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文档简介

1/1成长经历演讲稿

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

“吃一堑,长一智”这句话是我时常用来安慰自己的话,只因我的成长,都是在一次次的教训中实现的。过去我常盯着自己的失去,现在我学会了看到自己的得到——成长在其中。

就拿我上周的那件事来说吧,如果我在考试之前,学习那一课时,老老实实记了笔记,那我一定不会在考试时,对那道题充满了似曾相识的感觉,却无论如何也想不起来如何做了。仔细回想那一次的笔记,平日里都会认真做笔记的自己,怎么就在那一刻偷懒了呢?大概还是想着“这个肯定不会成为考试题”吧!

这件事儿挺小的,却还是让我“吃一堑,长一智”,再也不敢小看那些“也许不会成为考题”的知识点,而且好记性不如烂笔头,我只要记下来,那复习时一定就会看到,复习过了又怎么还会考试不会做呢!不过我想说的是这事儿搁以前,我只会盯着“哎呀,我怎么就不好好记笔记呢!”看待这件事儿,我会一直将自己陷在自责当中,却从不去发现,经过了这件事儿后,我的改变。

这样的事情在生活中有许多,我们如果没有“吃一堑,长一智”的坦然面对,我们就只能看到自己因为做错的事情失去了一些什么,却怎么也看不到自己得到了一些什么。

现在我已经学会了看到自己的成长,看到自己在一个跟头摔过之后有了什么样的改变。这些改变就像是爸爸给我量身高的那面墙,我长高一点儿,那根刻度线就拔高了一点,下面那些曾经刻下的高度线,已经都是过去的我了,现在的我是崭新的我,是有过许多教训后,成长为更好的我。

当我们摔跤时,一定要学会看到摔跤过后,自己的改变,这改变里不仅有我们的失去,也有着我们的得到——成长在其中。

2

在已经过去的20__年,监理公司在各级领导的科学决策,有效管理下,实现跨越式发展的一年。

回顾20__年,在外部钢铁市场整体比较困难,公司内17咳嗽奔捌浣粽诺幕肪诚拢监理公司在领导班子的沉着应对,合理组织下,赢得了较高市场荣誉的同时,扩展了各项业务,创造了良好的业绩,这在我们的收入上实实在在的反应了出来。通过学习《满怀激情做簞1720__年监理工作》的总结报告,我理顺了目前的公司现状,明确了工作方向,看到公司在各级领导的带领下取得的辉煌成绩,以及对公司未来发展的深谋远虑,使我吃下了一颗“定心丸”。结合我自身的情况,具体感受如下:

通过回顾20__年的经营目标,实实在在的数据,真实而直接的反应了实际经营情况,令人心中无比踏实。特别是20__年4月23日,我公司资质升甲工作一次成功,更是反应了公司领导的科学谋划和不懈努力。使我们员工名正言顺的站在了施工现场,再也不用因为资质不够工程要求而倍感“心虚”。使我心中充满了自豪感。同时,令人惊喜的是20__年8月23日公司又顺利通过了GB/T19000-20__质量管理体系认证。这是对公司正规化管理的认可。同时,我也体会到了,严格要求自己,努力跟上公司发展的重要性与迫切性。在这里不得不提的是,公司目前执行的创新薪酬制度,最大限度激发全体员工积极性。在大家热火朝天的工作热情与前进的步伐中,我看到了自己的差距,在连续两年的优秀评比中,我的成绩都不理想。这说明了我的努力还是不够的,在自我成长的途中掉队了。同时,也证明了公司制度的前瞻性,充分调动了员工要求自我进步的积极性,进步慢了就是退步。在报告中还重点谈到了良好的企业价值观和企业文化对员工、对公司的重要性,使我明确了思路,要在“服务理念,学习理念,安全理念”紧跟公司脉搏,努力工作,主动树立“工作就是责任,责任大于能力”的理念。

关于20__年的发展方向,我通过学习报告,了解了公司的发展目标与方向,首先要做大做强冶金工程监理主业,在稳扎稳打的基础上以资质增项为契机,培育新的经济增长点。对于这样的真知灼,我拍手称好,我要紧跟公司的发展目标,努力提高自身业务水平,为公司的发展做出自己应有的贡献。

监理公司的事业是宏伟的,只要我们时刻保持清醒的认识,团结起来,紧跟公司的发展脉搏,坚定信心、振奋精神,满怀激情地做好20__年监理工作,并时刻在工作中找差距,比学习,比贡献,我们一定能够完成各位领导对我们的殷勤希望,实现监理公司的又一次跨越。

3

各位领导、各位同仁们大家好:

