微观经济学发展动态

高级微观经济学1整理ppt课程简介教材与参考书教材：AdvancedMicroeconomicTheory(ThirdEdtion)byGeoffreyA.Jehle&PhilipJ.Reny参考书：MicroeconomicTheorybyA.Mas-Colell,M.D.Whinston&J.R.Green,OxfordUniversityPress(1995)2整理ppt课程安排课程简介上课日期：每周四下午考核方式：平时考察+期末考试

平时考察：作业、论文、课堂、考勤期末考试：闭卷成绩评定：平时成绩

20%+考试成绩80%3整理ppt经济学的水平层次课程简介

经济学一般分三个层次来逐步学习：初级

中级

高级初级：本科一年级，启蒙阶段，经济学入门课程，目的是帮助学员建立起经济学的直观概念。中级：本科二至四年级，全面学习经济学的各门课程，目的是培养学员解释现实经济现象和经济活动的能力。要求借助图形和简单数学工具来描述经济活动，要求运用经济理论解释经济问题，逐步加深对经济学有关概念和理论的理解。高级：研究生课程，偏重于经济理论与经济政策研究，把经济学真正作为一门科学来对待。目的是培养和强化经济学的思维方式，提高分析研究经济问题的能力。使用的分析工具涉及现代数学的所有分支学科。4整理ppt高级经济学的特点课程简介高级经济学是高境界的经济学，它把经济学真正作为一门严格科学来研究。学习高级经济学的目的，是为了进一步培养经济学的思维方式，增强对经济学的感悟力，提高分析和解决经济理论与现实问题的能力。当看到一些经济现象，遇到一些理论或实际问题时，需要有敏锐的观察力，要从中感悟到一些新东西，领会其精髓。为了到达这种高境界，高级经济学就必须具备以下两个特点：经济学的精髓：严谨、科学、优美、理论高地，揭示经济现象的本质，探索经济活动的规律，分析经济运行的机理。逻辑思辨：数学思辨模式的经济学，力图使经济学成为真正的科学。前提假设理论模型+逻辑推理结论实践。理论实证：运用数学工具来发现和证明经济学的结论。经验实证：从经济活动的具体实践中去总结经验规律。5整理ppt高级经济学的内容课程简介高级经济学包括微观、宏观两大局部，内容广泛，处于学科前沿，并有许多不同学派。作为研究者内容，这些都在应掌握的范围之内。作为教学内容，那么要选择主流理论，目的是要以严谨方式建立经济学的理论与方法体系，掌握经济学开展的主流趋势和前沿，为进一步深入学习和研究铺垫基石。高级微观：为宏观经济学建立微观根底，表达当代经济学开展潮流，帮助学员建立经济学思维方式。具体内容包括：微观经济学开展动态、消费者行为理论、需求理论、不确定条件下的选择、生产者行为分析、博弈论、一般均衡与社会福利。其中，局部内容要求学员自学。高级宏观：从纷繁林立的各个宏观经济流派中，建立统一的宏观经济理论体系；建立和开展动态宏观经济学，包括经济周期理论与模型、经济增长理论与模型。6整理ppt高级经济学课程的要求课程简介高级课程要求学员具备以下两方面的根底知识：经济学理论根底知识中级微观经济学中级宏观经济学货币银行学公共财政学现代数学方法根底知识数学分析、高等代数、微分方程概率论与实变函数的根本知识集合论、拓扑学及泛函分析的初步知识7整理pptLecture1微观经济学开展动态8整理pptTopicstobeDiscussed经济学含义的再探讨经济学的方法论微观经济学的高级开展阶段9整理ppt经济学的含义什么是经济学？这是一个在学术界存有争议的问题。有各种不同解释：3个经济学家可能给出5种不同解释。应该说，这样的“百家争鸣〞对于经济学的开展是有益的。一种学说有没有意义，关键要看该学说取得的研究成果。只要其研究成果能反映客观规律，能满足人类社会实践的需要，那么这种学说就不会因不属于某某定义或某某学派划定的范围而被抹杀。下面从三个方面来考察经济学的含义，对经济学中的一些根本问题进行必要的反思。经济学一词的渊源对于经济学的各种各样解释标准经济学与实证经济学10整理ppt(一)

