要培育好的品德，需要从小事做起。今后，我要学会关爱他人。如：汽车上给老人让座，公路上给盲人引路，看见有人遇到困难，要实时援助，这些都是爱的表达。

《爱的教育》是一部无可争议的爱的教科书，让我们从中感受到良善、勇猛、宽大、无私、博爱……引导着每个阅读它的人感受到心灵的芳香。

长篇小说《爱的教育》读后感范文2

暑假里我用了一个星期的时间，渐渐品读了《爱的教育》。读完它之后，它让我不禁对自己的人生深深地反思。

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品，被认为是意大利人必读的十本小说之一，是世界文学史上经久不衰的名著，被各国公认为最富爱心和教育性的读物。此书通过一个四班级男孩安利柯的眼光，讲解并描述了从10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感，包括发生在安利柯身边各种各样感人的小故事，还包括亲人为他写的很多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的9那么感人肺腑的每月故事。

这本书通过塑造一个个看似渺小、不起眼，实那么不平凡的人物来激起读者心中一阵阵情感的涟漪，使读者的爱永驻自己的心中。初读这本书时，我曾为其中的人物“耐利”和“克洛西”深感命运的不公，为他们哭泣过。但慢慢读下来，我又被安利柯的善心，他父亲的耐烦与慈祥，同学们之间的友爱与真诚所深深打动。此书充斥了儿童情趣的幽默语言和十九世纪意大利引人入胜的习俗风尚，让我忍俊不禁，深陷其中。语言以孩子的口吻，孩子的笔触，孩子的眼光来写孩子的生活和思想，更贴近我们的内心世界。

书中父亲所写的一篇篇感人至深、具有劝诫性、能启发意义的文章让我受益颇多。这本书教会了我什么是真、善、美，如何用眼睛去看待人世间发生的悲欢离合，如何用自己的方式对待他人。书中的孩子个个机智活泼，天真可爱，在他们身上有很多我没有的优点。书中家人的鼓舞，伙伴的关爱，老师的教育对我们当下的孩子岂不又是一次心灵的洗涤?

阅读带给我很多的情感，我会跟书中的人物一起快乐一起笑，一起哀伤一起痛楚。也会看着天空思索自己的人生，回味自己的过去，畅游在故事的天堂。

长篇小说《爱的教育》读后感范文3

寒假时，我读了《爱的教育》，这本书到处回荡着人间的真情，人与人之间的爱。其中，《贫苦的母子》这篇文章使我感受最深，看到这篇文章，我禁不住地想去援助他们。

《贫苦的母子》记叙了一对母子艰苦的生活故事。当安利柯母子来到这贫苦人家住的房子时，安利柯母子特别怜悯，由于屋里屋外处处灰尘满满，屋里黯淡无光，恰巧，安利柯见到了自己的同学葛禄西，并具体了解了他所处的险境，最末安利柯母子伸出援助之手援助了他们。

读完这篇文章，我觉得人与人之间的关爱是多么伟大。同时，他们的良善使我想起了一件事。2022年5也12日的晚上，我和我的父母在新闻中得知四川省汶川发生了里氏8级的大地震，漂亮的城市，顷刻间被夷为平地，看后咱们感到特别难过和怜悯。

看到大地震的来临，又许多人都接受不了这残酷的现实。由于汶川地震，是很多儿童和市民都失去了家，使他们失去了亲人的关爱。然而危难已到来了，很多同胞都去营救他们，“一方有难，八方支援”。爱的能量，肯定可以使灾区人民战胜困难。

咱们也看到了许很多多的人都伸出了援助之手，悄悄援助他们。而咱们家也一样加入了捐献的行列，虽然钱数不多，但我相信万众一心，众志成城，肯定可以援助他们鼓足志气，重建家园!