很荣幸能得到这么好的机会站在这个讲台上代表__进行发言,简单的谈谈自己在__公司的点点滴滴。

我的发言主要分了三个部分:回忆自己在__的历程,分享自己在__的收获,及感谢__让我成长。

第一部分,回忆在__的历程。

刚踏入__时,我才工作了两年,对海工这个行业什么也不太懂什么也不知道,这时__给我们提供了良好的学习氛围,我们不定期的举行培训,学习成了我们工作和生活的一部分,通过不断的学习强化自身素质,我们才能够不断的成长以适应公司发展的需要,才能够出色的完成任务。

__是我职业生涯的第二个公司,很高兴也很幸运能加入这个年轻的大家庭中,伴随着它的成长,并见证着我的成长。来这公司已经快三年了,大大小小的项目也已经经历20来个了,有些做得很好,有些做得很一般。但是在每个项目的执行过程中,通过领导的指点、同事的分享,总能收获到自己想要提高的经验或者知识,对自己的完整的知识体系的建立起着很重要的作用。

第二部分,分享自己在__的收获。

当今的社会日新月异,信息的更新传递越来越快了,特别是我们这些依靠着技术吃饭的工程师来说,挑战也就更大了。每天对着如此大量的信息,如何进行有效的过虑,在最短时间内吸取自己的需要,以保证顺利的完成工作,提升自己的工作效率与质量,以上的种种都是很有挑战性的工作,需要我们用自己的聪明才智去找一条自己合适的路来走。

在__的三年工作中,通过各类型的项目锤炼,渐渐的总结出了一个体会,可以用一句简单的话进行概括:知识是能力的基础,思考是行动的先导。一个人的能力取决于知识、思考、行动的相互作用,其中思考是最为关键的。今天,任何知识的价值都无法与自己的思考力相媲美。

以上我说的这段话,在无数的场合中我们也曾听领导说过,做人做事要有自己的思考和判断力。戚总曾经在我们的部门周会上说过,希望我们年轻的工程师每天都能花上个5分钟对自己的一天的事情进行回忆总结,这样对我们的成长是有莫大的好处的。

在信息的收集与整理上,我也总结了一套比较适合自己的小秘诀,主要是由4个过程串连起来:收集、学习、思考、输出。

收集,就是通过各种手段进行相关项目需要的资料进行收集,可以通过同事、朋友、以及网络等。在这个阶段,我们会收集到大量有用无用的信息,我们需要对这些信息进行一个大概的浏览,并把自己觉得的重要信息进行记录,以备以后可以再次查询。

学习,就是在收集的阶段上,对已经有的信息进行一个全面的处理,把和自己相关的信息进行整合记录。在学习的过程中,一定要对自己觉得重要的资料进行仔细的阅读,并把关键的部分作好自己的心得体会,切记一知半解的情况出现。

思考,是我觉得最重要的一个过程。任何的知识或者经验,没有经过自己的思考,没有储存在自己的脑海中,在时间的长河中,会很快的就将这部分的知识洗刷干净。并且我们在阅读资料的时候,我们会看到各种各样的观点,当我们理性的分析这些观点的时候,我们会得到这些观点是正确的还是错误的结论。但是当我们用感性的方式重新将所有的观点杂糅到一起时,我们会得到一种新的、超越所有观点的结论。我将这种过程看做真正的思考,每当经过这种思考,我的思维水平就会有大幅度的提高,我的眼光也不会仅仅局限于书中人物的观点了。思考的结果将成为我灵魂的一部分。

输出,就是通过我们的完整思考,我们将自己思维中的结果用自己的语言,文章等手段进行与他人的分享。我们在做一个项目的过程中有中期检查和最终审查,这些就是需要我们用自己的语言和辅助工具进行我们的成果的输出。但并不是每个同事都能在这样的场合进行ppt讲述,那我们就需要自己在平时多给自己训练的机会。首先通过交谈,你可以将你思考的成果与他人分享;独学而无友,则孤陋寡闻也。其次通过写作,你可以把你思考的结果整理加工,以文字的形式记录下来,为以后的思考作参照。最后通过制作ppt,并自己尝试着去完整的叙述。

通过这四个步骤的加工润色,任何信息都会被你吸收利用,成为自己头脑的一部分。

第三部分,感谢__让我成长。

我深深感谢公司的成长让我在海工的行业中得到如此一个珍贵的磨砺与成长的机遇;感谢张维磋总监对我工作的支持及教导,并给我如此多机会去展现自己;感谢郭揆常专家给了我很多在专业中的建议;感谢殷老师在配管与总体方面对我以来的教导;感谢公司的同事在我做项目中对我的支持;特别感谢__的同事,在这么两年工作时间内,由于有了你们的鼎力支持,我才能完成了公司所分配的这么多困难的项目;在这里,我非常感谢公司的陈锦铃,他是我进入公司时的第一个项目经理,在他的手下干活,无时无刻不感觉到他的那种严谨的工作精神和敬业的工作态度,当我不懂的时候他会非常乐意的指点我提示我应该怎么努力学习并解决困难,并时刻告知我在这个行业中得小心谨慎的做好自己的设计,别让自己的一时疏忽给别人造成了一辈子的影响,任重而道远。

谢谢大家,我的讲话完毕!

