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高考作文模拟写作:活泼进取给生命赋予意义原题阅读下面的材料,根据要求写作。学生在学校内,既要有活泼进取的精神,又要有坚实耐烦的精神。有第一种精神,所以有发明、有创造。有第二种精神,利害不为动,牵制有不受,专心一志,为发明创造的预备。一——蔡元培凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不鹫于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。 李大钊生命本没有意义,你要能给它什么意义,他就有什么意义。与其终日冥想人生有何意义,不如试用此生做点有意义的事。 胡适请仔细体味这三位先贤的话,就其中你感触最深的一两点,给你最知心的同学写一封信。要求:选准角度,确定立意;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。审题【文题解析】:这是一道任务驱动型材料作文题。第一句话是从学生求学的角度来讲的,这句话论述了“活泼进取”和“坚实耐烦”这两种精神的关系。活泼进取可以引导我们不断地去探索、去开发,但在这之前的基础,确实要踏踏实实、专心致志地去积累,只有这样,才能为我们的发明创造打下良好的基础。第二句,是一则道理型材料,李大钊先生这段话的意思非常明确,不鳌于虚声,脚踏实地,才能成就一番事业。其中的重点,就是脚踏实地、求真踏实。第三句胡适先生的话的意思是人生的意义都是各人自己寻出来、造出来的,你若整日耽于空想,那么生命便无意义,你若去奋斗,去实践,决心去寻求、去创造自己生命的意义,那么生命便有意义。总的来说,这句话的重点在于“实践大于空想”。由此可见,三则名言的重点其实就在于“脚踏实地”上。对此,写作时,除了阐述清楚脚踏实地的精神内涵之外,还要思考自己应该如何做到脚踏实地。如,我们在求学时要坚持“业精于勤,荒于嬉”的脚踏实地,我们在做事时要秉承“不积摩步无以至千里,不积细流无以成江河”的脚踏实地。甚至以后走上工作岗位,为祖国发展发光发热时,也要树立“勤政为民、求真务实”的发扬实干精神,才能够更加奋发有为,不断为社会和国家建功立业,续写华章,写作时注意写信的格式要求。参考立意:1.脚踏实地方能走向成功。2,脚踏实地,胜过临渊羡鱼。3.平凡的积累亦可收获不平凡的喜悦。佳作赏析【佳作赏析]:培养执着的品质,为未来做好准备亲爱的同学,你好!最近我读到了一些先贤的名言,其中有几句话给了我很大的启发,我想和你分享一下。蔡元培先生说过:“学生在学校内,既要有活泼进取的精神,又要有坚实耐烦的精神。”这句话让我深思不已。在我们的成长道路上,我们需要拥有积极向上、勇于创新的精神,同时也需要拥有坚韧不拔、耐心执着的品质。回想起我们一起度过的高中时光,我们经历了无数次努力奋斗、挫折与成功。无论是在学业上还是在各种活动中,我们都曾面临困难和压力。但正是因为我们具备了活泼进取的精神,我们才能够克服困难、迎接挑战,并且不断地创造出属于自己的成就。然而,在追求进取与创造之前,蔡元培先生还提到了另一个关键点:坚实耐烦的精神。这种精神让我想起了李大钊先生所说:“凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不鹫于虚声。”这句话告诉我们,在追求梦想的过程中,我们必须保持冷静和耐心。无论是学习一门新知识、掌握一项新技能,还是解决一个复杂的问题,都需要我们持之以恒、毅然坚持。或许你会问,“为什么要如此努力?生命本没有意义。”这时我想起了胡适先生的话:“生命本没有意义,你要能给它什么意义,他就有什么意义。”每个人对于生命的理解和追求都是不同的。我们应该珍惜每一天,用自己的行动为生命赋予更多的意义。在高中阶段,我们正处在充满希望和可能性的时期。通过努力学习与积极参与社会实践活动,我们可以培养自己的能力和品质,并为未来做好准备。亲爱的同学,在这封信里我并没有特别强调具体事例或者个人经历。因为我希望你能够根据自己对这些名言的理解和感受来思考,并找到属于自己的立意和角度。每个人都有自己独特的思考方式和生活经历,我相信你一定能够写出一篇真实、有深度的作文。最后,我想说无论你选择怎样的立意,无论你写了什么样的作文,我都会为你感到骄傲。因为我们是知心的朋友,我们彼此理解、支持和鼓励。希望我们能继续携手并进,在未来的日子里共同成长。祝好!你最知心的朋友【佳作赏析】:活泼进取给生命赋予意义亲爱的同学,你好!我希望这封信能够给你带来一些思考和启发。近日,我阅读了蔡元培、李大钊和胡适的名言,并深感其中的智慧和哲理。在他们的话语中,我找到了一些对我们学生来说非常重要的精神指引。首先,蔡元培提到了学生需要拥有活泼进取和坚实耐烦的精神。这两种精神相辅相成,使我们能够在学校内展现出自己的才华与创造力。活泼进取的精神让我们敢于尝试新事物,不断发明和创造;而坚实耐烦的精神则让我们能够专注于目标,不受利害牵制,为未来的发明创造做好充分准备。这两种精神都是我们成长过程中必不可少的品质。其次,李大钊强调了脚踏实地去作、以求真态度作踏实工夫。这是一种务实、真诚而认真对待学习和事业的态度。当我们怀揣着追求真理和知识的渴望时,只有以踏实的工夫去学习和努力,才能真正明白和掌握真理。同样地,在我们的事业中,只有坚持踏实地付出努力,才能取得卓越的成就。最后,胡适告诉我们生命本没有意义,但我们可以通过给它赋予意义而让它变得有意义。这句话让我深思不已。人生是一段旅程,我们需要为自己设定目标和追求梦想,给生命注入意义。与其沉浸在对人生意义的冥思苦想中,不如积极行动起来,用此生做一些有意义的事情。在这些名言中,我最深感触的是蔡元培所提到的“活泼进取”精神和胡适所强调的"给生命赋予意义”。作为你最知心的同学之一,我希望能与你分享我的思考。在学校里,我们常常面临各种挑战和机遇。有时候可能会感到压力重重、困难重重,但正是活泼进取的精神让我们敢于尝试新事物、不断探索未知领域。无论是参加活动、参与竞赛还是开展创新项目,我们都应该保持积极的态度和勇于尝试的心态。同时,我们也要有坚实耐烦的精神,专注于自己的目标,并为之付出努力。只有这样,我们才能在学校中取得更大的成就。此外,在追求个人成功和成就的过程中,我认为给生命赋予意义也是非常重要的。每个人对生命意义的理解可能会不同,但无论如何,我们都可以通过为他人做好事、帮助他人、改善社会来让生命变得更有意义。在学校里,我们可以积极参与公益活动、志愿者工作,为身边的人带来温暖和帮助。同时,在学习上也要始终怀抱着对知识和真理的追求,用一颗虔诚而真实的心去探索世界。亲爱的同学,请记住蔡元培、李大钊和胡适这些先贤们留给我们的智慧和启示。无论你选择了怎样的立意和角度去理解他们所
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