经济学一词的渊源经济学的含义经济学是一门古老的学问，历史渊源流长，可以追溯到古希腊的亚里斯多德时代。希腊文的经济学：希腊文中，经济学(Economy，Economics)一词为Oikonomia，由词源Oikos(房子，家产)和词根nomos(规律，管理)组成，意为“家务管理〞。可见，经济学一词最早的含义是指“家务管理科学〞。亚里斯多德：Aristotle(公元前384-322年)不但是古希腊的哲学泰斗，而且还是第一位具有分析头脑的经济学家。在哲学方法论上，他注重运用“疑心的方法〞，总是不偏不倚地对所考虑的问题先摆出对立观点，然后再进行考察。他认为，人在实践之中，从而在思想之中。人必须对事物有区分，有肯定与否认，才能得到确定的意义。在经济分析方面，他以这种逻辑来看待货币和市场交换。11整理ppt1.

亚里斯多德的经济学经济学的含义(一)

经济学一词的渊源亚里斯多德把他的哲学方法论用于经济分析中，特别是运用“疑心法〞的逻辑，来看待货币的实质和市场交换的艺术。关于市场：亚里斯多德认为，市场上有两种对立的行为：经济行为和道德行为。关于交换与货币：他认为在物物交换中，货币作为交换媒介具有两种对立的形式和趋势：一方面，货币的作用在人们取得所需货物满足了需要之后就终结了；另一方面，货币又以资本的形式出现，引导人们趋向无限度的积累欲望，导致市场一系列伦理问题的发生。关于经济学：亚里斯多德在他的?政治学?中探讨了经济学的对象和任务，认为“经济学〞是研究家务的学问，即是研究奴隶主经济的学问。12整理ppt2.

上升到政治经济学经济学的含义(一)

经济学一词的渊源17世纪：AntoinedeMontchrestien(蒙克莱斯钦，1575-1621)提出了“政治经济学(PoliticalEconomy)〞一词。蒙克莱斯钦是法国经济学家、剧作家和冒险家，曾经当过兵。他1615年出版的Traitédel‘économiepolitique(政治经济学)被认为是一部辉煌的经济学著作，其中politique一词在希腊文中为politicos，意指社会。如此一来，作为“家务管理科学〞的经济学便上升成为“社会财富管理〞的政治经济学。19世纪：国民经济学19世纪末以前，德国人用“国民经济学〞作为政治经济学的同义词，而经济学一词多半停留在较窄的意义上。13整理ppt3.

马歇尔与马克思经济学的含义(一)

经济学一词的渊源马歇尔：1890年，马歇尔的?经济学原理?把“家务管理〞意义上的经济学与“社会财富管理〞意义上的政治经济学进行综合，统一叫做“经济学〞。从此开始，大多数学者遵循马歇尔的说法，用“经济学〞一词代替了“政治经济学〞。可见，经济学、政治经济学、国民经济学都是同义词。在我国，有些人把政治经济学解释为“政治学与经济学的交叉〞，这其实是望文生义，没有多少根据。马克思：马克思主义文献一直沿用“政治经济学〞一词。中国：汉语中的“经济〞一词来自日语。自日本人把希腊文的Oikonomia译成日文汉字“经济〞以后，经济一词的这种含义也就在中国被广泛采用。如今又有“西方经济学〞，这也是经济学的同义词。14整理ppt(二)

对经济学的各种解释经济学的含义学界对经济学或者政治经济学的含义的解释各种各样。比方，下面各种说法都可算作是对经济学所下的定义：经济学是研究人类社会经济活动规律的科学。经济学是研究财富的学问。经济学是研究如何改善社会的学问。经济学是研究人类如何组织生产和消费的学问。经济学是研究人们如何用(或不用)货币进行交换的学问。经济学是研究人们如何进行抉择，以便使用稀缺资源生产商品并分配给社会成员消费的学问。我们选择三个有代表性、有影响力的定义进行比较：恩格斯的定义、斯大林的定义、萨缪尔森的定义。通过比较，我们来考察和反思经济学究竟是什么的问题。15整理ppt1.三种经典定义经济学的含义(二)

对经济学的各种解释恩格斯：政治经济学，从最广的意义上说，是研究人类社会中支配物质生活资料的生产和交换的规律的科学。斯大林：政治经济学的对象是人们的生产关系,即经济关系,这里包括：(一)生产资料的所有制形式；(二)由此产生的各种不同社会集团在生产中的地位以及它们的相互关系，或如马克思所说的，‘互相交换其活动’；(三)完全以它们为转移的分配形式。这一切共同构成政治经济学的对象。萨缪尔森：经济学研究人和社会如何作出最终抉择，在利用或不利用货币的情况下，使用可以有其他用途的稀缺的生产性资源来在现在或将来生产各种商品，并把商品分配给社会的各个成员或集团以供消费之用。它分析改善资源配置型式所需的代价和可能得到的利益。16整理ppt2.三种定义的比较经济学的含义(二)