4

大家好!

我叫杨晓雄,是来自材料学院的一位大四学生,个人。还有几个月我就要离开学习生活了四年的母校了,希看今天的分享能留给大家一些值得参考的东西。

我和在坐的很多同学一样来自很普通的家庭,没甚么背景可言;学习成绩中等,最高也只拿过三等奖学金;口才也一般,从没有动过参加演讲比赛的动机,所以现在站在这里,面对大家还是非常紧张的,总之,我是个很普通的学生,不冒尖也不出彩。打个比方,就是把我扔到中午12点下课的学生里,很难再把我从中找出来。

一般来讲,普通其实不是一个褒义词,但是这次往厦门海关参加公务员招考口试,我对普通有了不同的熟悉。口试的12个人,有浙江大学的、有北科的、有厦大的,几近都是各大名校的高材生。在这样的情况下,我没有输,而且以很好的成绩顺利过关。我其实不是想要夸耀自己的成绩,我现在还没有得到厦门海关的正式录用通知,还在接受一些环节的考察。我只是想通过对本身的审阅,告知大家,不要小视自己的普通和普通的自己!

审阅本身,首先就要回顾一下我的大学生活。我的大学生活有一个特点,就是一直都贯串着勤工助学和学生工作。

还记得我们06年进学后,不久就是国庆假期,在这个假期我参加了校学生工作处组织的阿尔泰游乐园勤工助学工作。大一下学期,我开始担负阿尔泰勤工助学队队长。同时,我通过口试,被聘为学生工作处学生助理。到了大二,《学生工作简报》开始招聘成员,我成功应聘主编一职,开始了自己学生工作的另外一个阶段,这类状态一直延续到我大四找工作之前。这一系列的工作实践经历让我收获颇丰。在此,我深深感谢学校给我们创造了锻炼机会和成长空间。我也衷心肠感谢一直以来,给予我信任、支持和肯定的学工处和学院的老师们,没有你们的认可和鼓励,我不会有今天的成长。谢谢!

在这些工作中,有件事让我记忆深入。阿尔泰游乐园时的工作是属于服务性质的,工作主要内容就是给游客系安全带、讲授安全留意事项。这项工作的要求就是要细致到位。有一段时间,我们的队伍出现了一些题目,有几个同学总是在放工时忘记封闭机器的电源,看起来很小的一件事,和出门忘记关灯性质差未几,但是我们遭到了园领导的批评。园领导说,我们工作的其他环节做得都非常好,所有流程也都很规范,但就是最后一步的检查工作没做到位,这会留下安全隐患,而且让我们工作整体评价大打折扣。事后我组织大家开了一个会,我们在会上达成了一个共鸣,那就是细节非常重要,任何一个细微的环节都可能影响到终究我们是不是能到达既定的目标。实在,甚么是细节,甚么又是结果?所谓结果不就是一个个细节积累而成的吗?法国思想家伏尔泰说过,令人疲惫的不是远方的高山,而是鞋子里的那粒沙子。我想,鞋子里那粒极其微小的沙子就是我们走向目标的一个小小的细节,而这个细节恰恰决定了我们会在哪里感遭到深深的痛楚,在哪里失往前进的能力。

勤工助学岗位上脚踏实地工作的大都是些普通的学生,我以为正是普通赋予了我们一些独有的素质我们不好高务远,不自以为是,对待各种工作,哪怕是很基础很辛劳的工作也不会心存排挤,都能够坚持完成;我们乐于合作,对他人的意见能够虚心接受,因此,我们掌控住了更多潜伏的锻炼机会;我们心中有强烈的要求进步的愿望,更主要的是能够化为行动,从小事做起,终究多方面积累了经验,为将来的成功奠定了基础,这就是普通二字给予我们的上风,也是我们由普通走向不普通的途径。所以,在坐的各位,假如你一直觉得自己很普通,那末请你千万不要小视自己,你的普通极可能使你在某一天,某一个竞技场上,成为一匹刺眼的黑马!

