幼儿园中班美术《有趣的灯笼》教学设计【含教学反思】_第1页
幼儿园中班美术《有趣的灯笼》教学设计【含教学反思】_第2页
幼儿园中班美术《有趣的灯笼》教学设计【含教学反思】_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园中班美术《有趣的灯笼》教学设计【含教学反思】一、教学背景幼儿园中班是儿童艺术发展的关键时期，此阶段的幼儿具备了丰富的生活经验，对事物具有极强的好奇心和直观感受力，能够表现自己的情感和能力。本次教学旨在通过有趣的灯笼手工制作，帮助幼儿了解灯笼的相关知识和制作方法，增强幼儿的创意思维和动手能力，同时增强幼儿的民族文化意识和团队协作能力。二、教学目标1.知识目标1)了解灯笼的形状、种类和用途；2)掌握几何形体的知识，了解三维立体空间的结构；3)认识和熟练掌握制作灯笼的基本步骤和方法。2.技能目标1)培养幼儿的动手能力、美术创意思维和手眼协调能力；2)通过制作灯笼的过程，增强幼儿的自信心和自主学习能力；3)培养幼儿的团队协作和交流能力。3.情感目标1)让幼儿体验制作灯笼的快乐，增强幼儿对传统文化的认同感和兴趣；2)为幼儿学习民族文化和传统文化奠定基础。三、教学内容本次教学将有趣的灯笼手工制作作为教学内容，具体包括以下几个方面：1.形状、种类和用途介绍幼儿常见的灯笼形状、种类和用途，如圆形灯笼、多边形灯笼、动物形状灯笼等。2.几何形体的知识从几何形体的角度介绍灯笼的立体结构，帮助幼儿理解灯笼三维的空间结构。3.团队协作培养幼儿团队协作和交流能力，通过分工协作完成灯笼制作任务。4.制作步骤和方法介绍幼儿灯笼制作的基本步骤和方法，包括制作框架、贴龙鳞纸、画细节等环节。四、教学设计1.情境营造为了让幼儿更好地理解教学内容，我们可以在教学前准备好一批不同种类的灯笼，放在教室中心位置供幼儿观看。让幼儿自由地看、摸、询问，调动幼儿的情感积极性和直觉感受力。2.产生疑问鼓励幼儿们根据自己的了解和经验，提出关于灯笼的疑问和想法，以此为带动，引导幼儿们认识到灯笼的重要性，并能主动探究。3.自主学习在整个制作过程中，尽量让孩子们主动思考和自主实践，不给出过多的指导和帮助，只是当遇到困难时，及时予以鼓励和提示。4.团队协作将幼儿分为小组，让每组孩子自行分配任务、商量各自的职责，让孩子们学会相互帮助、分工合作，从而增强他们的团队协作能力。5.制作展示当每个小组完成任务时，组织孩子们展示自己的作品，受到老师和同学的认可和肯定，从而让孩子们展示制作成果的同时感受到组织的力量和愉悦的情感。五、教学反思本次教学通过有趣的灯笼手工制作，为幼儿们增强了民族文化意识和联想力，并增强了幼儿的动手、思维和合作能力，显然取得了不错的效果。在教学的过程中，我们发现幼儿不光是接受知识的草木，也是创造者和执行者。教师的任务就是给他们设置一个生动有趣、带着奋斗的目标，耐心指导及时提醒，激发并尊重孩子们的创造力和自觉性。在教学中，应该更重视孩子们自主思考和自主学习的实践，避免给孩子过度的帮助，即便是成功，孩子也得不到成就感，反而会依赖于成人。总的来说，这次教学丰富了学生的生活经验，增强了学生的创意、团队协作和民族文化意识，推动了学生的综

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论