对经济学的各种解释马克思主义文献总是引用恩格斯或斯大林的定义；而西方学术界更多地接受萨缪尔森的定义，并广泛用于教科书中。恩格斯的定义具有一般性，能被广泛接受，同斯大林及萨缪尔森的定义之间没有多大分歧。斯大林与萨缪尔森的定义之间分歧很大。斯大林把经济学的对象限制为仅仅是生产关系，排除了经济学中对人与物的关系研究，一切都归结为人与人的关系。萨缪尔森的定义把各种侧重点不同的解释凑合在一起，让经济学更多地指向人与物以及物与物的关系研究。其实，这种分歧在西方经济学界早就存在。凯恩斯的父亲老凯恩斯(JohnNevilleKeynes,1852-1949)曾就建议用“标准经济学〞和“实证经济学〞来区分两类不同的关系研究：人与人的关系研究，人与物以及物与物的关系研究。17整理ppt3.标准与实证经济学的含义(二)

对经济学的各种解释标准经济学：注重人与人的关系研究。它从一定的价值判断出发，提出人们的经济行为标准，答复“应该是什么〞的问题。换言之，它研究经济学中涉及道德标准与价值判断的问题，重点在于如何建立标准，如何运用标准。实证经济学：注重人与物以及物与物的关系研究。它抛开价值判断，不问是非善恶，不管“应该是什么〞，只关心“是什么〞，研究经济学中可以用事实验证的问题。换言之，它从有关经济行为的假设前提出发，分析经济活动的过程，预测经济活动的后果，因而带有通常所说的“实证性〞。事例：例如，一局部人先富起来是否意味着不平等，这是一个标准经济学问题；而一局部人先富起来能否促进国民经济的开展，那么是一个实证经济学问题。18整理ppt(三)

经济学定义的选择经济学的含义焦点问题：是要注重标准研究，还是要注重实证分析。要对经济学下一个定义，难就难在是要注重经济学的标准研究局部，还是注重经济学的实证研究局部。如果注重的是标准研究，那就与价值判断、道德观念、意识形态等问题密切相关，从而无法形成一种统一的认识。这就导致了“五个经济学家对经济学作出七种不同解释〞的“奇怪〞现象。如果注重的是实证研究，那么问题变得容易解决一些，经济分析也就因为脱离价值判断、道德标准和意识形态等棘手问题而变得更加纯粹和更加科学。这样一来，就能够使用科学的分析方法和分析工具来深入研究经济学。我们的选择：注重经济学中的实证研究局部。19整理ppt1.注重实证研究经济学的含义(三)

经济学定义的选择罗宾斯：以英国经济学家L.Robinns(1898-1984)为代表的一批经济学家，竭力强调标准与实证的区别，主张经济学应排除价值判断。他们认为，经济学是科学，科学不考虑价值判断、对谁有利的问题，因而只有实证经济学才是真正的经济学。罗宾斯在与朋友的通信中说：“经济学是把人类行为看作目的与有可供抉择用途的稀缺手段之间的关系来研究的科学。〞这句话曾广泛流传，不知曾几何时，还成为经济学的定义被很多学者接受。马林沃：法国经济学家E.Malinvaud(1923—)嫌上述解释中的“目的〞与“手段〞含义不清楚，会被误解为政治性的。于是，他对经济学作出了一个含义更明确的解释。20整理ppt2.完全排除价值判断经济学的含义(三)

经济学定义的选择经济学是研究如何利用稀缺资源来满足生活于社会中的人类需要的科学。它一方面关注财富的生产、分配与消费的本质作用，另一方面关注以便利这些本质作用为目的的机构与活动。马林沃完全排除了经济学中的价值判断，排除了经济学对人与人关系的研究，提出一个实证意义彻底的经济学定义：