面对就业,我有自己的思考和规划,通过对自己性情、爱好、能力和素质的综合分析,我为自己设计了三个职业发展方向:一是报考国家机关单位的公务员,二是结合自己金属专业应聘钢铁企业的管理岗位,三是结合自己的特长和实践经历应聘教育机构的策划岗位。基于这样的定位,在大四,我开始了自己的求职之路。

报考公务员是我职业首选,因而在往年9月报名参加了20xx年国家公务员考试。实在理工学生考公务员常常不具上风,由于专业特点,很多理工科同学对政治经济、人文历史了解未几也不够感爱好,缺少这些信息和知识的储备。而短板理论尽人皆知,一个木桶能装多少水,不取决于最长的那块板子,而是最短的那块。

在考试时我对此深有体会。公务员考试是考核一个人的综合知识和能力。笔试的《行政能力测验》有140道题目,包罗万象。其中的言语理解表达和常识判定就有65道。今年一道常识题难倒了无数考生,问的是武器设备,触及到了AK-47、歼十战役机、核潜艇。还有一道题问的是新中国成立60周年获得的成绩,选项包括了我国的经济地位、进出口贸易总额、国民均匀受教育年限、人均期看寿命。我不知道在坐的各位对这些概念有多少了解,但我以为假如只是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的话,肯定不会做好这些题目。还有今年的《申论》,触及到海洋环境保护,我想我们作为内陆省的学生,对海洋题目关注度其实不高,答好这份《申论》试卷会很有难度。

这场考试中,我在报考同一职位的440人中排名第一。很多人向我询问获得好成绩的窍门。实在我利用相干教材进行针对性备考的时间非常短,不足一个半月。面对大量的综合性题目,终究能获得较好成绩的主要缘由有两个方面,一方面是平常广泛的浏览。大学四年里,我常常会抽时间往图书馆看各种杂志报纸,像《南方周末》、《参考消息》,像《读者》、《青年文摘》,像《电脑爱好者》、《数码世界》,像《心理健康》、《特别关注》,都是我重点会看的;我也喜欢读书,纪实文学、散文、小说都会浏览;平时上网时也经常关注新浪新闻、联合早报、路透社等网站。这些广泛的浏览让我获得到了大量的综合知识和信息。另外一个方面得益于大学四年的勤工助学和《学生工作简报》的xx工作。勤工助学培养了我认真细致、踏实肯干的工作态度;学生助理的工作培养了我的职业素质和职业经验;《学生工作简报》则让我把握了一项系统工作的整套技能,取得了处理复杂题目的能力和方法。

我非常感谢这些经历,正是这些经历让我以优良成绩通过国家公务员考试,而且让我在应聘内蒙古乾方钢铁资源有限责任公司的营销岗位和北京华图教育团体的策划岗位时,都得以顺利通过。源于日积月累的知识、能力和素质,让我的职业道路走的更宽广;源于对自己正确的分析和定位,让我职业道路走得更顺利。

经过大学四年的成长,我终究获得了相对较好的就业出发点。作为大家的学长,我也向大家提一个建议我们每一个人都应当有自己清楚的职业生涯规划,公务员火热的现状要理性看待,认真分析自己的潜力所在,选择正确的职业道路,不要盲目跟风,迷失了自己。但是不管在甚么职业甚么岗位,想要取得更广阔的发展空间有一个大条件是不变的,那就是不断积累有用的知识和技能,提升自己的综合素质。

苏东坡的一首词中提到:博观而约取,厚积而薄发。博观是要广泛地接触和学习各类知识,厚积是要长时间有预备地积累。大学正是我们博观和厚积的重要阶段,这些积累将帮助我们扣响职业的大门。当我们将博观与厚积作为一种习惯融进到整个职业生涯后,曾的普通会变得非凡,曾的迷茫会变得通畅,我们得到的将是充实的、幸福的、潜力无穷的一生。

5

尊敬的领导,亲爱的老师,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《成长经历》。

小学的经历是一个五味瓶,五种味道综合起来是伤心、快乐、努力、疼痛、流汗。

伤心时酸——含醋浓度

哎!都怪我太懒,一张卷子只答了25%,惨了,46分,我“滴”脸面丢光了,连里子都丢了,只怪我在答卷时太懒,几分钟写一道题。三年级的单元考,酸死我了!现在想起来都直“倒牙”呢!

快乐时甜——含糖浓度

那是六年前的一次期末考试,也就是一年级,因为我复习了10天就把我“烤糊’了,成功取得双门功课分的成绩,心里甜死了。就像喝了一大瓶蜂蜜似的,嘴里甜,心里更甜。

努力时苦——苦味浓度

就在昨天,也就是我“密谋”把在星期一在科学课上丢失的面子争回来。就在星期一的科学课上,以我为组长的科学课第六“集团军”在做结晶时惨败,结晶全部不及格!所以在昨天,我辛辛苦苦的调好盐水浓度,尝一尝,真咸,还不错,正合我意。我搅呀搅,5分钟后,盐化得差不多了,滴上一滴在玻璃片上。经过一天一夜,结晶成功了。我把这个小宝贝拿到学校,听着老师评我为“最有责任心的组长”时,我很高兴。但身体上的苦累像吃了几公斤的新鲜苦瓜一样,从心中往外流苦水啊!

