2023年浙江嘉兴中考作文《名著我生活中的教科书》写作指导

2023年浙江嘉兴中考作文《名著，我生活中的教科书》写作指导【中考真题】阅读下面文字，任选一个任务，完成写作。（50分）任务一：阅读下面文字，写一篇名著读后感。高尔基说：“我读的书愈多，就愈亲近世界，愈明了生活的意义，愈觉得生活的重要。”是啊，经典作品都融入了作家对现实生活的发现和思考，可以作为我们生活中的教科书。请以“名著，我生活中的教科书”为题，选择教材中的名著，写一篇读后感。具体要求与提示：（1）自选角度，可以结合一部或多部名著的内容，表达自己的感悟和思考，写出真情实感；（2）不得抄袭，不得套作，不得泄露个人信息；（3）不少于600字。任务二：根据相关要求，写一篇不少于600字的文章。走出校园，感知更广阔的世界，才会拥有更开阔的视野，才会更加清晰地认知自我，也才会发掘自己身上的无尽潜力与可能……为鼓励更多同学积极参加社会实践，校文学社开展征文活动。请你以“在更广阔的世界中▲（认识、改造、发展、超越、成就……）自己”为题，写一篇文章投稿，分享自己社会实践的感悟与收获。具体要求与提示：（1）将题目补充完整；（2）可以叙事、抒情、议论等，写出个人思考，体现真情实感；（3）不要大段写活动流程，不得抄袭，不得泄露个人信息。【专家评析】2023年嘉兴中考作文试题，有以下三个特点：1.注重以文化人，引领精神成长“任务一”为全命题作文，要求写一篇名著读后感。引导考生思考作品人物与自我成长的关联，结合自己的生活经历、感受和思考写作。“任务二”为半命题作文，要求写一篇社会实践的感悟与收获类文章。命题要求考生在多角度观察生活的同时，还原生活的真实情境，写出参与社会实践的感受，学会记录生活的美好。考生既要关注自己的成长经历、有自己独特的思考和体验，又要对社会热点有自己的见解和感受。以促进考生形成社会参与素养，引导考生思考个体的社会责任。2.注重情境创设，考查深度思辨“任务一”名著读后感写作，既考查整本书阅读的真实情况和阅读质量，又意在引导考生关注自我成长，表达独特感受和美好体验。写作要求“选择教材中的名著”“结合一部或多部名著的内容”，是检测考生阅读的深度和联读的广度。考生须抓住题目中的关键词“教材”，汲取名著人物共性的智慧与品格，联系自身对现实生活的发现与思考，表达自己在社会情境中解决问题的素养及积极乐观的处世态度。“任务二”真实写作情境的创设，明确了话题、读者、目的、任务，将语文和生活相关联，将写作和体验相融通，考查考生对社会生活中的具体现象或问题的感受、思考和评析能力。而题中的导入语为考生提供思维支架，提示了思考的三个逻辑层次，即“拥有更开阔的视野”“更加清晰地认知自我”“发掘自己身上的无尽潜力与可能”，同时，用省略号形式体现多元开放性。提供选择的动词让考生在回忆、判断、斟酌中确定自己的写作选择，有助于考生更好地立意、构思，最大限度地杜绝宿构的可能性。3.注重关联教材，体现教学评一致今年的写作试题源于教材，紧贴教材。如：“任务一”，源于教材八下第三单元写作“学写读后感”；“任务二”，源于九下第六单元“有创意地表达”、八上第一单元口语交际“讲述”等。追求教学评一致，有效建立起考试与教学间的正向联系，对课程教学和学生学习起到良好的导向功能。在文体选择上，考生也有很大的施展空间，记叙文、散文、书信体、演讲稿等均可，能够让不同写作基础与特长的考生最大化地释放自己的写作潜能。【范文引路】名著，我生活中的教科书能成大事者，都耐得住“烦”。孙悟空是保护唐僧的主力，虽然唐僧多次赶他走，但他还是坚持了下来，有始有终。孙悟空在西天取经路上学到了什么？孙悟空在取经之前，已经学会了七十二变、长生不老术、翻筋斗云等。很多朋友说唐僧根本没资格做孙悟空的师父。其实不然，孙悟空的本领虽然看似已经足够了，但他缺少的是另一种修行，而这种修行只有唐僧才能帮他完成。孙悟空在唐僧那里学到了什么？