2023年pep小升初英语作文万能句型

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2页/共2页精品文档推荐2023年pep小升初英语作文万能句型收拾pep小升初英语作文万能句型

针对小升初英语考试的特点，惟独对自身英语弱项举行查漏补缺，夯实基础，提升实际英语能力，学生才干在考试中脱颖而出。我在这里收拾了相关资料，巴望能帮到您。

pep小升初英语作文万能句型

问好

Nicetomeetyou!

Hello!

Howareyou?

Nicetomeetyou，too!

Hello!

Iamfine，thanks.

问姓名

Whatisyourhishername?

MyhishernameisJenny.

问色彩

Whatcolourisit?

Whatisyourfavouritecolour?

Itisred.

Myfavouritecolourisblue

问地方

Whereismybook?

Thereitis!

问数量

Howmanypensdoyouhave?

Four.

问感觉

Howdoyoufeel?

Iamhappy!

问事物

Whatisthis?

Itisabook

问事情

Whatisthematter?

Icutmyknee.

Whataretheydoing?

Theyareplaying.

问年龄

Howoldareyou?

Iamtenyearsold.

要东西

MayIhavetwobooks，please?

Sure!

小学英语写作重点句型短语

一、短语：

1、thatlittlegirl那个小女孩

2、(be)soshort如此矮

3、(be)socute如此可爱

4、(be)verynaughty异常淘气

5、alittlechick一只小鸡

6、twobigredhens两只大红母鸡

二、句型：

1、Whoarethey，Lingling?

Theyaremygrandparents.

玲玲。他们是谁?他们是我的祖父母。

【Who是对人举行提问，也就是对第二句的中的mygrandparents的提问。】

再如：Whoisthatlittleboy?It`sTom.

那个小男孩是谁?是汤姆。

2、Theyaremygrandparents.Theywereyoung，then.

他们是我的祖父母。他们那时是衰老的。

【这两个句子的结构是“主语(代词、名词)+be(amisarewaswere)+表语(名词、形容词等)”表语是说明主语身份、特征的。】

再如：Theyareold.他们是年老的。

3、Iwastwo，then.我那时两岁了。

【主语+be+年龄】

4、Butyourhairwassoshort.

但是(那时)你的头发是如此的短。

【在形容词前可以加上“so、very等副词”】

再如：Youweresocute.你如此可爱。

5、Shewasfat.Nowshesthin.

她(那时)胖，她现在瘦了。

【第一个句子是说明过去的事，be用过去式(was、were);第二个句子是说明现在的事，用普通现在时be(am、is、are)】

6、Theywerentoldthen.Theywereyoung.

那时他们不上年纪，他们衰老。

【这两个句子是同义句，划线部分是一对反义词，第一个句子用一定句，第二个句子用决定句。】

7、Wasitfat?

No，itwasnt.

Itwasthin.

它胖吗?不，它不胖。它是瘦的。

【这是be的普通过去时的普通疑问句，是把be的形式(was、were)提到句首。注意答语。用“yes、no回答后，再用一个反义词的决定句回答。”】

升初英语打好基础的四点建议_小学英语

发表评论A+

所属分类：小学英语针对小升初英语考试的特点，惟独对自身英语弱项举行查漏补缺，夯实基础，提升实际英语能力，学生才干在考试中脱颖而出。而且惟独前面基础打得好了，今后的英语学习之路才干够比较崎岖。

以下提出几点建议，巴望可以关心学生提高自身英语能力，为小升初英语考试打下基础：

1.学生需要先根据自身英语学习情况举行综合分析，了解自己在英语学习中，哪一方面是自己英语学习中的强项，哪一部分是自己英语学习的弱项。对于英语学习中的强项，学生要善于归纳总结，在巩固语言的同时，注重知识相关性及语言的拓展;对于英语学习中的弱项，学生要加强专项训练，反复演练，争取做到熟能生巧。

2.熟悉小升初英语考试题型。听力、阅读、语法，写作是常见小升初英语考试的题型，学生应控制每种题型的做题思路与解题技巧，平时要多听，多读，多写，多堆积。

3.对于英语学习要制定一个持久学习计划，切忌三天打鱼两天晒网。绝对要把英语学习当成一种习惯，天天抽出至少一小时举行学习，保证自己所学的英语知识巩固、预习将学的英语知识，并根据小升初英语题型举行专项训练，毕竟英语是需要有一个输入过程的，而且惟独常常做题才干了解自己的英语水平，才干将所学的英语知识使用出来，并扎实巩固自己的英语知识。

4.扩充英语知识面，这样不仅为英语写作和口语供养大量的素材，而且也提高自身英语阅读能力，训练语感。

总之，学生取得的各项证书，既是学生英语水平的客观反映，又是升入重点中学的敲门砖。小升初英语考试是考核学生英语水平的综合测试，此类测评结果是胜利迈入重点中学