按照这个定义，实证经济学可以更加简洁地说成是：实证经济学主要研究怎样通过各种经济手段和经济机构来充分利用稀缺资源以满足人类社会的需要。高级经济学主要是从实证意义上来研究经济学。因此，马林沃对经济学所作的解释，适合于作为经济学的定义。21整理ppt经济学分析方法论实践是检验真理的唯一标准。经济学也不例外，经济学的结论必须经得起实践的检验，实践是经济分析方法论的基石。经济学与自然科学的差异：自然科学中的结论可以先放到实验室中检验；经济学没有自然科学那样可靠的实验室，经济学中的结论必须放到社会实践中去检验。社会实践检验的漫长性：用社会实践来检验经济理论，不得不经历慢长的过程。比方，我国社会主义市场经济理论是经历了四十多年的经济建设实践才探索总结出来的。检验经济理论的科学方法：社会实践的漫长性迫使经济学家创造既可靠又简明的经济分析方法体系，用于发现经济规律和检验经济理论。经济学家总结出了两类方法：演绎法、归纳法。用这两种方法得出的结论，经得起实践的检验。如此一来，演绎、归纳与实践成为经济分析的方法论，成为发现经济规律和检验经济理论的三大法宝。22整理ppt(一)

演绎法经济学分析方法论当真理在较短时期内无法得到实践的检验时，什么手段可以用来检验真理并且可靠呢？那就是数学中的逻辑推理。逻辑推理是被实践证明为正确、可靠的检验真理的方法。逻辑推理是标准的演绎法。运用这种方法研究经济学，核心是对经济活动进行严格的逻辑推理分析，然后得出结论。实践证明，逻辑推理是发现和检验真理的可靠方法。通过逻辑推理检验的结论，能够真正反映客观事物的运动规律，经得起实践的检验。逻辑推理还可用来发现先于经验的新理论和新真理，从而能够加快人们对客观事物认识的深化。经济学运用逻辑推理，无疑有助于经济学的快速开展，有助于加快人们对经济活动的客观规律的认识，加深对经济现象的理解。23整理ppt1.逻辑推理的适用范围经济学分析方法论(一)

演绎法逻辑推理适用于经济学中的实证研究。实证经济学因其本身的特点，正适于使用逻辑推理方法进行研究，从而数学大显身手，数理经济学也因此而生。一些经济学家甚至把经济学与运筹学(应用数学)看成是同类学科，把经济学说成是稀缺资源的最优利用。说到数学，数学不同于自然科学，它其实是一门思维科学，数学方法是进行逻辑思维的有效工具。数学方法不适于经济学中的标准研究。在标准经济学中硬套用数学方法的结果，要么是所建立的数量关系过分简单，小学数学足够了；要么是其中的变化过程过分复杂，现成数学远缺乏以把握其关键；要么是可能永远也不会产生诸如能严格论证人的本性的数学、能准确预测社会未来的数学等。因此，数学方法在标准经济学研究中显得无能为力。24整理ppt2.经济学使用数学的历史回忆经济学分析方法论(一)

演绎法要经济就要算，要算就要数学，经济学离不开数学。从历史上看，经济学使用数学方法从17世纪中叶就开始了。配第(W.Petty(1623-1687)，英国政治经济学家)的?政治算术?是经济学中使用数学方法的最早事例。19世纪中叶，数学开始真正作为经济分析的方法论根底。以数学为方法论根底的经济学，叫做数理经济学，它属于实证经济学，或者说是理论实证经济学。1983年诺贝尔经济学奖得主德布罗(G.Debreu)的获奖演讲中的一段话，确定了数学真正进入经济学的历史时刻：“如果要对数理经济学的诞生选择一个象征性的日子，我们这一行会以罕见的一致意见选定1838年，……古诺是作为第一个说明经济现象的数学模型的缔造者而著称于世的。〞25整理ppt(1)古诺：历史的见证经济学分析方法论(一)

演绎法2.经济学使用数学的历史回忆古诺(A.A.Cournot，1801-1877)以概率论研究开始他的学术生涯，他是数学家拉普拉斯(P.S.Laplace,1749-1827)和泊松(S.D.Poisson,1781-1840)的学生。1838年，古诺发表了一本标题为?财富理论的数学原理研究?的著作，第一次以数学家的严谨思维方式，说明并建立了经济现象的理论模型。但古诺的这部著作在当时的环境下并没有受到重视。一个世纪过后，人们才发现这是一部辉煌的经济学著作，认识到了数学对于经济学开展的重大意义。因此，要说数学在经济学中的重要作用，古诺就是历史的见证。26整理ppt(2)瓦尔拉与杰文斯：边际效用、一般均衡经济学分析方法论(一)