疼痛时辣——山椒浓度

说起被“爆头”,我经历的真不少,被足球“爆头”三回,被篮球“爆头”两回。打的我头昏眼花,“不醒人事”,脸上真是火辣辣——脸上像抹了山椒一样火烧火燎的一样。

流汗时咸——盐结晶浓度

我学习骑车时,已经是五年级了,我很怕被摔,所以只敢溜车,从来不敢跨过横梁,因为一旦被摔,那可是不得了的事情。后来慢慢的掌握了方法,终于学会了,学车是很累的,汗水是咸,成功是快乐的,虽然胜利的喜悦冲淡了汗水的苦咸,但我为此而流出汗水,还是像加了很多很多的盐一样,结晶浓度还是蛮高的。

小学生活真快乐,有酸、有甜、有苦、有辣、也有咸,合在一起便是成长。

6

亲爱的老师、同学们:

成长的道路中,我留下了许多深的、浅的脚印,那些浅的已经被时光和记忆抹去,而深的却永远放在了心中。

还记得那是今年春季,正是南山竹海的竹子破土而出的季节,妈妈单位组织去南山竹海爬山。那一天正好是星期日,所以我也跟去了,挑战海拔1200米的山峰。

到了山脚,我便登台阶,跟着大人们往山顶出发。开始的感觉很好,也很轻松,可是,才到了不过100米时,我就气喘吁吁感到很累。但看了看山道旁的竹子绿如荫,真美啊!我觉得轻松了许多,便继续往上爬。到达200米的高点,爸爸妈妈还有一大批人都累的吃不消,纷纷下山。只有我、文文哥和吴老师没有放弃。接下来的1000米,阶梯越来越陡,我们每爬一段就必须停下来休息。路上竹林绿意盎然,当我们距离山顶还有200米时,我们停下来休息,准备做最后冲刺。这时,我大吃一惊,我竟然爬了这么高了!爬到了山顶时,感觉整个世界尽收眼底。我大叫一声,“啊……”回音四处扬起。那一刻,我的心里感到非常自豪。

从那以后,我明白了:无限风光在高峰,没有比人更高的山,没有比脚更长的路!

7

记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑,有一回并肩坐在桃树下,风在林梢鸟在叫,我们不知怎样睡着了,梦里花落知多少

三毛简短的几句话描画出了我们每个人童年的模样——欢声笑语,天真烂漫,岁月静好。

时间在流淌,我的生命之树也在茁壮成长。当它被阳光雨露亲吻了枝桠,便努力伸展去追寻阳光;当鸟儿唱着歌栖息在它的枝干,为了留住这份欢喜,便开花结果吐露芬芳;当这棵生命之树也开始有了粗糙的树皮,一圈圈的年轮,你猜,这棵树会怀念曾经的小树苗吗?

不忘初心,方得始终。童年是万物最初的模样,庆幸的是我一直与童年相伴左右——因为,我是一名幼儿教师。我的童年在心间,孩子们正值当年。

生命是多么有趣的纠缠,多么神奇的羁绊!

想当年,我七岁才上幼儿园,那个时候我们叫它育红班。我和我的两个弟弟挎着奶奶给我们缝的小书包撒了欢的往村子的那一头,那个第一次听说的育红班前进。好奇,到底是什么样的地方啊?新鲜,怎么没听过就这么冒出来了呢?忐忑,好玩吗?我奶奶不能跟着去上育红班,有点害怕啊现在说起这事,才理顺当时纠结的心情就是好奇新鲜和忐忑不安,也就是入园焦虑。

时代在大步前进,我们这80后当起了10后幼儿园的老师。但是,这入园焦虑也是与时俱进,不离不弃。有了这份同理心,在面对我们班这些小不点入园时也就多些淡定和淡然,都会过去的,都会变成童年里美好的回忆的宝贝们。

这也是我的回忆里最初关于幼儿园的印象。之后我的小学,初中,高中按部就班平凡简单又幸福的度过了。直到高考遭遇人生第一次打击,我以0、8分之差与我的大学失之交臂,带着对复读的厌恶与抗拒,我毅然决然的走进了东营职业学院教育系,又果断的选择了没有数学的学前教育专业。当时并没有把专业与就业联系在一起,也没有想过将来会成为一名幼儿园老师。

我说过,生命是很神奇的羁绊。我的羁绊是从毕业前的实习开始的。当时我被分到东营市实验幼儿园大一班实习,不得不说当时大一班的三位老师是我职业生涯的启蒙老师。邵老师温文尔雅,班里是一群彰显性格的小野马,但是在分享阅读时邵老师几句话,几个眼神,几个动作,这群小野马就会变成良驹。我开始留心观察邵老师的一举一动,开始思考幼儿教师真的如我想象的简单吗?李老师多才多艺,热情直爽,她会跟我讨论教师这个职业得与失的意义,并且指出我乐感方面要加强哦要努力练琴哦。吕老师在保育方面一丝不苟,从不抱怨,记得当时我们几个实习生抢着要去帮吕老师打热水,吕老师严肃的教育我们:你们几个孩子跟我抢着打水干什么,你们实习就要抓紧机会跟老师学习怎么上课怎么带孩子,这才是你们要做的,快去快去。