读《爱的教育》使我懂得了人间的爱心永久存在，就像花朵一样，开满世界，释放出爱的香味。

《爱的教育》使我得到了一个新的启示：当贫苦的人们都受到困难的时候，每个人都伸出充斥怜悯的援助之手，相信明天肯定会更美妙的。

长篇小说《爱的教育》读后感范文4

《爱的教育》是我最近读的一本感人的名著，它从一个四班级学校生的日记开展记叙，主人公是一位名叫安里柯的小男生。他关怀同学，别人遇到困难时，他从不袖手旁观，总是挺身而出特别热心地去援助那些同学和伙伴。有强壮有力的盖隆，顽强的克洛西等很多伙伴。有一次，他和一些伙伴一起去看生病的小石匠，路途中一拍脑袋，奔向了商店，买了三个带叶子的大橘子，又去树旁边捡了几块大石头，才走向小石匠家。虽然礼物极少，但代表了他那颗真诚细腻的心啊!

安利柯在平常也特别尊敬老师，与老师之间产生了深厚的感情!也深得老师的喜欢!读四班级的时候，曾经教过他的一位女老师去世了，他和伙伴们悲伤万分，留了好几天的泪水。

对父母更是体谅，并且他能知道父母内心的感受：一个伙伴去他家做客，一不当心把身上的污物抖到了沙发上。安利柯想把土扑掉，但父亲用严苛的眼光制止了他。等伙伴走后才打去土灰。后来他也理解了父亲只是不想让伙伴尴尬。从这一件小事中，可以看出爸爸在教育他任何时候都要尊敬别人，不能损害别人的自尊心。

读完这本书，感受许多：安利柯和同学之间那种无私奉献、团结友爱、相互援助的精神一贯鼓舞着我!尊敬师长，关怀和体谅父母也让我的内心充斥感动!在以后学习和生活中我以后也会学习他们，做一个懂得尊敬别人、充斥爱心的人!

长篇小说《爱的教育》读后感范文5

今日早上阳光绚烂，我在阳台上边喝着水，一边满意地看《爱的教育》。其中一篇文章令我深有感受。

这篇文章主要写孩子们在雪地里打雪仗，大雪球打中了老人的眼睛，接着讲卡罗菲在卡罗纳的鼓舞下承认了自己的过错，最末讲老人及在场的人都谅解了他。

读了这篇文章我知道了做错事没关系，要勇于承认和改正错误才是好孩子。古人曾经说过：“人非圣贤，孰能无错，知错能改善莫大焉”，说的也正是这个道理。是啊，我们不是圣人，在成长过程中谁会没犯过错呢?但我们要勇于承认自己的错误，就像故事里的卡罗菲那样勇猛地向老人承认错误，并且认识和改正错误。

我也曾遇到过类似的事情，我也勇猛地去向别人赔礼，所以别人谅解了我。事情经过是这样的，记得二班级时，我和同学抢书，我们一人拿着一端，你不让我，我不让你地抢来抢去，最末我和他吵架甚至打架，我还把他打伤了。老师来上课时看到那个受伤的同学，就问谁和他打架了。那时我怕得直颤抖，也不敢站起来承认，但我想到大人们都说要做一个老实的孩子，要知错能改，我最终都站起来了······老师了解事情后，她并没有太严苛地批判我，而是耐烦得教育我。我也认识到同学之间要相互礼让相互关怀。

知错就改的好意义，不但不会让你失去尊严，而且还会让你得到敬爱。伙伴们，快快做一个知错就该的人吧!

长篇小说《爱的教育》读后感范文6

今日我阅读的是一本感人的书。书名叫《爱的教育》，是意大利作家亚米契斯写的。

上作文班时，老师发给我们，叫我们阅读。我读了其中的一篇，标题是《弗洛伦萨的小抄写匠》。讲解并描述了一个孩子的父亲除了白天做工，每天晚上还抄写便条挣钱。孩子为了为父亲分担，等父亲十二点钟上床入睡的时候，孩子便偷偷下床，帮父亲抄其余的便条。那个孩子又因睡眠不足，而影响到学习，被父亲责怪。有一次，那个孩子晚上又在抄写便条，抄着抄着，有一本书掉到地上。父亲被惊醒，蹑手蹑脚地走到书房门前，看到儿子在帮自己抄便条，心里很感动。

我很喜爱这篇故事，由于那个孩子不怕辛苦，一贯帮父亲抄便条，就算父亲责怪他，他也没有怨言。

我感觉这本书最感人的地方，是父亲发觉自己以前抄的那么多的便条，原来有些是儿子在帮自己抄。自己感到很惭愧，之前还一贯伤他的心。