演绎法2.经济学使用数学的历史回忆古诺著作的价值及古诺后来的声誉，都同L.Walras(1834-1910,法国)和W.S.Jevons(1835-1882,英国)的奉献分不开。瓦尔拉(1870)的论文“交换经济的一种数学理论的原理〞与杰文斯(1862)的论文“政治经济学的一般数学原理〞，都利用微积分说明了边际效用的概念，建立了边际效用理论。瓦尔拉的另一项倍受称颂的工作是他在1874年前后提出的一般均衡理论。后来人们发现，瓦尔拉的一般均衡命题竟然与1911年才问世的Brouwer不动点定理等价，这足以说明瓦尔拉一般均衡思想的深刻性。对此，熊彼特(J.A.Schumpeter)不至一次地说过，瓦尔拉由于提出一般经济均衡理论，使他成为所有经济学家中最伟大的一个。27整理ppt(3)阿罗与德布罗：经济学的公理化经济学分析方法论(一)

演绎法2.经济学使用数学的历史回忆从1874年到1954年，微观经济学的重点都是在研究瓦尔拉提出的一般经济均衡理论。1954年，美国经济学家阿罗(K.J.Arrow)与美籍法裔经济学家和数学家德布罗，共同重建了瓦尔拉的一般均衡理论大厦。1959年，德布罗的?价值理论?一书的出版，正式宣告了公理化经济学的诞生。至此，数学思辨模式的经济学成为经济分析的理论宝地，占居了象理论物理在物理学中那样居高的地位。28整理ppt(二)

归纳法经济学分析方法论实际中往往有一些经验现象无法通过演绎法进行逻辑推理检验，也道不出内在的因果关系。但经济学不能无视对这类现象的研究，于是在20世纪20年代，诞生了以归纳法为方法论根底的计量经济学，弥补了演绎法的缺乏。演绎法与归纳法的主要区别：演绎法注重从因果关系分析中，得出经济活动的规律；而归纳法注重从实际与经验事实中，总结经验活动的规律。从方法论上讲，演绎法依托的是整个数学；而归纳法那么主要依托数理统计学。数理经济学与计量经济学的区别与联系：演绎与归纳的区别正是数理与计量经济学的区别，也说明了计量经济学是对数理经济学的补充，是数理经济学从理论走向实践的桥梁。对此，首届诺贝尔经济学奖得主丁伯根(J.Tinbergen)说，“计量经济学是以数理统计学为方法论根底的数理经济学。〞29整理ppt1.计量经济学的特点经济学分析方法论(二)

归纳法计量经济学是从大量的实际经验现象中，来窥视、归纳和总结经济活动的客观规律。她要对经济活动中的经验现象进行分析，因而她比数理经济学更明显地具有通常所说的实证性。她要应用数学和统计学对经验数据进行分析，对经验现象作出解释，建立经济现象的计量模型，总结经济活动的规律。数学帮助人们分析经济数据产生的源泉和力量，分析经济数据作用的后果；统计学帮助人们收集、整理经济数据，估计模型参数，解释各种经济假设的事实依据。实践证明，这种从经济活动事实来归纳经济活动规律的计量经济学，也是一种成功的经济分析方法。30整理ppt2.计量模型与方法的不断改进经济学分析方法论(二)

归纳法经济数据所提供的事实依据，影响着人们的认识，让人们考虑原始模型究竟在多大程度上符合经济事实的问题。如果原始模型脱离实际太远，就会引起人们对原始模型的修正。经济活动的数学模型、数据的收集整理与分析、模型的适应性及模型的评价之间的相互作用与相互影响，是经济计量学中的一个不断的、永恒的旋律。理论上提出要寻觅数据和检验数据，而数据分析又提出新的理论问题，要求开展新的统计方法。用实际数据检验理论，导致对理论的修正；用理论来检验实际数据，又导致出现新的解释，有时还导致出现关于数据可靠性和相关性的问题，因而要试图重新收集不同的数据。经济实验难重复，经济数据很难在同样条件下重复收集，这要求计量经济学去开展适合经济活动的统计方法。31整理ppt(三)