就是这些宝贵的点点滴滴,让我真正的认识到做一名幼儿教师并不简单,让我在走上幼教岗位时认清自己的优势及不足努力生成适合自己的特色,让我学会真诚待人诚实做事。

20xx年通过教师招考,我成为垦利县第二实验幼儿园的一名教师,到现在已经是两年的时间。两年前巴园长领着我们三个新教师一个个送进班级,当我走进总园大一班看到一排排好奇的小脑袋,我的脑袋里轰然一热,巴园长嘱咐与鼓励的一段话我就听见了三个字:好好干!我意识到,我的教师之路真正启程了。

今天我们相聚在这里分享我们的成长历程,我发现我并没有引以为傲的成绩。但是我有对我来说更重要的收获——20xx年送走第一批大班的孩子,这一年里我遇到了有些自闭的乐乐,我知道以后遇到这样的孩子如何去关心她;我从同龄的优秀老师身上学会了如何组织一日活动,如何带班。

20xx年我开始陪伴小班的孩子,在老教师身上我学会了严谨细致的对待工作;开始一点点思考和积累与孩子相处的方式与经验;有幸参加了北京教师研修,聆听到新的教育理念学习更加完善的教育经验。这一年里,我有机会参加了东营市的游戏优质课比赛,开拓了眼界,积累了经验,激励我不断学习完善。

20xx年9月,我来到我们书香幼儿园,与在座的姐妹组成了新的大家庭,与我们小二班24个孩子,还有环环、鑫婕组成了我们的小家庭。这也是我第一次当上班长,首次体会到教师本职责任之外肩上多了一份沉甸甸的责任。虽说我们小二班三人是温柔三人组,但也是性格各异,互为补充,感谢我们之间的真诚,感谢我们之间的共同担当!

我的演讲即将结束,但我的成长之路却是一条漫长的希望之路。这一路,孩子们如花的童真与我们最初的童心相互陪伴,交相辉映。我相信,不忘教师之赤诚之心,终得桃李之缤纷!

8

亲爱的老师、同学们:

每个人的成长经历都是不同,里面充满着喜怒哀乐。那我就来说说我的成长经历是怎么样的。

小时候,总有一些人守护着我,同时也让着我,不会让任何困难接近我。我就拿那次的事情来说吧。那一次我的鼻子摔伤了,妈妈一看,心里非常着急。连忙将我送到了医院。妈妈问:“怎么样?严重不严重?”医生说“没事,只是一点擦伤。”妈妈的心始终没有平静下来。那次的事我时不时地想起。还有一次,是哥哥的生日,我看见他有许多生日礼物,非常喜欢,想要一个,便向哥哥要,哥哥不肯,我便号啕大哭,妈妈见此情形连忙出来调解,让哥哥给我一份才使我停止了争吵。其实说真的我也不应该要啊,是别人的生日又不是我的生日。

一点点长大了,我开始真正的学习了,也会为家人做一点事了。困难自己也会解决了,也知道家人有多么“辛苦”。那天,妈妈和外婆一起上山采茶叶,我在家等了好大半天也不见他们回来,“咚咚,咚咚”有人在敲门,我开门一看真是说曹操,曹操到。外婆他们回来了,提着一个小篮里装满了茶叶,我一看只有这么点茶叶,才想起家人有多辛苦。

这就是我的成长经历。

9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

成长,是我们都要经历的过程。在成长的过程中有许多幸福,但也有许多挫折,但只要你努力,就能克服这些挫折,走向成功的道路。

这个周末,我翻着厚厚的相册坐在客厅的椅子上。那本相册里都是我小时候到现在的相片,它们记录了我从小至今的成长经历,相片中的一幕幕情景常在我的脑海里浮现。我是多么怀念小时候没有烦恼的生活啊!当我翻到了,看到了自己微笑着在空荡荡的篮球场骑着自行车的照片时,便想起了一件往事。

那时我才上一年级。当我看见其他小孩潇洒地骑着自行车的时候,心里非常羡慕。所以,我就下定决心,一定要学会骑自行车。我把这个想法告诉妈妈,让妈妈教我骑自行车,妈妈不仅爽快地答应了,还买了一辆粉红色的自行车给我。我们来到篮球场,训练便开始了。妈妈对我说:“骑自行车并不难,学自行车的要领有三点。

