2022-2023学年八年级数学常考点精练(苏科版):专题32 有网格平面直角坐标系和勾股定理结合(原卷版)_第1页
2022-2023学年八年级数学常考点精练(苏科版):专题32 有网格平面直角坐标系和勾股定理结合(原卷版)_第2页
2022-2023学年八年级数学常考点精练(苏科版):专题32 有网格平面直角坐标系和勾股定理结合(原卷版)_第3页
2022-2023学年八年级数学常考点精练(苏科版):专题32 有网格平面直角坐标系和勾股定理结合(原卷版)_第4页
2022-2023学年八年级数学常考点精练(苏科版):专题32 有网格平面直角坐标系和勾股定理结合(原卷版)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题32有网格平面直角坐标系和勾股定理结合1.如图所示,在平面直角坐标系xOy中,O是坐标原点,已知,,则________.2.如图,在平面直角坐标系中,,.①当时,则______;②在图中的网格区域内找一点,使,且四边形被过点的一条直线分割成两部分后,可以拼成一个正方形,则点坐标为_______.3.在8×5的网格中建立如图的平面直角坐标系,四边形OABC的顶点坐标分别为,,,.(1)线段BC的长等于_______;(2)请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,在线段AB上画点E,使简要说明画图方法(不要求证明)______________________.4.在直角坐标系中,我们把横、纵坐标都为整数的点称为整点,记顶点都是整点的三角形为整点三角形.如图,已知整点A(4,1),B(2,2),请在所给网格区域(含边界)上按要求画整点三角形.(1)在图1中画一个等腰△ABC,使得点C在坐标轴上.(2)在图2中画一个直角△ABC,使得点C的纵坐标大于点C的横坐标.5.如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别是,,.(1)在图中作出关于轴对称的;(2)写出点的坐标为;(3)在第一象限内作出一点,使,,连接,.6.如图,平面直角坐标系中,△ABC顶点A(-2,3),B(-4,-1),C(-1,1);(1)画出与△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1,并写出点B1的坐标;(2)在第一象限内的网格中找到一点P,作以线段A1C1为一腰的等腰直角三角形A1C1P;(3)连接B1P,直接写出三角形B1C1P的面积为___________.7.已知平面直角坐标系中,四边形ABCD四个顶点坐标分别为:A(﹣2,1),B(﹣3,﹣2),C(a+8,2a+8),D(1,2),且轴.(1)点C的坐标为;(2)在所给的平面直角坐标系中画出四边形ABCD.(3)若网格中每个小正方形的边长均为1,则四边形ABCD的周长为;面积为.8.如图,的三个顶点坐标分别为A(0,2),B(,1),C(,).(1)将向右平移3个单位,作出;(2)写出的面积;(3)在y轴上是否存在点P,使得APC的面积与ABC的面积相等,若存在,求出P点的坐标,若不存在,说明理由.9.如图,在4×4的网格直角坐标系中(图中小正方形的边长代表一个单位长),已知点A(﹣1,﹣1),B(2,2).(1)线段AB的长为;(2)在小正方形的顶点上找一点C,连接AC,BC,使得S△ABC=.①用直尺画出一个满足条件的△ABC;②写出所有符合条件的点C的坐标.10.如图所示,△ABC在正方形网格中,若点A的坐标为(0,3),按要求回答下列问题:(1)在图中建立正确的平面直角坐标系;(2)直接写出△ABC的面积;(3)画出一个△ACD,使得AD=,CD=,并写出点D的坐标.11.如图,中,点的坐标为,点的坐标为.(1)求的面积;(2)如果要使与全等,那么点的坐标是多少?(3)求的边上的高.12.如图,在7×7网格中,每个小正方形的边长都为1.(1)建立适当的平面直角坐标系后,若点A(3,4)、C(4,2),则点B的坐标为;(2)图中格点△ABC的面积为;(3)判断格点△ABC的形状,并说明理由.13.如图,顶点的坐标分别为A(﹣3,7)、B(﹣4,3)、C(﹣1,1).(1)画出关于y轴对称的;(2)连接、,判断的形状,并说明理由.(3)在y轴上找一点P,使周长最小.14.如图,在7×7网格中,每个小正方形的边长都为1.(1)若点A(1,3),C(2,1),①建立适当的平面直角坐标系;②点B的坐标为(,);(2)判断△ABC的形状,并说明理由.15.如图,在边长为个单位长度的小正方形组成的网格中,、正方形、正方形的顶点均在格点上.(1)以格点为原点,建立

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论