经济分析水平的提高经济学分析方法论数理经济学和计量经济学推动了经济学的开展，提高了人们对经济活动的共性认识，提高了经济分析的水平。1969年特设的诺贝尔经济学奖，正是旨在奖励那些“以科学研究来开展动态和静态的经济理论，以及对提高经济学分析水平有积极奉献的人士〞。迄今为止，诺贝尔经济学奖的大局部都颁发给了数理经济学家和经济计量学家。这无不说明数理和计量经济学是经济学的两块高地，正是它们促使经济学研究进入了高级阶段。经济学、数学和统计学相互影响、相互促进、共同开展，形成了高级经济学的丰富内容。数学和统计学推动了经济学的开展；反过来，经济学推动数学和统计学开展的例子也屡见不显。并非现成数学对经济学研究都有用，也并非经济学中用到的数学都是现成的。32整理ppt微观经济学的高级阶段自数学进入经济学，提高了经济分析水平以来，微观经济学经历了三个重要的历史开展高级阶段：边际分析阶段(1838-1947)集论与线性模型阶段(1948-1960)方法集合阶段(1961—)以上三个阶段的时间划分并不是指研究工作的起止日期。直到目前，这些研究仍然非常重要，并且依然继续着。微观经济学的高级阶段是与时俱进的。不同时期，高级微观经济学的内含有所不同。从方法上看，这三个阶段的分析方法水平不断提高。经过这三个历史阶段的研究，经济学的分析水平上升到了一个新的台阶，经济学进入了一个新时代。33整理ppt(一)

边际分析阶段(1838-1947)微观经济学的高级阶段这是经济学借用数学武器的阶段，借用的是微积分，尤其是偏导数、全微分和拉格朗日乘数法。这个阶段产生了边际分析，形成了边际效用学派，以瓦尔拉、杰文斯、埃奇沃思、马歇尔等人为代表。边际效用学派对边际概念作出了解释，瓦尔拉称其为稀缺性，杰文斯称其为最后效用。不管叫法如何，说的都是微积分中的导数和偏导数。

边际分析阶段，微观经济学研究取得了三大方面的成就：形成和开展了一套完整的微观经济活动者行为理论；提出了一般均衡问题，建立了一般均衡的理论框架；创立了经济行为、垄断竞争、一般均衡等理论的数学根底。希克斯(1946)的?价值与资本?、萨缪尔森(1947)的?经济分析根底?，全面总结和开展了边际分析阶段的成果，使边际分析到达光辉的顶点，从而成为经济学史上的两部名著。34整理ppt1.经济行为理论微观经济学的高级阶段(一)

边际分析阶段(1838-1947)古诺的奉献：古诺的企业理论提出了企业的利润最大化行为准那么，界定了完全竞争和寡头垄断。古诺的交换理论提出了完全竞争市场上供求相等的思想，还研究了垄断竞争。企业理论：19世纪后25年，产生了生产函数概念，使利润最大化假设得到极大开展，形成了一套丰富的研究企业行为的企业理论，H.Hotelling首次对此进行了详细总结。消费者理论：研究消费者的行为准那么与目的对可见需求的影响。戈森、杰文斯和瓦尔拉从效用最大化出发研究需求，马歇尔进一步论述。E.Slutsky(1915)研究了需求的性质，J.R.Hicks、R.G.D.Allen、A.Wald、H.Hotelling等在1934-1944年继续深入研究。I.Fisher(1892)与V.Pareto(1909)用序数效用替代了基数效用，R.Frisch(1932)与F.Alt(1936)提出了基数效用公理，P.A.Samuelson(1938)提出了显示性偏好。35整理ppt2.一般均衡理论微观经济学的高级阶段(一)

边际分析阶段(1838-1947)一般经济均衡：市场相互联系，经济均衡必然是所有市场都供求相等，这就是瓦尔拉1874年提出的一般均衡概念。瓦尔拉用方程组表达了这一理论，声称由于独立方程个数与独立变量个数相等而方程组有解，从而一般均衡问题有解。他还提出了一个寻找解的“探索过程〞，对解的存在性给出了经济解释。后来人们发现，瓦尔拉的证明不成立，并用了八十年时间研究它，最后才于1954年由阿罗和德布罗真正解决。均衡的稳定性：指经济系统实现均衡的内部操作过程。瓦尔拉的“探索过程〞实际上已提出了均衡稳定性问题，不过没有明确指出。古诺(1838)及马歇尔(1890)都分别讨论过单一市场的均衡稳定性。希克斯(1939)和萨缪尔森(1941)那么属于第一次严格提出并研究稳定性问题的人。1958年以后，这方面的研究逐渐多了起来。36整理ppt3.竞争与福利理论微观经济学的高级阶段(一)