第一,要坐直;第二,目视前方;第三,要注意平衡。”听完妈妈的话,我就开始学了。起初,我刚没骑几步,自行车就不听我的使唤,左右摇摆起来,“砰”!我从自行车上摔了下来,我用双手吃力地撑起我的身子,从地上爬了起来。我的手和膝盖都擦破了皮,痛得我眼泪都要掉下来了。我有些泄气,这时妈妈鼓励我说:“不要灰心,学自行车没有一下子就学会的,它需要胆量、毅力和耐心……”妈妈的话让我信心大增。于是,我鼓起勇气,继续练习。没过多久,我基本上掌握了这些要领,只要我再练习几天,就能更熟练地掌握了。功夫不负有心人,几天后,我终于学会了骑自自行车。

如今,我已是骑自行车的“老手”了。那件事让我懂得了一个道理:在成长中有幸福,也有挫折,只要你坚持,只要你努力,就能把挫折变成幸福。

10

亲爱的老师、同学们:

回想起成长的脚步,有欢有喜,有悲有愤,有深有浅,有若有甜。不过让我得到启发最大,受益最深的,还是那一件事。

那一天的我,经老师的推荐,报名参加了“英语风采大赛。”因为时

间已经所剩无几,所以我在连夜背一份英文演讲稿。起初,我还以为非常简单,就得意扬扬地对妈妈说:“没问题,我一定能通过的!”可是却并没有我想象中那么容易。

我先试了一遍,我的吐字很不清晰,发音也不怎么准确,还有许多吞吞吐吐的地方,让我很不满意。我又尝试了一遍,虽然能比第一遍好出那么一点儿,可还是很不熟练,有很多的错误,甚至我还对几个单词一头雾水,只能慢慢地将几个词拼在一起,才可以勉勉强强读出来。让原本得意洋洋,以为胜券在握的我彻底失去了信心。这时,妈妈突然进来了,她走近了我,弓下身子对我说:“你不能放弃呀!这次比赛很有难度,你一定要反复练习呀!”听完妈妈的话后,我才有了一点儿信心,勉强又再讲了一遍,我突然发现这次有些小错误不见了,明显比前几次:“更上一层楼。”

我又试了一次又一次,已经过去不少时间了,我下定决心要做得比以前更好。我在每一次背诵后都找出了缺点,在后一次弥补它。就这样,我试了几十次,终于能流利,滔滔不绝地讲起来,并且可以字正腔圆,不出一点儿差错。

几天后,我去参加了大赛,果然进入了决赛。我想,这都是我刻苦练习的结果!

在这件事中,让我明白了做一件事情,只要有自信,持之以恒就一定可以做好!“有志者事竟成”的道理一直印在我的心中,它将伴随着我的一生,是多么的重要!

11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天上完奥数课,我们要去超市,我让爸爸不进去,让我自己一人进去,还说了一大堆自己去的好处,爸爸啊,总算同意了。爸爸告诉我要买的东西,不多,估计是怕我忘记了吧,要买的东西有这些:一盒鸡腿、一些水果,而且是要我和弟弟爱吃的、一盒水饺、一盒牛腱和一袋炸丸子,是胡萝卜丸子。

进了超市,我推着空手推车乱走,发现二楼没要买的东西就下了楼,去了一楼。刚下去,拐了个弯,就找到了卖水果的地方,我先买了半把弟弟爱吃的香蕉,思来想去要给自己买点什么,苹果嘛,不行,家里昨天刚买了苹果;葡萄嘛,不行,虽然我爱吃,但看起来不新鲜呀。最后我打定主意,买一些橘子,我拿了五六个,一称重,要11块多钱哩,算了吧,又不是我付钱,管它呢!

一直往前走,就到了卖鸡腿的地方,可我绕了快五六圈了,还是一点收获也没有,于是我问了卖鸡蛋的阿姨:“请问卖鸡腿的在哪儿啊?”那个阿姨什么也没说,把手向前比划了几下,我知道她说一定是那边的冷柜,于是我去那儿一看,还是没有鸡腿,算了,买一盒牛排代替吧,反正都是肉。牛肚(我记错了,把牛腱记成了牛肚了)也在这个旁边,顺便买了吧,我这么想,于是我再从刚才的冷柜绕回来,买牛肚(牛腱),牛肚(牛腱)还算好找,一下子就找着了,没那么浪费时间,牌子上写着一行字,“新鲜牛肚”,我拿到购物车里来的时候,想到了“是不是买错了”,这个问题,但是怎么也想不起来“牛腱”二字,于是,就没有换“货”。

接下来去找丸子,咦?以前买的地方怎么找不到呀?于是,我又找了邻近的几个铺子,还是没有,突然我眼前一亮,看到了不远处写着“手炒丸子,样样都有”的牌子,于是我飞奔向那个铺子,结果,那里有许多种丸子,就是没有胡萝卜丸子,瞧吧,还“样样都有”呢,连个胡萝卜丸子都没有,我只好问啦!阿姨,请问丸子在哪里买啊?“就这里”,我一拍脑袋,那么近,我怎么没看到呢!于是,我立即要求称了5块钱的丸子。接下来是最难找的一个,就是水饺!我一开始准备买玉米馅的,我又开始绕了,结果很好猜,没找着;于是我就发誓,只要找到水饺,我就买,果然,我找到了一种“三全儿童水饺”,看上去还蛮好吃的呢!嘻嘻!

