普通高校SPARK乒乓球课程应用的实证研究-以沈阳农业大学为例的开题报告_第1页
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普通高校SPARK乒乓球课程应用的实证研究--以沈阳农业大学为例的开题报告一、研究背景和意义近年来，随着体育休闲意识的增强以及乒乓球的普及，乒乓球越来越成为大众喜闻乐见的运动项目。因此，乒乓球教育在中小学以及大学中的推广和应用也逐渐被提上日程。而乒乓球作为一项具有明显形体、技能和手眼协调等方面特点的运动，不仅可以锻炼身体，提高身体素质，还可以培养协调思维、注重合作的团队精神等方面的素质，有益于学生全面发展。然而，在大学中，乒乓球课程的应用并不是太普及，许多高校没有设立乒乓球课程，或者课程设置不合理、学生课程比例不合适等。因此，本研究拟以沈阳农业大学为例，从实证研究的角度，探索普通高校SPARK乒乓球课程的应用情况，发现问题，提出改进和完善建议，以提高SPARK乒乓球课程在高校中的普及和应用水平。二、研究内容和方法本研究将从SPARK乒乓球课程的课程设置、开课时间、课程质量、学生选课情况等方面入手，采用问卷调查、访谈、教学观察等多种方法，分析探讨SPARK乒乓球课程应用的实际情况，发现课程存在的问题，并从教师、学生、课程设计等多方面提出建议和改进措施。具体研究内容包括：1.调查研究高校SPARK乒乓球课程的实际应用情况；2.分析SPARK乒乓球课程的课程设置、开课时间、课程质量等方面存在的问题；3.从教师、学生、课程设计等多方面提出改进和完善SPARK乒乓球课程的建议和措施。三、预期成果本研究将带来以下几个预期的成果：1.发现SPARK乒乓球课程应用过程中存在的问题，为改进和完善课程提供基础和依据；2.为高校SPARK乒乓球课程的应用和推广提供实证依据和参考；3.提供可行的解决方案，以提高高校SPARK乒乓球课程的水平和质量。四、论文结构本论文预计分为以下几个部分：1.绪论：简述研究背景和意义、研究内容和方法、预期成果，以及论文结构等。2.相关研究文献综述：对国内外关于乒乓球课程在高校中应用的相关研究进行综述，总结前人研究成果和存在的不足。3.SPARK乒乓球课程应用情况分析：以沈阳农业大学为例，通过问卷调查、访谈、教学观察等多种方法，系统分析SPARK乒乓球课程在高校中的应用情况。4.SPARK乒乓球课程应用问题探讨：针对调查过程中发现的问题，从教师、学生、课程设计等多个方面，对SPARK乒乓球课程的应用存在的问题进行探讨。5.改进和完善SPARK乒乓球课程的建议和措施：根据问题探讨的结果，从教师、学生、课程设计等多个方面，提出改进和完善SPARK乒乓球课程的具体建议和措施。6.结论：简述本研究的总体感悟和结论，并对未来研究和推广中需要注意的问题进行探讨。参考文献：[1]童红霞.大学乒乓球教育的现状和发展对策[J].乡村体育,2016(08):28.[2]高青.高校乒乓球教学中存在的问题及对策[J].体育·健康·生活(下),2

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