边际分析阶段(1838-1947)资源最优配置：J.Dupuit(1844)首次使用“剩余〞概念来研究社会的收益与本钱，帕累托(1901)提出了多个经济活动者的最优性概念，并研究了竞争均衡的最优性问题。此后，最优性与次优性便成为福利经济学中的重要概念。一般交易理论：研究讨价还价式的面对面交易。埃奇沃思在1881年研究了这样的问题：如果经济中不只是等价交换，而是任何类型的商品交易都可以做成的话，经济会出现什么结果？埃奇沃思提出了合同曲线，并提出了一个猜测：当交易人数无限增加时，合同曲线将收缩至竞争均衡集合。他还创造了一个矩形图——埃奇沃思盒，用于刻画合同曲线。埃奇沃思的合同曲线在博弈论中得到了推广，转变为“核〞；后来“核〞又返回经济系统，变身为“经济核〞。37整理ppt(二)

集论与线性模型阶段(1948-1960)微观经济学的高级阶段二战后，国际社会面临经济萧条的重大压力，出现了许多为当时的经济理论不能解释的现象。边际分析法已不再适应研究需要，迫使经济学家开创新的方法。集合论与线性模型就是在这样的背景下进入经济学，替代了原来的微积分手段。以集合论为根底的经济理论，更具广泛性和一般性，原来的“光滑性〞要求现在可以去掉；线性模型也是用于研究光滑性所不能解释的经济现象。集论的主要工具是数学分析、凸分析和拓扑学，线性模型的主要工具是线性代数和线性规划。这个时期内，微观经济学集中研究一般经济均衡理论，连J.vonNeumann这样的大数学家也都投身进来。取得的研究成果表现为以下两个方面：一般经济均衡的严格理论体系线性经济模型38整理ppt1.一般均衡的严格理论微观经济学的高级阶段(二)

集论与线性模型阶段(1948-1960)1874：瓦尔拉提出一般均衡，但给出了错误的存在性证明。1933-1934：沃尔德首次严格分析了一般经济均衡问题。1954：阿罗和德布罗对一般均衡的研究取得突破，他们用集合论方法，通过公理化，重建了一般均衡理论大厦，给出了严格的、令人满意的一般均衡存在性证明。1959：德布罗的?价值理论?宣告公理化经济学诞生。通过公理化，与一般均衡相关的许多问题都得到深入研究：阿罗和德布罗(1951,1954)用集论和凸分析重新研究了竞争均衡的最优性问题，阿罗还用集论方法研究社会选择问题，得到了令人吃惊的社会选择不可能性定理。重新研究效用理论，提出了两套公理体系：确定性环境下的效用函数公理体系，不确定环境下的效用函数公理体系。不确定环境下的一般均衡研究——?价值理论?第七章。39整理ppt2.线性经济模型微观经济学的高级阶段(二)

集论与线性模型阶段(1948-1960)线性模型分析法：用线性方程(或不等式)组来替代导数。代表：列昂切夫(1941)的投入产出分析。实质：依据一般均衡理论，研究各种经济活动在数量上的相互关系，用线性方程组描述经济系统内部的复杂结构关系。开展：投入产出分析在1948-1960年间得到了重大开展。R.Dorfman、P.A.Samuelson、R.M.Solow(1958)的?线性规划与经济分析?；D.Gale(1960)的?线性经济模型理论?；这两部著作把线性规划、线性一般均衡和线性经济增长理论开展到了顶峰。博弈论：J.F.Nash(1950)对于n人博弈的均衡的研究，成为根底性工作；R.D.Luce和H.Raiffa(1957)年出版的?对策与决策?一书，又开展了动态博弈论。40整理ppt(三)方法集合阶段(1961—)微观经济学的高级阶段公理化让经济学家与数学家之间的对话变得频繁，象冯诺伊曼那样一流数学家把相当一局部精力放在经济学问题研究上的例子已屡见不鲜。经济学也开始影响数学，典型事例是角谷定理、集值映射的积分、近似不动点的算法、方程组近似解的算法。数学思想开始全面向经济学渗透，经济学也在不断地为自己铸造新的武器，各种经济分析方法聚集一堂，出现了微观经济学研究的兴盛时期，并形成了如下一些主要研究领域。不确定性与信息大范围经济分析对偶理论总需求理论经济核与连续统

