


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版2020年春物理八年级下册:第九章压强《第3节大气压强》教学设计一、教学目标了解大气的组成和性质;掌握大气压强的概念和计算方法;认识到大气压强对人体和日常生活的影响;培养学生观察和实验的能力。二、教学重点和难点1.教学重点掌握大气压强的计算方法;了解大气压强对人体和日常生活的影响。2.教学难点理解大气压强的概念和它的计算方法;培养学生实验和观察的能力。三、教学内容与步骤1.大气的组成和性质(10分钟)讲解大气的组成和性质,包括氮气、氧气和其他气体的比例、大气的压强和密度,以及大气层的分层结构等。2.大气压强的概念和计算方法(20分钟)引入大气压强的概念,解释定义和计算公式。示例计算,让学生进行练习和讨论。3.大气压强的实验观察(30分钟)对学生进行实验,观察大气压强的影响和变化。实验要求学生使用大气压强计,测量不同高度处的大气压强,并作出观察和分析。4.大气压强对人体和日常生活的影响(15分钟)探讨大气压强对人体和日常生活的影响,包括液体的煮沸温度、高原反应等。引导学生思考,并提出相关问题进行讨论。5.小结与反思(5分钟)对本节课的要点进行小结和回顾。让学生自我评价,反思学习中的困难和不足。四、教学方法和手段教学方法:讲授法:通过对大气组成和性质的讲解,使学生了解大气的基本概念。实验法:通过实验观察大气压强的变化,培养学生的实验和观察能力。讨论法:引导学生讨论大气压强对人体和日常生活的影响,培养学生的思维和分析能力。教学手段:板书、多媒体展示、实验器材(大气压强计)、课堂练习。五、教学评估教师观察学生的课堂表现,包括回答问题的积极性、实验操作的正确性和实验结果的分析能力等。学生自评和互评,反思学习中的困难和不足之处。六、教学扩展给学生布置作业,让他们进一步巩固和应用所学知识。引导学生进行自主学习,寻找更多与大气压强相关的实例,并进行展示和分享。鼓励学生参与实验设计和报告的撰写,培养他们的科学研究能力。七、教学反思本节课通过引入大气压强的概念和实验观察,使学生更加直观地了解到大气压强的存在和影响。通过多种教学手段的运用,学生的学习积极性得到了提高,并对大气压强有了更深入的理解。但是,在实验环节中,部分学生操作不够熟练,需要在下节课加强实
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 金融行业数字化转型背景下数据治理与隐私安全策略研究
- 直播电商新生态2025年主播与品牌合作模式探索报告
- 体育休闲广场建设成本控制与效益分析报告:2025年数据解读
- 数字孪生视角下的城市规划:2025年城市历史文化街区保护规划应用研究
- 农村电商物流配送体系智能化升级方案建议报告
- 2025年交通运输与物流业物流金融风险管理研究报告
- 手术室护士年度工作总结集锦6篇
- 江苏小区充电管理制度
- 服装企业账款管理制度
- 乡镇环保所培训管理制度
- 郑州大学cad期末考试试题及答案
- 学院就业工作管理制度
- 吉林省吉林市名校2025年七下英语期末考试模拟试题含答案
- 2025年智能科技与数字经济对社会交通出行方式与效率的影响报告
- 2025年机器人技术与应用开发考试试题及答案
- 2025届福建省厦门市名校数学七下期末质量检测试题含解析
- DB62T 3081-2022 绿色建筑工程验收标准
- 河北大学《民法学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 2025年全球视域下的中国文化试题及答案
- 食品供应商协议合同模板
- 扬州市仪征市2024-2025学年三下数学期末质量检测试题含解析
评论
0/150
提交评论