我找到了和爸爸约好的收银台,看见了爸爸,爸爸一看到我的“替代品”已经哭笑不得啦!

12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

成长的经历是五彩缤纷的,在这过程中有汗水,有困惑,有泪水,有笑声,但这些都是我们成长历程的必经之路。

当初我怀着热情踏入这所中学的时候,对中学充满无限的遐想,我渴望成为学习中的佼佼者,我渴望良好的人际关系。我渴望中学生活的丰富多彩……但,残酷的现实总是不尽人意。心理伴随着青春期的“思想观念”变化起来。我开始对着陌生的中学生或恐惧起来。我总是控制不住自己去胡思乱想,去焦虑不安。我开始遗忘了最初的渴望,上课不认真听,每天都在胡思乱想东西,作业抄答案……几乎整天都在游戏中渡过,就这样糊里糊涂的度过了两个学期。

后来,也许是我长大了,心理开始成熟了,我开始懂得了学习对人生的重要性,开始懂得了父母的辛苦,懂得他们对自己的良苦用心。我并不想毫无意义地度过人生中最美好的时光,让明天的自己为今天的自己后悔。从此,我开始努力学习,我拼尽全力去追赶那些在学习塔顶的胜利者。我希望拥有一片属于我的天空。虽然在努力的过程中有困惑,但我坚信有志者事竟成,坚信付出了努力就有回报!

虽然成长的历程也许是艰辛的,也许是困难的。但,只要不放弃自己最初的梦,我的未来就一定能够异放光彩。

13

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么欢乐,多么惬意。一不细心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的,记载着我的成长。小时候就是欢乐的、无忧无虑的,好期望永远都是小时候。上幼儿园了,那时的我最爱看书了。

每一天傍晚,总是缠着妈妈带我去书店看书,穿过繁华的步行街,来到书店门口。儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去,多好玩啊。如今的我虽然没有小时候的那种欢乐,却有了另一种更充实的欢乐,那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游,那书店门外的大脚印便是我欢乐成长的见证。

此刻的我已经是八年级的学生了,一个个压力压得我喘可是气来,伴随我的还有一次次的失败。今日,又考砸了,手里拿着那张不到八十分的数学考卷,泪水在眼眶里打转着,心里烦透了。无精打采地走在回家的路上,不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑,一串串脚印印了下来,一阵风吹过,把我手中的那张试卷吹走了,吹到了那个沙坑里,我连忙去捡,忽然,我看见了那脚印,让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的欢乐的脚印,也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印。想到这儿,我笑了,发自内心的笑了。啊,我明白了,其实欢乐就伴随在我的身边,伴随着我的成长。那一次次失败与挫折不就是一种欢乐的提示吗不经历风雨,哪能见到彩虹仅有经受住考验才有欢乐,最充实的欢乐。仅有笑,才能让你感受到欢乐的存在。

对,我坚定地点了点头,我必须要努力,我要考出好成绩!,我捡起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串脚印,在阳光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向欢乐的脚印。感激成长的脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种欢乐。的确,你只要细心观察就会发现。而这欢乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长。

14

尊敬的各位领导、老师:

大家好,我是来自xx小学的张xx,今天我演讲的题目是《我的班主任的成长经历》。

著名的作家雨果说过“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”。“十年树木,百年树人”踏上三尺的讲台,也就意味着踏上了美好的“育人之旅”,而我踏上这“育人之旅”已有五年了,时间短,经验少,还有很多需要学习的当方。下面我就和大家分享一下我的成长经历。

记得刚到xx小学,我就接任了三年级的班主任工作,没有经验的我带着希望、憧憬和许多的未知加入了这个优秀的班集体。为什么说它是优秀的班集体,因为从我一到这里,就在学校领导和老师们的口中得知,这个三一班在上个班主任的带领下各个方面都做的很好,是其他班级学习的榜样。在别人看来,我得到了一个好班,他们都很羡慕,可是,我自己却不这样认为,我的心里有一丝担心,甚至有些害怕。我害怕像我这样的一张白纸会影响学生们的学习和成长,也害怕家长们会对我进行指责或不满意。总之,一股压力笼罩在我的心头。回到家,我有向我的母亲抱怨:“这么优秀的班级交于我手上,我该怎样做,压力真的好大”。我的母亲是一个乐观、积极向上的人,无论我遇到什么困难,她总是以鼓励为主,她告诉我:“每个老师都是从新老师做起,每位老师都会经历这样的阶段,把压力变成动力,不管最后的结果如何,尽力就好”。“听君一席话,胜读十年

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