时际均衡理论均衡的计算社会选择理论不完全资产市场无限维经济分析

不完全竞争理论非标准经济学非线性动态经济学计量经济学博弈论41整理ppt1.不确定性与信息微观经济学的高级阶段(三)方法集合阶段(1961—)经济活动常受许多不确定性因素影响，如何认识这种不确定性？这是研究带不确定性的经济活动时首先要解决的问题。普拉特(J.W.Pratt)在1964年提出了风险躲避理论，他假定了客观概率存在。客观概率在一定程度上刻画了不确定性，但仍不是真正意义上的不确定性。戴蒙德(P.A.Diamond,1967)和拉德纳(R.Radner,1968)提出用主观概率来刻画事先无法充分估计概率的不确定性。主观概率加深了对不确定性的认识，它与具体掌握的信息有关。各人有各人的信息、知识和判断，信息灵通者对事件发生的可能性估计较准，消息闭塞者的估计就较差。拉德纳还用主观概率解释了市场是怎样起信息传递作用的。主观概率还加深了对证券市场、保险市场、市场信息及搜集行为的认识，尤其是在经济系统中考虑了信息结构。42整理ppt2.大范围分析与对偶理论微观经济学的高级阶段(三)方法集合阶段(1961—)大范围经济分析：以微分拓扑学为工具，研究经济均衡的性质及均衡变动的规律。应用微分拓扑的Sard定理，对一般经济均衡的存在性给出了构造性证明，取代了不动点方法，具有实践意义。提出了正那么经济概念，抓住了均衡价格的实质，有利于分析均衡的局部唯一性和连续性，有利于进行比较静态分析。德布罗在1970年对均衡的有限性及正那么经济的研究，还使他成为大范围经济分析的先驱。对偶理论：研究经济变量的相互确定关系，即对偶关系。典型的对偶关系：产出与本钱的对偶、效用与支出的对偶。新的对偶关系：替代与互补的对偶。对偶方法：利用对偶性来进行经济分析的方法。43整理ppt3.总需求理论微观经济学的高级阶段(三)方法集合阶段(1961—)效用最大化的个人需求函数符合的条件对于总需求函数是否适用？适用程度又有多大？H.Sonnenschein研究后发现，总需求并不受个人需求那样的条件限制。此后于1974年，曼特尔(R.Mantel)与德布罗合作，提出了市场需求理论，研究了市场需求函数所共有的性质。对于总需求，人们重点关注并研究了如下三个问题：总需求是否是价格和总收入的函数？这是计量经济学家关注的问题，原因在于可得数据仅仅是关于总量的数据。总需求能否揭示一种消费者偏好？实证经济学家关注这个问题，想搞清楚个人需求理论在多大程度上适用于总需求。总需求的社会福利意义如何？福利经济学家关心此问题，他们希望对经济环境变化引起的社会福利变化进行评估。44整理ppt4.经济核与经济连续统微观经济学的高级阶段(三)方法集合阶段(1961—)埃奇沃思(1881)的合同曲线与埃奇沃思猜测，促进了博弈论的开展，出现了博弈核(coreofagame)的概念。1962年，德布罗和斯卡夫(H.E.Scarf)用博弈核研究埃奇沃思猜测，提出经济核，并证明了核心极限定理。奥曼(R.J.Aumann,1964)又创造性地提出了连续统经济，并在经济连续统中证明了埃奇沃思猜测。1974年，D.J.Brwon与A.Ronbinson用非标准分析方法，统一了德布罗、斯卡夫及奥曼的模型，证明了埃奇沃思猜测。1978年，D.J.Brwon的学生R.M.Anderson提出了一个标准模型下经济核心配置接近瓦尔拉均衡集合的根本不等式。1996年，武康平应用非标准分析方法，证明了无限维商品空间中的埃奇沃思猜测。45整理ppt5.时际均衡理论微观经济学的高级阶段(三)方法集合阶段(1961—)时际均衡：认为经济活动者能正确预测未来，在各个短期内价格都能迅速调整以使经济实现均衡。这是希克斯1939年提出的理论，在1946年的?价值与资本?一书中作了开展。M.Morishima(1964)在?均衡、稳定性与增长?一书中以耐用商品为重点，深入研究了时际均衡。E.M.Drandakis(1966)又在“论货币经济的竞争均衡〞一文中把货币理论置于价值理论体系之中。K.J.Arrow与F.H.Hahn(1971)在?一般竞争分析?中研究了确定性条件下的时际均衡；而G.Stigum(1972)