是折磨，是委屈，是误解，是种种让人觉得不公平的待遇。孙悟空经常被唐僧念紧箍咒，吃尽了苦头。那么，他因此学会了什么？学会了宽容、忍耐、妥协，还有一个更重要的本领是合作，这些都让孙悟空变得成熟，最终助他修成正果。观音菩萨当初送给孙悟空一顶小花帽（金箍），孙悟空戴上之后，被唐僧管得服服帖帖的。这告诉我们，一个人本领再高，也不能为所欲为，金箍象征着一种约束或是一种契约。取完经后，孙悟空请观音把金箍去掉，结果观音说：“你摸摸你的头，还有金箍吗？”孙悟空一摸脑袋，已经没有金箍了。孙悟空头上的金箍虽然没有了，但它已经深深箍在孙悟空的心里。所以西天取经的过程就是孙悟空成长修炼的过程。王阳明也曾说：“人须在事上磨，方能立得住，方能静亦定、动亦定。”是啊，我们的成长，其实就是一个自我修炼渐行渐悟的过程。唐僧团队之所以西天取经成功，主要是耐得了烦，受得了煎熬，经得起琐碎，不惧干扰。保持意志坚定、心态平和，任它喧嚣万千，我自岿然不动，这样才能百折不挠，成就事业。人的成长需要在时光里淬炼。所谓的一鸣惊人，不过是蛰伏许久的厚积薄发；所谓的水滴石穿，不过是持之以恒，历久弥坚。唐僧没有高强的本领，但他有一颗耐得住寂寞、经得住困难折磨的心。有时笑到最后的不一定是最强的，却一定是最有耐心、耐力的。人活着，再多的“能耐”，都不如能“耐”。成长路上烦心事无数，耐得住便是晴天。这就是《西游记》这部名著给我的生活启示，它是我成长的教科书！点评这篇文章以“议”“述”“感”“联”“结”组织全文内容。议：开门见山，明确地提出观点——“能成大事者，都耐得住‘烦’”。述：围绕观点，作者简述孙悟空从“猴”到“佛”的转变过程，正是因为他能耐得住“烦”。感：以孙悟空为例，先说光有本领是不够的，还需要修行；再说孙悟空历经磨难，学会了“宽容、忍耐、妥协”与“合作”，才让他变得成熟起来。摆事实、讲道理，印证了观点。联：是善于联系生活实际，联系“我们的成长”。结：总结前文，回应开头，点明观点和题旨。文章堪称读后感的典范之作。在更广阔的世界中找寻自己新打的井水似乎蕴含着中国千百年来的潜意识和梦。当我把双手浸入，仿佛已融化在这甘洌清澈的水里。我望向身边的伙伴，他也是一脸痴痴的模样。宋奶奶倚在系着红绢花的木门框边笑道：“制糖糕，须得净了双手。手净了，心静了，这糖糕才甜。”这里是善城姚庄一个并不起眼的小村落。早上九点，阳光把一切照得敞亮。水泥地上的春季的落叶，竟也洋洋洒洒，烟柳推搡着风，把它们扫来扫去。我与同伴相顾，微微一笑，便随宋奶奶进到内屋。昏黄的灯下，八仙桌上和好的南瓜面沉沉地熟睡着，懒洋洋似一只猫。宋奶奶已将一切准备好，只待我们到来。宋奶奶是生于斯、长于斯的姚庄人。她十岁开始帮母亲和南瓜面，直到今日仍未停歇过。年年春天，她总会做一筐又一筐的糖糕，寄给外地的子女，分给街坊邻居。有人想向她购买，她说不要钱，拎了一包糖糕送到那人家门去。如果不是这两年她被评为“嘉善糖糕传承人”，或许我们永远不会认识这位奶奶。和面，发面，反复揉，在推拉撕扯中，盘出的筋道，将面紧紧束作一团。反反复复揉面几十次，甚至上百次，我已耗尽体力，气喘吁吁。看向宋奶奶，她却依然气定神闲，仿佛时间已凝固，只剩推、拉、扯、压，延伸再延伸……上模具了。宋奶奶取出七种木模：圆的、方的，桃花的、鲤鱼的……没有一个不是憨态可掬，却又端端正正，静谧中闪烁着肃穆而庄严的光亮。生活本不只有圆与方，不是吗？榔梆的敲击声中，我愣住了，望着多姿多彩、金黄浑圆的糖饼不作声。我曾认为出门只是无意义的消遣，闭关读书才有意义，不顾门外几度春秋；我曾固执地认为，唯有被学校、被世人赞美、认可才是人生的幸福。但我发现，在这几乎被世界遗忘的角落里，有宋奶奶，有糖糕，有一生只为做一件事，才算得上真正有自己。也许，我们应在更广阔的世界里找寻自己，与别人无关。糖心一点红，就是最美的证明。点评文章记述了一次与“嘉善糖糕传承人”宋奶奶一起制作糖糕的经历。作者善于在叙述中刻画人物，获得人生启迪。宋奶奶不只是传